“幽默”作业
生活中不乏幽默素材，学生的作业中更是层出不穷，稍加整理，便会博人一笑，给枯燥单调的生活增添些趣味。我们来看看下面的作业题目：
幽默是智慧的表现，为幽默续言是很有趣的活动，不但能丰富想象力，提高语言表达能力，而且还能给人增添许多乐趣。你能给下述情景中的人物补充适当的语句，使其具有幽默的效果吗？
一、在一辆满载旅客的公共汽车后面，一个矮小的人在奔跑着，但车在下坡路上高速前进。“停下吧！”一位乘客伸出头冲小伙子喊道，“您追不上的。”“我必须追上，”小个子说，“ 。”
学生答道：
1、我尿急（尿急了就追汽车么？）；
2、我的牛跑了（牛跑了，追汽车干吗？）；
3、下坡，我停不下来（停不下来，就不能慢点么？看来那个人是个傻子）；
4、我就不信潘长江比姚明矮（跑得再快，也没人相信潘长江比姚明高）；
5、我的老婆跟人跑了（撵上汽车，就能让老婆回家么？）……
正确答案是：我是那辆车的司机。
二、一位农民刚刚学会开汽车。一天，他小心翼翼地开着汽车去县里，路遇一位电工正在往电线杆子上爬，可把他给气坏了。他朝那位电工喊道：“ 。”
学生答道：
1、你爬这么高，我还怎么上去？（敢情汽车是在电线杆上行驶的）；
2、你爬慢点，我会赶上你的。（敢情是玩杂技的）；
3、别挡道，把电线杆子拿开！（你来试试）；
4、树上没有结果子，你爬上去干吗？（古人云：要是琵琶能结果，满城萧管尽开花。不妨叫做：要是电杆能结“果”，满城电线尽开花）；
5、我刚学会开车，你就学会“飞天”了。（不是学会“飞天”了，是怕你的技术太“高”了）；
6、谁把电线杆搬到路中间了？小心撞了我的车！（到底谁撞了谁？）；
7、再往上爬点，否则我是不赔医药费的。（究竟到什么地方才算高，不会被撞）……
正确答案：喂！即使我的技术再差，你也不用着往那么高的地方爬呀！
这些学生不愧为天生的“幽默”大师，出口成章，却文不对题，令人捧腹；没有丝毫实际生活的经验，也没有一点幽默感，却产生新的“幽默”。面对如此的答案，让我们的内心深处，仿佛有一丝淡淡的忧愁涌上心头，让人笑不起劲来。
幽默是智慧的表现，为幽默续言是很有趣的活动，不但能丰富想象力，提高语言表达能力，而且还能给人增添许多乐趣。你能给下述情景中的人物补充适当的语句，使其具有幽默的效果吗？
一、在一辆满载旅客的公共汽车后面，一个矮小的人在奔跑着，但车在下坡路上高速前进。“停下吧！”一位乘客伸出头冲小伙子喊道，“您追不上的。”“我必须追上，”小个子说，“ 。”
学生答道：
1、我尿急（尿急了就追汽车么？）；
2、我的牛跑了（牛跑了，追汽车干吗？）；
3、下坡，我停不下来（停不下来，就不能慢点么？看来那个人是个傻子）；
4、我就不信潘长江比姚明矮（跑得再快，也没人相信潘长江比姚明高）；
5、我的老婆跟人跑了（撵上汽车，就能让老婆回家么？）……
正确答案是：我是那辆车的司机。
二、一位农民刚刚学会开汽车。一天，他小心翼翼地开着汽车去县里，路遇一位电工正在往电线杆子上爬，可把他给气坏了。他朝那位电工喊道：“ 。”
学生答道：
1、你爬这么高，我还怎么上去？（敢情汽车是在电线杆上行驶的）；
2、你爬慢点，我会赶上你的。（敢情是玩杂技的）；
3、别挡道，把电线杆子拿开！（你来试试）；
4、树上没有结果子，你爬上去干吗？（古人云：要是琵琶能结果，满城萧管尽开花。不妨叫做：要是电杆能结“果”，满城电线尽开花）；
5、我刚学会开车，你就学会“飞天”了。（不是学会“飞天”了，是怕你的技术太“高”了）；
6、谁把电线杆搬到路中间了？小心撞了我的车！（到底谁撞了谁？）；
7、再往上爬点，否则我是不赔医药费的。（究竟到什么地方才算高，不会被撞）……
正确答案：喂！即使我的技术再差，你也不用着往那么高的地方爬呀！
这些学生不愧为天生的“幽默”大师，出口成章，却文不对题，令人捧腹；没有丝毫实际生活的经验，也没有一点幽默感，却产生新的“幽默”。面对如此的答案，让我们的内心深处，仿佛有一丝淡淡的忧愁涌上心头，让人笑不起劲来。