大概是从大学起吧，我都是比较喜欢帮助别人的。（至少在我看来是这样）
在班里，刚好是副班长一职，班上同学在学习和生活上经常会找我帮忙，印象最深的是会计电算化课，因为是电脑实操，每一个环节都不能错，错一个，下一步就做不了。
不知为啥我觉得这东西还是比较简单 ，就是复杂点，我可以相对较快完成当天的任务，剩下的时间就帮大家解决问题，大家还是比较乐意来请教我，不乏一些学习成绩靠前的同学，后来还感觉这个东西蛮有意思。
刚好在学生会里面是接触各个班长，打好关系后也去其他班蹭过几节课，大概就是从这个时候起吧，利他心态不断被放大。
如果说课堂上是利他心态被放大，那么在学生会里面的“工作”就是利他心态的启蒙，大一嘛，当然会想着加入个学生会锻炼一下，最后进入了一个主要帮办公室老师处理事情的部门。
学生会不管是工作严谨性，还是细心程度，都得到了不同程度的锻炼。但我觉得最主要的还是帮助他人，各个班级的一些事物都要经由我们这个部门，一方面我们帮助老师提高效率，另一方面帮助班干部更好的理会通知。
后来自己成为部长带新人的时候，才知道原来自己的言行举止对学弟学妹们会产生深远的影响，我帮助他们，会对他们的一些观念产生影响，所以利他也要慎重。
这也是去年我才知道，毕业几年后跟一个学妹聊天，她说，一直记得我话，工作要严谨。那时很欣慰，没想到自己的一些话可以对别人产生好的影响。
利他就是利己，这句话我是深信不疑的。步入职场后，工作难免会产生利益，但我还是利他优先，这也让我交到了一群很不错的朋友，再到后来的带人，从0开始培养新人，都是毫无保留的去指导。
我爷爷曾一度怀疑我的这种做法会教会徒弟，饿死师父。因为在他们那个年代，师父不会知无不言，师父们最终都会留一手，需要徒弟花大量时间去领悟。
利他主义要注意区分“要”和“给”的区别，有时候太想帮助别人，毫无保留的把自己知道的东西传授给别人，但没有搞清楚的是，这到底是不是人家想要的东西？还是只是你自己主动想给的“自嗨”？
我们总是以过来人的经验教别人怎么做，可是人家让你教过吗？
别人主动要，和你主动给，是不一样的，有一句叫做：容易得到的不会被珍惜。
我们用上自己的思考、时间、金钱、经验，沉淀出来的一些的东西固然会自认为很好，但是可能在别人看来就是一个技能罢了。指望别人感恩，可以有所保留循序渐进。
利他主义固然很好，但不能道德绑架，你教了人家不能要求人家要感恩。
高中那会，有个副校长经常说的一句话是“常怀感恩之心”，步入社会才慢慢理解这句话的含义。懂得感恩的人一定不会过的太差！
你是什么样的人，就会遇到什么样的人。
回想一下这几年职场上遇到的同事，或者之前的同学，绝大部分都很不错，在我的人生道路上都有人出来指路，也正是他们的指导，让我成长速度稍微快了一些。
我的利他主义会继续保留，就像一个习惯一样，自然而然的东西。只不过要注意的是，区分“要”跟“给”的区别。
有句话叫做：助人者，人恒助之。
格局要大，ego要小。
利他的心是永远都不会错的。
-----------------------------------------
每日一句：
格局要大，ego要小。利他的心是永远都不会错的。
点击下方卡片关注我，一起终生成长~