最近看到一段视频，俞敏洪老师在直播中说的一段话，引发了大家的讨论和批判。
俞敏洪老师说，确实有一部分学生变成了精致的利己主义者。
现在真的是，俞敏洪老师说句话，网友们就要抖三抖，也不管前因后果的，立马炸毛，开始炮轰俞老师：
“又见‘何不食肉糜’！”
“这种人就纯粹是脱离人民群众太久了，手上有了权力就忘了自己的来路，只会坐在高阁的小房间里对人间指指点点。”
“整天宏大叙事，却不关注微观个体，只知道看天上的太阳却不看土地上受苦的个人，不过是上位者站在权力的制高点，喜欢把人归类然后批评罢了！”
视频是一个片段，这段话应该是有前提的，应该是主持人抛出了一个问题，讨论当下大学生的状态，比如：北大现在有很多人当学生会主席，是为了给自己争取更多的资源。
俞敏洪老师接上这个话题，讲到：在多年前，钱理群教授就曾说过，北大越来越多的学生变成了精致利己主义者。
俞敏洪老师认同了钱教授的说法，所以，网友觉得俞敏洪老师又在“脱离现实讲主义”了！
但我觉得，俞敏洪老师的本义并非如此。
钱理群教授的这段话，出自于钱理群教授曾经发表过的一篇文章《大学里绝对精致的利己主义者》。
在文章中，他指出，“在中国的大学里，包括最好的北大、清华，都正在培养一群20几岁就已经’老奸巨猾’的学生，他们高智商，世俗，老到，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。一旦这些人掌握了权力，拥有了地位，带来的危害比贪官污吏更大！”
钱理群教授何许人也，为什么他会说出这样的话呢？
钱理群是北大著名学者和教授，上世纪八十年代以来最具有代表性的人文学者之一，老北大精神的传承者。
钱教授当时提出这个问题是基于，他发现很多大学在学生入学时，就开始以职业需要来引导学生规划自己四年的大学生活，这让他十分失望和感慨：与就业无关的教育，似乎进入不了大学的教育了。
这与当年蔡元培先生提出的警告“大学不能成为职业培训班”，背道而驰。
这一点，钱理群教授以为在北大还不至于，但他发现，北大如今的教育也有围绕应试和就业展开的趋势，钱教授觉得这是一个非常可怕的现实。
于是，有了这样一篇文章。
这篇文章并不是单单的痛陈时弊，他同样注意到了大学生就业难的问题。
相信俞敏洪老师也看过这篇文章，所以，才会提到钱理群教授，并提出了自己的看法。
而网友们不顾前后语境，被“精致利己主义”几个字刺痛，马上就开始就讽刺攻击了。
而不论是钱教授还是俞敏洪老师，他们其实都是在为现在的大学生们“痛惜”，希望能够提醒大学校方，做出改变。
他们并不是针对“大学生”，而是针对学校的“培养模式”。
如今，越来越多的大学生患上了“空心病”，包括好不容易通过千军万马的独木桥，考入名牌大学的学生。
他们不知道自己为什么而学习，找不到学习的意义。
不知道自己是谁，不知道自我在哪，不知道自己要成为一个什么样的人。
中小学除了应试就是应试，到了大学，又面临职业发展的焦虑，为了工作而学习。
所有看似“无用”的课程，都被排除在了教育体系之外，所有的行动都有目的。
所以，才有了这样的讨论，“很多北大学生争做学生会主席，也是为了给自己争取更多的资源”，这样的“精致利己主义者”。
钱教授和俞老师都知道，这不能只怪学生，所以，他们才会痛惜。
痛惜大学生好不容易考上了大学，却依然只有“功利化”的学习，没有“无用”的养料来滋养学生的心灵。
钱教授在文章中说到，
“大学不仅仅使你成为一个有知识有技术有技能的人，更重要的是成为一个健全发展的现代公民。如果不着眼于这一点，只是按职业知识、技能的要求来设计自己的大学生活，那么，你们中的许多人就很有可能在中学成了应试机器，到大学又成了就业机器，这样来度过自己的青春时代，且不说会影响自己一生的长远发展，单就个人生命而言，也太委屈自己了。”
看到最后这句话，我有点想流泪的感觉。就是这样的感觉：太委屈了。
前两天，我还写了一篇文章，就是很多大学生，从大一开始，就着手“实习”的事儿了，大三时，很多学生都有了多次的实习经历。而这些实习经历，关乎他们毕业后的职业选择。
大学存在的意义，似乎只是一个比较光鲜的“标签”，大学里学什么似乎不再重要，大学生活也可有可无，找工作才是最重要的。
而工作之后，更没有什么心情去“生活”，一切的一切只为“生存”，只为了“名与利”。
这就像进入了一个“莫比乌斯环”，永无尽头。
这种现象不仅存在与普通大学生中，在北大这种培养精英的大学中也不鲜见。
钱教授说，“真正的精英应该有独立自由的创造精神，要有自我的承担，要有对自己职业的承担，要有对国家、民族、社会、人类的承担。”
“而现在的尖子生更多的是“绝对的精致利己主义”，以“一己之力”为自己言行的唯一的绝对的直接驱动力，为他人做事，全部是一种投资。
这样的精英进入社会，一旦掌握了权力，其对国家、民族的损害，是大大超过那些昏官的。”
这才是钱理群教授最担忧的地方，也是俞敏洪老师关注的地方。
他们知道，这不能只怪学生，是社会环境和学校的教育模式，共同造成了这种现象。
所以，他们才要提，才要说，希望能够引起大家的重视。
俞敏洪老师最后说：
在大学四年里，我们的教授、我们的行政体系、我们的刊物、我们的宣传，怎样更多地来督促我们的孩子怎样更多的有社会情怀，有更多的社会责任感，这个真的特别重要。只有培养出有社会情怀和责任感的学生，他在未来，自己的成功才真的有更大的余地。
不对吗？
这个话题三言两语聊不完，建议大家可以去看一看钱理群教授的那篇文章《大学里绝对精致的利己主义者》。
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