如何反击家长的歪理“你游戏就不可以暂停一下吗?”教你见招拆招


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为什么有人说单机游戏无论网络游戏怎么发展,都永远不会过时呢?
因为单机游戏总有很多3A大作?
还是单机游戏底蕴强剧情丰富?
在一个游戏小白略略看来,单机游戏的优势在于可以做到网络游戏做不到的一点。
那就是:随时暂停。

随时暂停有啥不得了的?我想有这样疑惑的孩子,一定是没经历过这样的情景。
“出来吃饭了!赶紧的。”
“我这把游戏还没完呢!你们先吃。”
“你就不能暂停一下,吃完了再打吗!”
“这个暂停不了啊!”
“有啥不能暂停的!我数三声。”
好了,这把一定又坑队友了。这时才知道玩单机游戏的美好,其实吧!
父母之所以认为游戏还可以暂停,是因为还停留在上个世纪小霸王游戏机的年代。
按下暂停键,游戏就可以暂时放下了。现在孩子们玩的游戏又多是网络游戏!
如今还有“暂停”观念的父母也多是经历过那个年代的人。
那面对家长的歪理,孩子该如何反制呢?

很简单!以其人之道,还治其人之身。
比如妈妈在打麻将的时候,“妈妈,你过来一下!”
“我在打麻将呢!等一会儿。”
“你就不能暂停一下吗?”
虽然此招是步险棋,但无疑让妈妈感同身受了。

此外还有在妈妈做菜的时候,“妈妈,你可以过来一下吗!”
“我正在做菜呢!”
“你就不可以暂停一下吗!”
同样这招是伤敌八百,自损一千的招数。但是为了追求真理是值得一搏的!

父母的那些歪理,可不单单存在于游戏的理解和认识。下面几个歪理,相信多少孩子都会感同身受!面对家长的外力,孩子该如何求生存呢?
记住见招拆招,学好了,不要学废了。
学习能有什么压力?
成人的“996”工作制压力大,可曾想过学生的学习作息时间更恐怖?
早上天不亮就起床收拾,住读的开始晨读,走读的六点出门。
一天上午五节课,下午四节课,晚上三四节晚自习。
除了用餐时间,不是在学习,就是在去学习的路上。
压力大吗?这还不够,月月考,周周考,到了毕业年级更是天天考。
升学的压力,孩子还是未成年人。为啥有那么多想不开的孩子,家长有反省吗?

如今的孩子学习不比大人工作轻松,压力是不可估量的。
大人一句“学习能有什么压力?”挫伤的是孩子内在的自尊和动力。
如何见招拆招?此时言语的回复是无力的,行动上的回击是最有效的。
回家就关上门学习,家庭聚会不去要学习,要沟通没空也要学习。
就看家长到底是需要一个只顾学习的孩子,还是一个身心健康的孩子咯?

手机乃是万恶之源?
成绩退步了,都是玩手机玩的。
上课打瞌睡,晚上玩手机玩的。
体重增加了,平时玩手机玩的。
总之任何不利的结果出现,都可以怪罪于手机。
手机表示:这锅,我真的不背。手机不是玩具,只是个工具。
自律的孩子,拥有手机仍然可以名列前茅。失控的孩子,拥有手机才是打开了潘多拉的盒子。

孩子本身就不成熟,是不断发展中的人,成长中出现问题太正常不过了。
家长不寻找问题原因,不去和老师协商解决办法,一味地收手机禁手机,往往会造成相反的效果。
因为孩子处于青春期、逆反期,强制专制的教育方式,他们会反抗的更频繁更强烈。
那孩子面对家长的指责可以如何回应家长呢?这个就简单了:“你先不一天到晚玩手机试试!”
最好的榜样就是父母,父母真能做到,孩子也无话可说了。这不失为一个良策!放下手机,陪伴孩子,陪伴才是最好的教育。

我所做的一切都是为了你好
为孩子选择一切,给孩子包办一切,孩子从小没有选择的权利,要么沉沦要么觉醒。
要么沉沦成为巨婴,要么觉醒试图反抗,得到的父母说不厌的那句话:
“我所做的一切都是为了你好。”
父母为了孩子好毋容置疑,可怎样才是让孩子真正的好?
实现父辈自己未能完成的愿望,还是让孩子长大做更完美的自己?
略略真切地希望,说这句话的父母们能从“我做得一切都是为你好”到“孩子你想追求的一切,爸爸妈妈都支持”的转变。
当然了不是所有父母都这么通情达理,没那么容易点醒,就需要孩子自己去争取去抗争。
“我不喜欢你强迫我做的一切,我也不是你们的附属品,感谢你们养育了我,但我只属于自己。”

和异性接触就是早恋
在部分父母和老师的眼里,早恋就是洪水猛兽。
大人们宁可错杀一千,也不肯放过一对。
于是在学校,男女同学稍微有点亲密的举动,就可能被邀请到办公室坐坐了。
放学了回到家,仍然逃脱不了父母的各种猜疑。
看手机逗乐了,是不是在和异性同学聊天?
跑到阳台打电话了,是不是有早恋对象了?
周末出门聚餐了,是不是跑出去约会了?

早恋不可怕,可怕的是大人们疑神疑鬼的防早恋的行为。
身正不怕影子歪,没早恋就要跟家长老师们讲清楚,当然了有时候越解释越解释不清楚,此时就可以用诙谐又幽默的语气回应大人们。
“你儿子这长相,我愿意别人也不同意啊!”
“我倒是想早恋,你管得也太严了谁敢啊!”

家长们歪理很多,深层原因也是家长受教育程度不高或接受新鲜事物不够的结果。
因此咱们孩子就要更加努力的学习,争取长大了之后尤其是为人父母了,千万不要成为了自己曾经最讨厌的家长的样子。
而咱们的家长与其跟孩子讲道理,不如以身作则、亲身示范。
教育并不是一件“告知”和被告知的事情,而是一个主动的和建设性的过程,这个原理几乎在理论上无人不承认,而在实践中又无人不违反。
--------杜威
游戏可以暂停,只要碰上一个知书达理,通情达理的父母,坑一局队友又何妨呢?
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