小明上高中的那点事
之一：一节物理课上，老师讲解了一道经典“自由落体”例题。讲完后，又在黑板上出了一道类似题目找同学上黑板上去做。由于物理老师年岁已高，记不住学生的名字，就拿出姓名条随意点，恰好点中了正在熟睡的小明。小明被惊醒了，不知所措地走到黑板前。物理老师看到他表情慌张就安慰他“很简单的，就是照葫芦画葫芦嘛”。马上小明就开始在黑板上写了起来，不一会，一个大葫芦跃然黑板上，同学顿时哄堂大笑。老师十分生气，质问小明“你知道今天讲课的内容吗？”小明的脸“刷”地红了，他转过身擦掉自己刚画的打葫芦，再次在黑板上写了起来，不久，黑板上竖着出现了一溜大小不一的葫芦，老师十分诧异，问“小明，这是什么？”小明得意洋洋的对老师说“这是一个在做自由落体的葫芦”
之二：小明十分懒，很不喜欢劳动，每次做扫除时总是投机取巧，少干活。对此班主任十分生气，每次扫除都在偷偷地监视他，生怕他偷懒。某次扫除，老师看见本来应擦黑板的小明不在自己的工作区，就四处找他终于在体育馆里找到了正在拉窗帘的小明，班主任气急败坏的朝他喊“小明，别拉了，快擦。”
之三：小明的语文老师是一个性情中人，每次讲课时总会发出这样或那样的感慨。这天的语文课上，老师再次发出感慨“嗨！人的一生实在是太短暂了，要是我们每个人把每天都当做人生的最后一天，那么，生命该多么充实呀！所以我要求同学回家后以‘我生命中的最后一天’为题写一篇作文，记住明天交。”回到家后，小明在自己的作文本上写了这么一句话“假如我还有一天的时光可以利用，那我会选择上一节英语课，因为每次上英语课时我都会有一种度日如年的的感觉。”转天，当语文老师发下已批改好的作文时，他惊奇地发现作文下面除了语文老师的批语外，还多了两行英语老师的评语，上面写道“亲爱的小明同学，这是我最后一次再这么称呼你了，因为我为你计算过了，从初中到高中，在校内和校外加上晚自习和周六日的补课，你已经上过400多节英语课了，面对一个400多岁的老人，我实在不敢再这么称呼你了，祝你保重！”
之二：小明十分懒，很不喜欢劳动，每次做扫除时总是投机取巧，少干活。对此班主任十分生气，每次扫除都在偷偷地监视他，生怕他偷懒。某次扫除，老师看见本来应擦黑板的小明不在自己的工作区，就四处找他终于在体育馆里找到了正在拉窗帘的小明，班主任气急败坏的朝他喊“小明，别拉了，快擦。”
之三：小明的语文老师是一个性情中人，每次讲课时总会发出这样或那样的感慨。这天的语文课上，老师再次发出感慨“嗨！人的一生实在是太短暂了，要是我们每个人把每天都当做人生的最后一天，那么，生命该多么充实呀！所以我要求同学回家后以‘我生命中的最后一天’为题写一篇作文，记住明天交。”回到家后，小明在自己的作文本上写了这么一句话“假如我还有一天的时光可以利用，那我会选择上一节英语课，因为每次上英语课时我都会有一种度日如年的的感觉。”转天，当语文老师发下已批改好的作文时，他惊奇地发现作文下面除了语文老师的批语外，还多了两行英语老师的评语，上面写道“亲爱的小明同学，这是我最后一次再这么称呼你了，因为我为你计算过了，从初中到高中，在校内和校外加上晚自习和周六日的补课，你已经上过400多节英语课了，面对一个400多岁的老人，我实在不敢再这么称呼你了，祝你保重！”