往届生一战跨考湖师大390+
文 | 英砸
首先交代一下我的英语底子 ：19年毕业于普通一本，自然地理与资源环境专业，六级（463分）低分飘过，毕业后在教育机构工作。完全没接触过语言学，只参加过初中英语教资考试，对教学法和教育综合都只了解皮毛。因为辞职后还完了大学期间的学费，又要吃住开销，所以333主要是自学。下面是我的备考经验，希望能够帮到大家。
一、资料
1.政治：肖秀荣的精讲精练与1000题 + 徐涛视频课与公众号 + 空卡空卡空空卡公众号 +肖四肖八+ 预测卷（艺题库小程序）
2.英语二：新东方绿皮单词书（墨墨背单词APP)+英语一和英语二历年真题 + 唐迟视频课 +王江涛考研英语满分作文
3.教育综合333：中国教育史～张传燧，外国教育史（缩编本）～吴式颖，教育原理～孙俊三，教育心理学～燕良轼，凯程强化班视频+lucky学姐笔记，湖师大333历年真题
4.英语教学论971：英语教学法教程第二版～王蔷，二语习得概论~Rod Ellis，现代外语教学～束定芳，学科教学英语加油站公众号，考研机构的视频课
5.教育类公众号：中国教育三十人论坛、中国教育报、新校长传媒、微言教育、人民教育、教育思想网、壹学者等等
二、政治（75分）
因为高中、大学我都是理科生，担心自己文学素养不够好，所以7月份就开始政治了，有自信的同学8月开始也不晚。
7-8月：对照精讲精练看徐涛强化班视频并做1000题，每天一个章节，做题过程不翻书。用A4纸记下课上补充的知识。我一般在午休后学习政治，有趣又提神！
9-10月：二刷1000题，我是在APP上再刷1000题的。同时记录好错题，并隔天再做一次错题，慢慢消灭模糊知识点
11月：每天饭后在小程序上刷一套选择题，注意不要在小程序里面写，自己先把答案写纸上，再输入答案。写完后要分析错题,肖四、肖八要多刷几遍！吃饭、上厕所的时候可以在徐涛公众号上刷刷题。
12月：考前20天左右可以开始跟着空卡背大题，我每天花了1.5个小时左右背。背起来很快，所以每天都可以背新的复习旧的。
三、英语（81分）
单词：从决定考研那一刻就要开始背单词，APP或者单词书都可以，但不要只背单词，要记下常用搭配、熟词僻义、近反义词等等。背单词书的同学可以采用改编版的艾宾浩斯遗忘曲线来记忆，既能达到不错的记忆效果，后期也不会造成过重的记忆负担。我用的是新东方的绿皮书，隔天复习可以看着底部来回忆，每轮依次用铅笔、红黑蓝笔做标记。
改编版艾宾浩斯遗忘曲线
完型：觉得自己英语底子不够好的同学可以看宋逸轩的视频。大部分的同学在经过阅读训练和单词积累后可直接上手，不用看课，毕竟时间和精力都很宝贵。
阅读：看唐迟老师的视频课，我是6月份就开始做阅读的。先做英一的11-21年真题，做题过程中生词、长难句、逻辑词的涵义都要做好笔记并消化，每天用1.5-2个小时。后面就继续按部就班的英二的真题，我用的都是10块钱一套的真题。初期可以在做阅读前先看一遍这个笔记，时间久了就会牢记于心的。
新题型：概括段落大意，找主题词等等，这个难度不大，但也不能掉以轻心噢。
作文：11月开始一天小作文，一天大作文。看一篇王江涛的范文，记住结构、主题句、好词好句等，然后仿写，找研友批改，然后再修改，从格式到句式到内容不断完善。
模考：从11月开始每周六下午模拟一套英语二的真题，作文不写。也可以周一到周五每天掐时间模拟一种题型，周末再分析错题。根据当周学习任务的繁重与否来任选其一。
四、333教育综合（125分）
自学为主，全程以教材为主，理解万岁！
开始--6月底：2020年1月份我就买好了教材，后来赶上了疫情，所以我在暑假前把四本教材过了两遍，并分析了真题，明确了重点章节，简略地分析了下出题规律。第一遍：当闲书一样看，当然看完肯定啥也没记住，我就记住了墨子自称贱人，hh...第二遍：先倍速看凯程强化班的视频，再细致的看一遍书，看一章就做一章节的框架，用一页纸夹在书里。注意不是要看所有的视频，需要结合书本选择性看，所以这一遍相当耗费时间。7月：10天看一本书，不断完善框架，并在框架上继续标出历年真题的出处。自己心里就会很清楚重要章节会是哪些。（搬家时很多考研的笔记都处理了，这是最初的框架）最后留下的框架可以在这基础上适当再缩减。
