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谈及爱因斯坦，很多人首先想到的就是爱因斯坦光辉的一生，以及他聪明的大脑。
爱因斯坦为科学做出的贡献是不可估量的，直至如今大多数人提及爱因斯坦时，依旧是满怀敬意。
但是“脑力超常”的爱因斯坦其实也有一些让人不解的“怪癖”，根据相关记载表明，爱因斯坦平时穿衣打扮毫不在意，经常穿的像个收破烂的，不仅如此，爱因斯坦还不喜欢穿袜子，总是耷拉着一双鞋子。平时他还非常喜欢散步，也常爱做鬼脸，意大利面更是他的钟爱。
这在很多人看来估计都是让人难以理解的“臭毛病”，如果说自带孩子这样的话，估计很多家长可能就要把孩子的这些坏习惯给纠正过来了。
但就因为家长的这种强制的做法，可能就扼杀了下一个“爱因斯坦”。
根据新发现表明：“脑力超常”的孩子，他们常会有以下这几个“臭毛病”，家长可别过早的“扼杀”，小心影响了孩子的一生。
总是有提不完的问题，像是十万个为什么
脑力惊人的孩子小的时候大多是非常喜欢问问题的，包括爱因斯坦和爱迪生都是这样。
现如今也有不少孩子经常喜欢问父母各种奇奇怪怪的问题，有的时候父母觉得自己都答不上来，于是便会直接训斥孩子：“一天到晚的问问问，问什么问，你是十万个为什么吗？不懂得就不要问。”
也有部分父母会选择敷衍了事，不管孩子问什么，自己都随便答几句完事儿。
其实家长的这种敷衍的做法，就是把自家孩子的想象力“扼杀”在了摇篮里。
孩子经常喜欢问问题，这就说明孩子其实是有在思考的，如果说孩子平时经常喜欢思考，脑子里有很多疑问的话，那这样他们就会更加主动的去学习新的知识，也会经常喜欢思索探索。
而爱思索的孩子，往往智商都是比较超群的，如果说父母没有重视起来，经常喜欢训斥孩子，不回答孩子问题的话，可能就会导致孩子变得不爱思考，这个时候他们的特别之处也就不再特别了。
自言自语
还有一类孩子，性格比较沉稳，不太愿意与人交流，总是沉浸在自己的世界里，喜欢自言自语。
比如在玩玩具时，自己边组装边说话，有时还要皱眉思考，这在很多家长眼里会觉得很奇怪，自己孩子和其他孩子怎么不一样呢，于是会强制让孩子跟别人玩儿或者是让他跟别人多聊天，其实这样的做法并不利于孩子的身心健康。
孩子在专心致志地做自己的事情说明他的专注力很强，脑子在快速思考自己想要得到的结果。
如果家长中断孩子或者是命令孩子按照大人的思维来做，那么很可能就会让孩子的想象力被遏制住。
总是喜欢组装各种东西
我们都说手脑是一体的，大脑发育速度较快的孩子，他们的手往往也是停不下来的。
可能有些家长会发现自家孩子一天到晚就是喜欢这里摸摸那里摸摸，还经常喜欢手动组装自己的玩具。有部分孩子可能会把爸爸妈妈刚新买的玩具全部都给拆得零零碎碎，然后再组装起来，不过结局基本都是多几个零件。
等到家长想要把孩子的这些玩具给拼好的时候，却又不知道到底要怎么拼，只能把这些报废的玩具都给丢掉。
1、这个时候很多家长都会非常的生气，感觉太浪费钱了。
2、有些家长会把孩子给训斥一顿，以后再不给孩子买玩具了.
3、有部分家长会要求孩子必须把所有地方全部恢复到原样，以后不准再把家里弄得一团糟，也不许再组装玩具。
这3种家长的确是把自己愤怒的情绪给发泄出来了，但同时也把孩子的想象力“扼杀”在了摇篮里。
因为孩子在组装东西的过程当中，其实他们也是在思考的，一开始可能孩子没有办法把拆掉的零件恢复成原样，但是到了后来，有部分孩子的动手能力变得越来越强，逻辑思维能力也得到了训练，他们可能就可以把自己拆过的东西重新恢复，这个时候也是孩子大脑发育加快的时候。
辣妈心得：
家长自然都希望自家孩子智商更高，能够有更好的未来，但是有部分家长因为没有了解到如何面对孩子的“捣乱”和“不听话”。
反而因此过早的“扼杀”了自家孩子的想象力和动手能力，最终导致孩子的未来变得一团糟。
所以，孩子需要家长正确的引到，天才是需要一步步培养的，希望每个孩子都可以发展成最优秀的自己。
本文编辑：妈妈缘
审稿主任：全能辣妈
（图片源自网络）