小学班主任公开审判“小偷”并录制“认罪”视频

　　写给贵阳市白云区第九小学的一封信
　　时间：2018年3月30日
　　事件：三年级四班小学生“小明同学”被其班主任李老师公开指认为小偷并录制了“认罪”视频。
　　面对这件事情我作为受害者的家长现在跪求李老师及九小各位领导给予两个公道。
　　一、还一个公道，让孩子能抬头做人。
　　“认罪”视频我反复看了几遍，老师的审问明显有强词夺理，胡乱定罪的嫌疑，包括“有没有拿过班上同学的东西？还有呢？是不是经常拿别人的东西？拿了几次？”明明“小明同学”都回答没有，辩解只是好奇拿起来看了一下，李老师后面的提问还是在强行认定偷东西的事实。这里我想问问李老师，同学的东西看一眼就是偷？不能好好沟通非要一边打手板一边“审问”吗？听信一面之词就可以公开选出一个所谓的小偷？而且“证人”和“小偷”都是一群8岁的小朋友，我真不知道小朋友幼稚还是作为成年人的老师你幼稚？就算法律上定罪都需要事实依据，“小明同学”拿着那支笔离开了陈耀然的课桌？拿进口袋或者书包里了吗？还是你们以前经常发现“小明同学”偷东西带回家？这一切都没有发生过！作为家长我们以前从来没有在他书包里面发现其他小朋友的东西，我怎么也想不明白自家孩子突然就成为一个偷东西的小偷了呢？
　　事发当天我也给李老师您在电话沟通过，问您有没有调查过？李老师您告诉我这个就是事情的真相，而且为了防止该名学生事后反口还录制了视频。而当我想进一步沟通，您却说你现在很忙。几天后给您打电话的结果就是被设置成黑名单！
　　回家我也问了孩子很多次到底有没有拿人家的笔？他都说“只是拿起来看一下，并没有据为己有的想法”，而且就是在“小刚同学”的桌子旁边看的，就这样一个举动就被误解为偷笔并告诉了老师。我问他拿了笔有没有离开“小刚同学”的桌子？有没有放进你的口袋？回答都是没有。最后问他为什么要在老师面前承认自己没有做过的事情？回答却是：“害怕、不说老师会打我！”
　　这里我不禁想问问李老师，现在小学教育工作就是这样的吗？公开审问小孩并且录制招供视频？不能单独沟通并调查清楚吗？非要让一个8岁的小孩以后没法抬头做人？
　　我不知道学校怎么处理这“屈打成招，并且公开审判小偷并录制视频”的教育丑闻事件？或者说这就是九小独创的教育手段和新教育方针？小孩以后怎么面对其他同学？本来性格内向的小孩你们非得搞出心理阴影？一旦出了事情谁负责？老师还是学校？网上披露的此类事件还不多吗？由于学校选“小偷”导致的离家出走、严重的造成孩子心理障碍跳楼自杀的还少了吗？老师没有为人师表的职业道德、处理问题不讲究方式方法、不经大脑的胡乱指责学生为“小偷”并且录制招供视频，请问谁给你的权利这样做？谁给你的胆子无计后果的伤害一个8岁的孩子？这就是网上流传的点头视频认证？
　　我家的小孩我自己比较了解，性格有些内向，不怎么善于表达自己，但我从来不认为性格内向就是犯错，站在教育的角度这是可以慢慢引导，现在被李老师的“野蛮行为”直接不经过调查、不顾忌后果，强行屈打成招公开定罪并录制招供视频。现在好了，以后也甭管什么性格内向不内向了，直接没办法抬头做人了，而且还造成了严重的心理阴影，这结果谁来负责？谁来承担？
　　二、请“事事敢为人先的”李老师为“小明同学”主持一个公道，找回曾经丢失的各种学习文具。
　　通过这件事情不难看出李老师您是一个“具有科学的教学方法”并且敢于站出来和不法作斗争的好老师，既然你帮其他同学找到丢失的学习文具，那现在请也给你的学生“小明同学”一个公道，找回在学校丢失的东西。平时我家孩子要什么文具就买什么文具，各类笔更是买了不计其数，结果经常几天就不见了，我们以前在家长群闹过吗？找老师您反应过？从来没有！对不起李老师，但这次我们作为家长不会一声不吭了，我们也需要追究到底谁偷了我家小孩的东西！以后一旦丢了任何东西绝对第一时间上报老师上报学校，还需要麻烦李老师您主持正义、主持公道！找出“小偷”！