8月：开始背书。顺序是中教-外教-教心-教原，按照自己的看书习惯来。第一遍背书是12天一本，采用改编版艾宾浩斯遗忘曲线。第二天要先回忆前一天内容，再开始新的背诵。背诵按框架里123级标题来逐级细化，最细化部分记关键词，自己再去连词成句，意思表达到位就可以。要全面背，实在背不下来的要做好标记，下一遍背书就不能再放过它了。
9月-10月：10天一本书，第三轮就7天一本书。拿着教材背就行，教材里条理不够清晰的地方就拿Lucky笔记背。中外教史按部就班背就可以，教原需要在零碎时间去浏览各大公众号，积累好词好句等等，教心结合教学中例子来学习。第二轮可以边背书边出题考自己，背中教出外教，背教心出教原，计时完成。名解6分钟，简答题15分钟。这样能不断加强记忆，熟悉答题规范。国庆节期间进行模考，可能会发现自己写字有点慢，序号可能会写错，或者论述题写不出来东西。这一次模考目的就是发现问题，在下一次模考前解决它们。
11月：可以做到5天一本书，每天做一道论述题或者真题，午饭和晚饭时间走在路上可以自言自语说些名词解释、简答题，也可以和研友每天随机提问，走在路上的时候语音回答。研友就给我抽了荀子的“闻见知行”。月底再模考一次，拿最新的真题，严格按照考试要求来，闭卷计时！模拟完再找学姐批改。
12月：背诵任务依旧不能停，这时候就是3天一本书，再2天一本书，最后1天一本书。如果有时间，还可以再模拟一遍。记住：冲刺阶段，哪里没背熟就要和它死磕到底，你怕什么考试就来什么，所以一定不能存在侥幸心理，好好背书，自信的走上战场！理科生自学的缺点：对于一战且跨考的小伙伴来说相当耗费时间，背诵资料、学习方法等方面都要经历一个摸索期，才能找到最适合自己的。所以，333我所有的学习都会提前完成，给自己总结、反思、调整的缓冲期。
五、971英语教学论（112分）
4-6月底：
1. 王蔷教学法：认认真真看2遍。第一遍纯看书本，可以拿铅笔断句，不懂的单词查，看懂就可以，360°无死角的看，task，conclusion都要看的细致。第二遍先看书，再看视频，然后做这章节的框架，睡前回忆这些框架。提醒一下task出现过真题的噢!
2. 二语习得：对于初次接触语言学的人来说，这本书稍微晦涩难懂些。所以我是先看视频课去理解，再看书，然后再用A4纸做PPT上的重点笔记的，后期就拿笔记背。前期慢慢来，保证自己理解透彻非常重要，每章的实验结论和Summary都要熟读。不懂的地方一定要反复看视频或者问学姐。这时候要学透1-5章，第1章理解熟读即可，把时间和精力放在其它更重要的章节上比如第2、3、5章。
7-8月：
1.王蔷教学法
(1)重点还是看书，重点内容开始进行有意识记，并根据自己的理解继续修改完善框架。每天利用零碎时间浏览学科教学英语加油站公众号，把自己掌握不牢固的知识点做好标记。晚上回家路上听旺仔学姐在喜马拉雅上的带背音频（搜幸运的旺仔就能搜到）。不得不说，这么好的学习资源还不收费，真是太惊喜了。
(2)暑假要形成属于自己的七大课型的教案模板，大家可以参考教资考试的教案，但它和考研的教案还是有区别的，所以还要多收集资料看看。
2.二语习得：每天早上开始读背3-5个Glossary,以同样的方法继续学习6-10章。同时也要及时复习前5章，不能学了新的不管旧的。
9-10月
开始背书啦，背书前要做好背书计划。第一遍背书会很慢，教学法基本是一天一章，内容多的就2天一章。二语习得熟读笔记，基本2-3天一章。Glossary每天雷打不动5个。教学法我是熟读后出声背的。因为刚开始自己积累的专业表达还远远不够，虽然费时费力些，但这也能增强自己的语感。10月开始可以每周抽半小时来练习名词解释、简答题，既可以熟悉答题规范，又可以检验背诵效果并发现问题。和333一样，国庆节也要进行一模。
11月-考前
最后就是背书+练习，有时间可以再模考一次。同时每天花半小时来限时练题，保持手感。可以进行穿插练习，一天写333一天写971。
关于现代外语教学：
这本书可以帮助我们更好理解王蔷教学法和二语习得，它更像是服务那两本书的工具书。所以，在前两本书中遇到问题或者相同的知识点时，我们也要翻翻这本书，把知识点补充到前两本书去。比如：一名优秀的外语教师的品质，任务型教学法的优缺点等。
最后：
我非常感谢整个备考过程中，我的npy，研友，闺蜜，学姐和家人的支持与帮助！你看，曾经我也自我怀疑、自我否定，但考研路上谁又敢百分百确定自己一定能考上呢。所以，一定要坚持到底！我在湖师大等你哟~
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