妞妞刚上幼儿园一个星期，就被老师任命为小班长，妈妈来接妞妞的时候，老师也常常夸赞妞妞的表现非常棒。
别的孩子上幼儿园，都是哭着不愿意和妈妈分开。而妞妞不一样，笑着和妈妈说再见。
在教室里面哭作一团的情况下，妞妞非常好奇地看着其他孩子们，还一边安慰他们说：“别哭了，等放学了，妈妈就来接我们了。”
吃饭的时候，很多孩子需要让老师喂着吃，妞妞安安静静地坐在小凳子上，自己吃午饭。
到了午休时刻，老师哄完这个又去哄那个。而妞妞已经躺在被窝里面睡着了。
班里面的老师，都非常欣喜：妞妞这孩子太棒了！除了在个人自理能力方面表现不错，还常常主动给老师帮忙。
刚入园不到一周的时间，就被老师任命为小班长，做老师的小助手了。
同样是三岁的孩子，为什么孩子之间差别这么大呢？班主任和妞妞妈妈聊天才知道原因
原来妞妞的妈妈是一名早教师，她非常注重对孩子的培养。
带孩子提前入幼儿园的一年时间，妞妞的妈妈就提前给孩子做好了准备。
1、早睡早起
孩子正在长身体的时候，每天能够睡够9个小时，这是最基本的保障。而很多孩子在2~3岁的时候，养成了晚睡的习惯，到了十一二点还没有睡觉，早上的话又起不来。
等孩子上了幼儿园，如果早上被父母拉起来去上学，孩子自然是不高兴的。甚至有很多孩子到了中午的时候才被家长送来。
这个习惯就非常的不好，不利于孩子及时地适应幼儿园生活。
2、让孩子学会自理
对于马上要进入幼儿园的孩子来说，有一些事情是需要自己学会的，因为到了幼儿园之后不可能就像家里面的情况一样。
所以父母要做到2点：
不喂孩子吃饭
要提前锻炼，让孩子学会自己吃饭，给孩子一个小勺子，哪怕刚开始弄到哪儿都是的，慢慢的孩子就学会了抓握，吃饭上就省心了很多。
不抱孩子走路
孩子在不会走路的时候，想要自己走，但是一旦学会走路之后，就懒得走了。常常是刚走几步，就伸手让爸爸妈妈抱。
甚至有很多孩子上了幼儿园，也是爸爸妈妈抱着来上学的，又抱着接回去的。
3、每天睡前坚持给孩子读绘本
给孩子读绘本，不但可以刺激孩子的语言表达，同时用手指读，还可以锻炼孩子的视觉追踪能力，等孩子上小学以后，就不会出现跟不上老师板书节奏的问题。
4、带孩子制定计划
比如说几点睡觉，几点起床，什么时间可以玩玩具，一次看电视多长时间？让孩子参与进来，也能让孩子认识到时间的长度，慢慢的孩子会更加的有时间概念。
5、教孩子学会整理
可以从最简单的开始，比如整理自己玩的玩具，把玩过的玩具放在原位，慢慢地可以教孩子整理自己的衣服、鞋子，上小学以后，孩子就会有这种秩序感。
6、坚持给孩子听古诗词
幼儿时期的孩子，虽然理解力会有点差，但是他记忆力会超好，对有韵律的词会更加的感兴趣，每天坚持10分钟，让孩子多听听古诗词，或者是三字经千字文这些的。
孩子听着听着就记住了。慢慢的孩子也能够积累很多古诗词。
7、培养孩子专注的习惯
3~6岁是培养孩子专注力的黄金期，所以父母在孩子玩玩具的时候除非孩子邀请，否则不要去打扰孩子。
只要孩子在专注于某件事时，就不要去打乱孩子。
而如果有的孩子不能够专注于一件事时，父母也可以找一些培养孩子专注力的小游戏去陪伴孩子。帮助孩子锻炼他的专注力。
孩子上幼儿园，是从一个家庭生活融入一个集体生活的过程。有的孩子在猛地进入集体生活中会出现一些哭闹，甚至不安的情绪。
如果不能够很好地适应幼儿园生活，也就是说孩子在集体生活中会留下一定的阴影。所以提前做好准备，让孩子能够快速地融入到幼儿园是很重要的。
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