最近,四川的一个妈妈在给儿子辅导作业时,控制不住声音大了,爸爸听到后觉得不至于气成这样,辅导孩子写作业要心平气和地,所以爸爸亲自上阵,结果不到5分钟,这个爸爸就气得控制不住用头直撞衣柜。
原来在爸爸眼中再简单不过的一道数学题:20+5=?爸爸给儿子讲了很多20+个位数的例子,结果儿子还是不明白,只差把答案告诉儿子了,最后急得直撞衣柜,无奈地看着儿子,此刻这个爸爸应该明白了妈妈辅导作业时忍不住大声的心情了吧!
看了这个视频,让我想起了之前辅导孩子写作业被逼疯的父母:
800-700=900的爸爸
因为女儿做数学题,做不出来数学题800-700=900,这个爸爸就很生气,也不知道怎么教育孩子,最后崩溃地躺到马路中间,一边哭着说一边求拘留。
985博士研究生妈妈说:“我不想做她妈了”
这个妈妈是985博士研究生,辅导女儿写作业,几个生字,从早晨开始写,写了3个小时,还在写,最后被女儿写作业急哭,说:“我不想做她妈了,我也想控制我自己,我也不想骂她”。
当时很多网友纷纷表示:看到博士也这样我就放宽心了。看来不管是普通妈妈还是博士妈妈在给孩子辅导作业都会很崩溃。
被气到下巴脱臼的爸爸
教孩子认识元角分时,爸爸给孩子教了很多遍,孩子都记不住,爸爸的耐心就没有了,情绪就上来了,开始大声地咆哮,下巴就合不拢了,去医院一检查:下巴脱臼!花了150元,爸爸还说:“有这150元买点啥不好。”
真的是忍不住想笑,又觉得很同情这位爸爸。
每次看到这些视频的时候,我就想到自己被女儿气到崩溃的情形。笑笑幼儿园大班时学数字加减的知识,真的是能给人气死,死活都不理解,是什么意思,拿着东西给她演示都演示不明白,最后气得我把东西都扔了。
当时脑子里面不断地甩出很多念头:我是个失败的妈妈,我教不好孩子!同龄孩子甚至比她小得都很优秀了,自家孩子怎么这么笨?早知道就不生孩子了……
后来,孩子怯生生地说了一句:“你能不能温柔点,像我们班佳佳的妈妈一样,她的妈妈就很温柔。”
女儿说的佳佳是他们班的小班长,小姑娘各方面都特别的优秀,学什么都很快,而且表达力也很强,很有逻辑性。我联系了小姑娘的妈妈,原来她是一名高中教师,怪不得孩子培养得很优秀呢。
她告诉我:“孩子这个阶段,并不要求学很多知识,最重要的是培养孩子的思维,逻辑思维比较强的话,孩子接受新的知识就比较快,父母在给孩子辅导作业时就不会出现被气到崩溃的场景,孩子将来上小学后父母也不用太操心。”
通过和这个老师的谈话,我也深刻地反省了自己,认识到了自己的很多错误的地方,其实孩子并不是真的“笨”,而是我们在辅导孩子写作业的时候,方法不对。
1、不要站在父母的角度上去思考这道题。
就像有人说的:小的时候算不出来1+1等于几。那个时候觉得很难,但是后来学到了分成就会发现这些好简单。
让老大辅导老二的功课时,老大也会觉得这么简单的题,老二都不会。其实对于那个阶段的孩子来说,理解起来确实比较难,只不过有的孩子可能理解力强一点,有的理解力差一点。
所以给娃辅导功课的时候,最好不要站在大人的角度上去说:“这题这么简单你都不会,笨死了!”
2、耐心一点,不要发脾气。
每个孩子的程度不同,接受能力也不同,所以给孩子辅导功课的时候,父母需要耐心一点,不要着急,不要发脾气,因为你会发现父母越发脾气,孩子越不会,越吼孩子越“笨”
3、平时多陪孩子玩一些锻炼思维的小游戏。
在生活中父母可以陪孩子多玩一些锻炼孩子思维能力的小游戏,去刺激孩子思考。不但锻炼孩子的思维能力,同时也增加了孩子的生活能力。
孩子思维上的差距真的会影响孩子的理解程度和成绩,而有一些锻炼孩子逻辑思维的游戏,可以让孩子在玩游戏的过程中,不知不觉中就提高了思维的能力。
佳佳妈妈平时在家里面也喜欢带孩子玩,并且也把她家孩子最喜欢的逻辑思维游戏书推荐给了我!
我仔细地翻看了《玩了就会的逻辑思维游戏》这套书,发现这本书看起来都是很简单的知识,但是在无形中会培养孩子逻辑思维的能力。
陪女儿坚持玩了一个月,发现孩子在面对问题时,会主动思考了,在后来的数学学习中,都能够理解,终于不是班里怎么讲都不开窍的那个孩子了,辅导作业就轻松了很多。
首先是培养孩子数理逻辑
生活中有很多和数理有关系的,比如排序、图形这些的,很多女孩子从小玩洋娃娃,而男孩子的玩具是和组装有关系的玩具,所以男孩子在数理逻辑方面普遍比女孩子要好些。那么如果我们从小给我们的孩子培养数理逻辑方面的知识,孩子也不会很差。
数理逻辑比较强的孩子,他的理解力和空间思维都会比较强,也就是说,为数学和科学方面打下了学习的基础,孩子在接受老师讲的新知识时,就能很快接受,并能够理解。
比如在生活中,我们可以和孩子这样玩:
01坐电梯
回家乘坐电梯的时候,可以让孩子观察电梯上的数字,让孩子按照电梯上被按亮的数字从大到小排列。
也可以准备一张这样的游戏卡,让孩子按照楼层从高到低的顺序排个队,把相应的楼号贴纸贴在圆里。
02桌子椅子是由什么组成的
让孩子先观察家里面的小凳子,是由什么组成的。可以先教会孩子认识图形,圆形、长方形、正方形。平时也可以在家中和孩子一起玩找图形的游戏,比如看谁找的圆形的物体最多?
当孩子认识这些简单的图形之后,就可以让孩子说一说桌子凳子是由什么组成的?也就是说他们变成桌子、凳子之前是什么形状呢?
这就是数学联系生活的例子,不但能够锻炼孩子的观察力,也能够锻炼孩子的思考能力。
其次培养孩子的表达逻辑
孩子理解一件事物,还需要能够正确地表达出来,这样才算真正地理解。
找食物来源。
农场里有苹果、萝卜、葡萄等食物,问孩子知道他们是来自哪里?上面是食物,下面是食物的来源。
可以让孩子指一指说出葡萄是从哪里来的?大米又是从哪里来的?
这些食物找完之后,也可以拿出家里面的食物让孩子们来说一说,增加知识的同时,还可以提高孩子的表达逻辑。
里面还有很多小游戏,大人和孩子一起玩起来,还可以增加亲子感情。
这套书一共12册,120道、960关游戏题,可以带孩子玩很久的。
赠送了8个颜色的魔块,形状都是不同的魔块,有两种玩法:
这些魔块可以单独地玩耍,让孩子认识图形、拼图形、当成绘本图模板都可以。
同时可以参加闯关游戏,把魔块放在对应关卡的位置后,把书页向上折就可以核对放得对不对,可以反复地玩。
主题和场景都是贴近生活的,让孩子熟悉并且容易有代入感,从而提高孩子的逻辑思维能力。
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提前开拓孩子的思维,到了小学阶段,父母辅导作业就容易多了,千万不要等孩子上小学了辅导作业的时候去后悔!