　　最后我希望学校能够正视这起恶性事件，积极处理该事件，如果学校推脱责任不作为，我相信这个社会一定有能主持公道的地方！学校上面应该有教育局吧？教育上面还有市政府省政府吧？政府之外还有新闻媒体吧？我想试试！站在一个普通老百姓的立场上试试！看看能否有人为这件教育丑闻主持公道！！！
　　这不是威胁，只是作为一个8岁小孩的父母对学校的期望，期望学校不仅仅是一个学习课本知识的地方！还能享受公平公正的对待、能挺起胸膛堂堂正正的做人！而不是看着自家小孩被同学误会并指着鼻子说：“大家看！他是一个小偷”！！！


　　一个不知所措的家长
　　2018年4月5日

　　反复问了很多次了，平时整理小孩的书包也没有发现拿过别人的东西，平时家长群有人反应丢东西我们是每次都要询问并且借机教育。暂且不论是否冤枉的问题，公开指认，给小孩打上“小偷”标签是一个人民教师应该做的吗？8岁小孩很多问题都可以引导纠正，现在教育手段也绝对不会提倡这种方式。

　　后记：
　　出于义愤、抱着寻求公道的心情之下我写了上述文字并在天涯论坛发表了出来，随后该帖子被情系百姓网转载并引起了社会部分网友的关注。
　　最后应该李老师也在网上看到了这些文字吧。但家长群里并没有看见李老师公开说起这件事，不知道李老师私下和某些家长说了一些什么，现在我在家长群已经被孤立起来了，群里只见一片关于我做得过份的口诛笔伐的声讨之言以及挽留李老师不要离开3年级4班的安抚之话。
　　这里我知道所有家长都担心更换班主任对孩子的学习不好，但我何时又要求过更换班主任？何尝愿意看见这事发生后由于不好处理与老师的关系从而孩子被老师“另眼相看”？我仅仅是希望老师给孩子一个清白，让他在学校能抬起头做人！仅仅是希望今后不再出现人民教师公开审判小偷并录制“认罪”视频的事件！
　　家长们，你们知道发生了什么事吗？知道事情的真相吗？如果这事发生在您的孩子身上，您怎么想？眼看着自家孩子变成别人眼中的小偷？眼看着孩子在同学嘲笑声中低头匆匆离去？眼看着孩子羡慕的看向欢声笑语的同学们而不敢靠近？眼看着自己的孩子变得越来越沉默、变得不再欢笑，直到完全失去童年的快乐？一个仅仅8岁的孩子就此背上一个沉重的包袱，我想没有家长愿意那就是自家的孩子！
　　我可以让自家孩子如同个别家长希望的那样转学离去，其实成全你又何妨？我可以马上办理转学手续，我想你应该满意了吧？反正受冤的又不是你家孩子、反正转学的也不是你家孩子。
　　看到群里激烈的声讨，我不禁问自己，我做错了什么吗？就算暂且不论小孩有无偷拿别人的东西，一个人民教师当众公开“审判小偷并且录制认罪视频”，给一个8岁的孩子生生打上一个“小偷”的标签就做对了？事后不愿与家长沟通并且手机设置黑名单拒绝接家长电话的行为就做对了？
　　对不起，也许我不该让李老师生出不愿意继续当3年级4班的班主任的想法、也不该让其他家长担心更换班主任而影响学习，在这里我给大家道个歉。
　　我想我也应该为老师打抱不平吗？我也应该昧着良心拍老师的马屁吗？对不起！我真做不到！！！

　　一个惶恐不安的家长
　　2018年4月7日

　　原则上我本来不会和你们家长群过来的来访网友辩论的，因为这样没有任何意义，也解决不了任何问题，但站在论坛的角度我可以说两点：
　　第一、我们是在电话上和李老师有过沟通，由于一些原因结果沟通不畅。同时也到学校找过李老师，李老师当时表示没有必要沟通而拒绝了。
　　第二、这不涉及到所谓的过度保护？什么叫过度保护？你能详细解释下吗？老师课堂上罚学生蹲马步以及打手板我有过任何意见？适当的体罚学生这种教学方式我一样经过，同时也不会有反对意见，但这个事情只是打手板蹲马步这么简单吗？按某些人的话来说我家小孩真偷了东西？如果这样我会要求学校严查这个事情并得出一个真相，不需要任何人在这里就给事情下一个结论。事情不是涉及到自家孩子你肯定可以在旁边看看热闹，真是你家孩子我不知道你现在是否已经在聚众围堵校门。同时这个事情我有过解释，提出这个问题宗旨不在于要求更换班主任，也不是有意伤害你们的利益让你们孩子由于更换班主任而导致学习成绩下滑，请个别家长对待这个问题的时候不要太过自私，只考虑自家孩子成绩是否受到影响从而在这里指鹿为马，强行要求人家的孩子背负冤屈。