孩子假期玩手机上瘾,很多家长错在于“严防”,5招让他学会自律


假期正式开启,家长最头痛的问题也随之而来:孩子过度使用电子产品,特别是玩手机上瘾。对于这个问题,我们要清楚一点:当下想要杜绝孩子接触电子产品是很难实现的。
对于孩子玩手机的问题,我们的重点不在于“严防”,而在于:如何管控孩子使用手机;怎样促使孩子自律使用手机;如何最大限度利用网络资源帮孩子提高学习效率。
今天就跟大家聊聊这个话题,内容有点多,但干货也不少,觉得有用可以收藏起来慢慢消化和实践哦。

我家娃跟大多数孩子一样,一玩手机就“上瘾” ,对手机游戏近乎痴迷的程度。尽管孩子答应过无数次,一定会节制……但真的玩起来哪怕大人都会沦陷,何况是一个孩子呢?
就好比刚刚吧,因为写作业需要用手机自查和提交,但他写了一半就上厕所了。等我意识到孩子在玩手机时,他已经在里面蹲了近半个小时。实施断网之后,他才挪着麻木的双腿走出来,心虚地朝我笑。
美国儿科学会建议,两岁以下的幼儿应尽量避免使用电子产品,2-5岁的孩子需在父母的陪伴下合理使用电子产品。我国眼科专家建议,学龄前孩子尽量减少使用电子产品,每次使用尽量控制在15分钟内,每天累计不超过1小时。
尽管学龄期以后的孩子,专家未给出明确的说法,但大家普遍意见:能少用就尽量少用电子产品。可如今孩子的学习,很多需要借助于手机平板等来实现。比如上网课、班群沟通、查错题、解难题、提交作业、各种学习打卡等等。
所以很多家长都陷入两难境地:不给吧,作业完成不了;给吧,孩子又无法自控,拿到手机就忍不住玩游戏或刷视频,并很快沉迷其中。要怎么办呢?
家有三年级小学生,对于大家的困惑,莞妈也遇到过。经过翻阅无数资料,结合教育名家的意见,并在孩子身上不断实践,我总结了5个比较有效的方法,分享给大家。
一定要说清楚理由
在孩子眼中,爸妈都有手机自主权,想什么时候看就什么时候看,完全不受约束。但自己却不能,想玩的时候爸妈各种阻挠、威逼甚至惩罚。这不公平啊,为什么呢?此为其一。
另外,当孩子想玩手机时,你是否问过他理由?可能你会觉得此一举:除了看视频、玩游戏还能有啥理由?其实不然,让孩子表达自己真实的愿望,说服他人并有勇气挑战权威,这是非常难得的。
向孩子说明你的理由,引导他说出自己的理由,这是为了让孩子看清事实,也认清他的本心。当他弄明白这两点以后,或许就会减少对于手机的渴望,并产生主动意愿去克制自己的行为。
提前跟孩子约定使用的时间
即便孩子最后可能无法按事前的约定执行到位,但仍然不能忽略这一步。心理学中有个“承诺和一致原理”,意思是当一个人做出承诺以后,他此后的行为会不自觉地按照承诺去靠拢和执行。

如果我们提前跟孩子协商的结果,约定好看手机的时长。孩子做出承诺后,必然会有所顾忌,即便最后恋恋不舍,也没有理由不放下手机。
但是有一点需注意,与孩子约定的时间要合理:估摸孩子的作业需要多久能做完,玩一局游戏需要几分钟,看一集动画片大约的时长等。避免影响孩子作业进度,或正当娱乐进入高潮时,突然被没收手机,此时他内心一定是抗拒和崩溃的!
时间到了孩子却不放下手机怎么破
这个问题通常是造成亲子矛盾的核心所在,也是最棘手的。大多数孩子都无法做到,自觉并且及时地把注意力和兴趣热度从手机上抽离。
对于这一点,莞妈的建议只有一点:提前发出预警,保持温柔而坚定的立场。
提前预警,是指孩子看手机快到约定时间的时候,我们提前提醒孩子。比如,“还有十分钟,抓紧时间哦。“提前铺垫,让孩子有个心理准备。可以预警一次,也可以数次,等到时间,回收手机阻力就会小很多。

但如果约定时间到了,孩子依然不肯放下手机。那么可以对他说,“约定的时间到了,你是自己关掉手机,还是妈妈来帮你关?“
依然无效的话,那么你可以低下身子,正视着孩子的眼睛,用温柔且坚定的语气对孩子再说一次“我们约定的时间到了。“
在“劝服”孩子的过程中,一定要让孩子感受到你的力量和气场。过程不要带批评和指责的语气,只描述事实,更不要动手去抢手机。因为越抢,孩子对手机掌控的欲望就越高,越不肯放手,最后可能发展为对抗,甚至耍小心机,自己偷偷看手机。
给予孩子适当和及时的鼓励
亲子间的“较量”,终会在孩子关掉手机的那一刻结束。不管孩子有没有按约定及时关掉手机,最后都需要被鼓励。
比如“宝贝,你关掉手机的动作真酷,你终于做到自律了。游戏那么好玩,能停下来真不容易,但你做到了,真棒!”

对孩子的正面反馈和鼓励的话语,会让孩子产生一定的自信心和成就感,这对于他下次实现自律和节制是一种莫大的鼓舞!
关掉手机后的空虚,用亲子时光来弥补
你以为孩子放下手机就万事大吉了?很多家长都忽略了,孩子在不得已割舍掉自己那份热衷之后的空虚感。这会给他一种潜在的暗示,下次会把手机抓得更紧。
其实,关掉手机后,如何帮孩子打消心中的空虚和落寞,也是戒掉“手机瘾”的重要环节。最好的方法,是用亲子时光来填补。
比如,孩子放下手机后,我们可以陪他做一些放松身心的活动。或者陪他聊聊天,讲一讲他看手机之后的感受。无论是游戏、动画片还是刷视频,都有无数的话题可以讨论。
聊天回顾,能帮助孩子在刚刚的信息流冲击中,筛选有用和有意义的信息,树立正确的人生观、世界观等。同时对于孩子记忆力、语言能力和逻辑思维能力等也是很好的锻炼和提升。

结束语
孩子手机瘾戒不掉,多半是因为我们做得还不够,或者方法不正确。如果说你用了以上5个方法,孩子仍无法克服“手机瘾”,那么家长务必要反思这几个问题:
你是否把玩手机当作孩子的一种奖励的措施,使之特殊化而误导了孩子?你是否自己整天手机不离手,却要求孩子自律?你对孩子的陪伴是否太少,以至于他依赖手机比依赖你更多?
以上,与各位家长共勉。
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