山东艺术学院 传媒学院 招收 戏剧与影视学（学硕）。
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01 招生情况
2021招生目录
2020录取情况
动画艺术理论：进复试5人，录取3人。
影视艺术理论研究：进复试9人，录取5人。
影视传媒管理研究：进复试5人，录取4人。
电影学研究：进复试12人，录取8人。
分数线为A区国家线。
山东艺术学院不公布报录比。
02 考试大纲
735 视听语言
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735《视听语言》考试大纲
一、考试目的：
本考试旨在全面考察考生对影视视听语言基本概念、重要理论、艺术手法的掌握程度。
二、考试基本要求：
1、掌握影视艺术画面造型语言、镜头形式、声音元素各类视听语言的类型、特点与功能，并能融会贯通，学以致用；
2、掌握影视艺术视听语言的各类修辞功能，对影视视听语言理论有深刻且系统的分析和思考；
3、能从视听语言的高度借助专业理论对影视作品进行深入剖析。
三、考试内容
第一章 画面造型语言 第一节 景别的划分方法，各自的画面造型特点、叙事的表现功能
第二节 短焦、中焦、长焦镜头的画面造型特点和电影中的应用
第三节 角度的类型，各自的画面造型特点、叙事的表现功能
第四节 构图的意义、要素和基本形式
第五节 色彩的基本常识，色彩的情绪性，有哪些色彩手段
第六节 不同光源、光线角度、光线性质的画面造型效果
第七节 视点的分类和不同的叙事功能
第二章 镜头形式 第一节 固定镜头含义及功能 第二节 运动镜头类型及功能 第三节 长镜头含义、种类、美学特征及功能 第四节 场面调度类型及功能
第三章 剪辑和蒙太奇 第一节 剪辑的意义、功能 第二节 作为叙事的剪辑形式——经典剪辑的类型及效果 第三节 风格化剪辑类型及功能 第四节 苏联蒙太奇理论、类型及特征
第四章 声音与声画关系 第一节 声音的一般知识 第二节 电影声音的特性 第三节 电影声音的分类及其功能 第四节 声画关系类型及其功能 第五章 视听语言的修辞功能 第一节 视觉隐喻 第二节 强调 第三节 渲染 第四节 劝说 第六章 电影语言的叙事系统 第一节 电影的整体质感 第二节 结构感 第三节 风格类型与使用
第四节 电影叙事方式类型及特点
第五节 电影叙事视角种类及特点
第六节 电影叙事结构类型及特点
第七章 类型化的电视视听语言 第一节 作为类型化媒体的电视 第二节 电视节目类型和节目样式的分别 第三节 电视节目类型的划分 第四节 电视视听语言的类型化 第五节 电视艺术语言与电视纪实语言 第九章 电视文艺的视听语言 第一节 视听元素在电视中的运用 第二节 电视文艺视听语言的基本样式 第三节 电视文艺语境中的视听语言 第四节 电视文艺视听语言的特性 第五节 电视文艺视听语言的审美特征
835 动画概论
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835《动画概论》考试大纲
一、考试目的：
本考试旨在全面考察考生对动画专业相关理论、基础知识及一般规律的系统掌握和了解。
二、考试要求：
1. 准确把握动画理论的基本概念及其内涵。
2. 基本掌握动画理论的基本原理及其主干问题。
3. 熟练运用动画理论知识分析论证相关问题。
三、考试内容：
1. 动画的起源与发展
2. 动画的概念与特征
3. 动画的分类
4. 动画的传播形式
5. 动画的创作原理
6. 动画的创作方法
7. 动画片市场开发
8. 动画人才素质培养
9. 动画艺术鉴赏与文艺批评
10. 动画影视片的风格与流派
836 影视艺术史
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836《影视艺术史》考试大纲
一、考试目的
本考试旨在全面考察考生对电影艺术、电视艺术发展历史、经典作品以及重要理论的掌握程度。
二、考试基本要求
1.掌握电影艺术、电视艺术的发展阶段、阶段特征、重要作品以及流派特点。
2.掌握影视艺术发展的基本规律，对影视理论有深刻且系统的分析与思考。
3.能够站在影视艺术发展史的高度借助专业理论对影视作品、影视现象加以评论。
三、考试内容
1、电影艺术的形成时期（1895-1926） （1）电影的发明
（2）电影成为艺术
（3）电影艺术概念的形成
2、经典电影时期（1927-1946）
（1）美国经典叙事传统的建立
（2）欧洲的电影流派与电影观念
（3）中国及亚洲电影的发展状况
3、电视艺术的早期形态（20世纪30-50年代） （1）电视的发明
（2）电视艺术的形成
（3）影视艺术的交互影响
4、西方现代电影时期（1946-1978） （1）奥逊•威尔斯与现代电影观念的滥觞
（2）意大利新现实主义电影
（3）法国“新浪潮”与“左岸派”电影
