初中生把王者荣耀画上黑板报,老师没有批评:待你们成为“王者”!


文▏略略略懂一二
教室是学习的地方,除了听讲,就是休息,要多没趣有多没趣。
但教室也有一个放飞自由,展现自我的地方,那就是教室后面墙上的黑板了。
以前我们在学校的时候那就是真的在学习了。
上课的时候就上课,该擦黑板的时候就擦黑板。
但是现在的孩子跟以前可就真的不一样了,00后10后们追求个性,创意无限。
很多孩子就会在上课无聊的时候,或者在学校无聊的时候找一些事情来做。
就比如学生们对课本文章的人物进行涂鸦就是一个很好的例子,虽为不妥,但属于精彩。
学生们总是会找一些方式来打发时间或者是来标榜自己,因此向身边的同学炫耀一番。

但课本有时候实在是太小了,不足以引起别人的注意,所以很多中学生就开始在黑板报上打起了主意。
他们在制作黑板报的时候那是想尽了所有的办法,加入了很多他们喜欢的年轻元素。
原本比较刻板的黑板报因为他们的加入就显得格外的有生机了,也改变了班级沉闷的学习氛围,让不少老师都感到十分惊奇。
当下十分火热的一款游戏就是王者荣耀了,所以有的初中生呢就把王者荣耀直接搬进了教室画在了黑板报上。

黑板报上,占据篇幅最大的就是两个王者荣耀的英雄了。
一个是辅助大乔,另外一个是李白的千年之狐。
一个是女孩子比较喜欢玩的女性英雄,一个是男孩子的信仰野王李白。
他们各占据“半壁江山”,估摸着是男生和女生合力完成的这个黑板报作品吧!
今年刚好是王者荣耀五周年了,而黑板上就写着五年奋战(不知道是奋战游戏,还是奋战学习)也正好和我们经常用的一本教材三年XX五年XX相对应。
之后再接上一句“王者归来”,必须说得上是点睛之笔了。
这句话明显就是一语双关的用法,当老师看到这个黑板报之后瞬间变成了学生的小迷妹,这个画得确实很好,而且老师也是会在休息之余打手游的(很多年轻老师都会玩)。
而这句话的激励意义又十分明显,所以老师不但没有批评,还会肯定和表扬。

同样的,很多学生都比较喜欢二次元。他们有的时候也会把二次元的元素融入到黑板报之中。就比如这一个,都是一些帅气的小哥哥或者可爱的小姐姐形象,浓浓的二次元风格,再加上一句身披荣耀,可以说相当中二少年了。

同时动漫也是现在中学生特别喜欢的元素之一,动漫元素进入黑板报也是无可厚非的了。
尤其是一些女孩子特别喜欢动漫里帅气的小哥哥,在绘制黑板报的时候她们就会特别用心地把自己喜爱的小哥哥融入进去,这样她们会感觉时刻和他们在一起一般,学习更有动力了有没有!
那么面对学生加入这些元素在学校内,我们老师应该怎么做呢?
这或许是一件好事
对于一个学校来说学习氛围十分重要,但是老式的古板的学习方式已经有些跟不上时代的潮流了。
在刻板的学习氛围中,学生难免会觉得压抑,甚至有的学生还会产生厌学的情绪,这样就真的有利于学习吗?

在忙碌的学习之中,在沉闷的课程之上,给孩子增加一些趣味性的东西,往往能更加吸引孩子的注意,注意一旦集中了,那么学习效率自然就会事半功倍了。
这些有趣的黑板报的制作何尝不是营造一个比较轻松的学习氛围呢?
这是一种发泄方式
对于即将中考或者高考的中学生来说,她们内心的压力是相当的巨大的。
再加上临近考试课业负担也会与日俱增。
长期在高压的状态下进行学习,孩子的内心如果得不到发泄的话,是很容易出现问题的。

大家在完成黑版本任务时,一起绘制自己喜欢的黑板报,这也是孩子们的一种特殊的发泄方式,让他们可以短暂地忘记学习的压力,让他们可以将精力短暂转移,心灵有了片刻放空,对于他们的学习而言或许会有片刻的耽搁,但是从长远来看,反而是助力于他们的学习。
老师如果这个时候过多干预,甚至是打断他们的话,后果可想而知,他们内心的情绪是不是会十分失落呢?
老师对他们的创作行为进行肯定和鼓励,也是给他们高压的心理暂时的舒缓。
更有激励的作用
黑板报的作用想必大家都是很清楚的,就是宣传知识,弘扬精神,激励学习的。
对于古板的黑板报或许学生们都不会去看一眼,画了也是白画,甚至觉得浪费时间。
如果尝试加入他们喜爱的元素,特别是游戏、动漫、二次元这些元素之后,黑板报换上新风格,对于他们来说就是眼前一亮,耳目一新的全新感受,肯定就会认真的欣赏。

对于自己完成的作品,他们内心也会有小小的成就感,对于下一次的创作他们肯定会更加期待,对于搜集资料方面也肯定会更加努力。
其中很多激励孩子学习的话语,加上一些游戏元素或者热血动漫进去之后,会更加有代入感,从一个侧面也会让孩子的状态保持亢奋。
热血、简短、流行的激励语言,让学生更加容易记住,也更加深入人心,再加上游戏、动漫人物的刺激,反而会非常有用。

略略寄语
想当初,略略也是小学班上的宣传委员。虽然只当了一年,但是也享受创作带来的乐趣。
到幼儿园工作之后,没有黑板报了,可每月每学期的主题墙环创让我忙个不停。
环境及是教育,黑板报和主题墙都是如此。把创作和选择交还给孩子们!
所以,咱们老师更多要做的不是阻止孩子们的创作热情。
因为这不仅是一次心灵的放松,更是一次想象力的碰撞,有利于营造班级的良好和谐氛围。
如果老师在一定的层面上有小小的支持的话,学生会在内心对老师充满好感,在上你那门课的时候,说不准他们还好意思不听讲?他们还好意思跟你对着干吗?
所以老师对于这些创意的黑板画稍加肯定和引导,略略敢保证会有意想不到的效果。
今日话题:
你们班上的黑板报画得怎么样?发图我们来打分。
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