（4）现代主义电影的兴盛发展
5、东方民族电影的勃兴 （1）东方民族电影阐析
（2）日本、印度、韩国等亚洲国家的民族电影
（3）中国民族电影的发展脉络
（4）其他地区民族电影的发展
6、电视艺术的蓬勃发展（20世纪60年代--） （1）世界电视业的繁盛及电视艺术的发展
（2）美国电视艺术
（3）英国、日本等国的电视发展状况
（4）中国电视艺术概观
7、高科技时代的影视艺术（20世纪90年代--） （1）美国新好莱坞电影
（2）欧洲艺术电影
（3）伊朗、韩国等亚洲国家电影
（4）中国电影的新趋向
（5）其他地区的电影状况
（6）世界电视艺术的新发展
8、新世纪影视艺术发展分析与展望
（1）技术进步与艺术发展
（2）新世纪技术、娱乐与艺术协调问题
837 传播理论
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837《传播理论》考试大纲
一、考试目的
本考试旨在全面考察考生对传播学理论及传播现象现状的系统掌握。
二、考试基本要求
1. 准确把握传播的基本概念及其特征。
2. 了解掌握传播学的历史及当代发展。
3. 熟练运用传播理论知识分析相关问题。
三、考试内容
一、传播学及其研究对象与方法
（一）传播学的兴起与发展
（二）传播学的奠基人及创立者
（三）传播学的研究对象
（四）传播学研究方法
二、传播
(一)传播及其基本要素
(二)人类传播的演进历程
(三)传播的类型及其特征
三、信息、符号与讯息
（一）信息
（二）符号
四、传播过程
（一）传播过程
（二）线性传播过程
（三）控制论传播过程
（四）系统传播过程
五、传播者
（一）传播者的制度环境
（二）传播者与把关
六、传播内容
（一）大众传播内容
（二）大众传播内容研究
（三）大众文化
七、传播媒介
（一）传播媒介
（二）传播媒介的本质特征
（三）技术与媒介
（四）媒介产业
八、受众
（一）受众的界定及分类
（二）受众主体
（三）受众研究
九、传播效果
（一）传播效果的认识历程及未来走向
（二）传播效果的理论
（三）传播效果的普遍取向
838 电影史
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838《电影史》考试大纲
一、考试目的
本考试旨在全面考察考生对电影史知识的系统掌握。
二、考试基本要求
1. 准确把握电影史的基本概念及其特征。
2. 了解掌握电影史中的主要人物、流派及发展脉络。
3. 熟练运用电影史知识分析相关问题。
三、考试内容
世界电影史
第一部分 电影的发明
（一）电影发明的科学与心理基础
（二）电影发明的过程
1.照相术的发明
2.活动照相术的发明
3.爱迪生的“电影视镜”
4.卢米埃尔兄弟的“活动电影放映机”
第二部分 法国电影
（一）卢米埃尔兄弟
1.卢米埃尔兄弟影片的主要内容
2.对卢米埃尔兄弟的历史评价
（二）梅里爱
1.梅里爱的电影类型
2.梅里爱电影中的特技运用
3.梅里爱与戏剧电影
4.月球旅行记
5.梅里爱对电影史的意义及其局限
（三）法国的印象派和先锋派电影
（四）法国诗意现实主义电影
（五）法国“新浪潮”电影
1.“新浪潮”产生的历史背景
2.“新浪潮”电影的理论主张和创作特点
3.“新浪潮”电影的主要导演及其作品
（六）法国“左岸派”电影
1.“左岸派”电影的艺术特点
2.“左岸派”电影的主要导演及其作品
第三部分 意大利电影
（一）意大利新现实主义电影
1.意大利新现实主义电影产生的历史背景
2.意大利新现实主义电影的艺术主张
3.意大利新现实主义电影的主要导演及其作品
4.意大利新现实主义电影的衰落
（二）意大利现代主义电影
代表人物：
1.安东尼奥尼
2.费里尼
3.帕索里尼
4.贝尔托鲁奇
第四部分 德国电影
（一）德国表现主义电影
（二）新德国电影
1.奥伯豪森宣言
2.新德国电影的第一次创作高潮
3.新德国电影的第二次创作高潮
4.新德国电影的主要导演及其作品
第五部分 前苏联电影
（一）前苏联早期电影的蒙太奇学派
1.库里肖夫的电影实验
2.维尔托夫与“电影眼睛派”
3.爱森斯坦和《战舰波将金号》
4.普多夫金和《母亲》
5.杜甫仁科和《土地》
6.蒙太奇学派的主要观点
（二）前苏联电影的曲折发展
第六部分 美国电影
（一）埃德温·鲍特和《火车大劫案》
（二）格里菲斯
1.格里菲斯的早期创作
2.格里菲斯和《一个国家的诞生》
3.格里菲斯和《党同伐异》
4.格里菲斯对电影的贡献
（三）好莱坞电影体系的建立
（四）美国电影中的类型电影
1.西部片
2.喜剧片
3.歌舞片
4.强盗片
5.科幻片
6.悬疑片
（五）奥逊·威尔斯和《公民凯恩》
（六）新好莱坞电影运动
1.新好莱坞电影运动产生的背景
2.新好莱坞电影的艺术特点
3.新好莱坞电影的主要导演及其作品
中国电影史
第一部分 “影戏”——中国电影的奠基（1896-1932）
（一）中国电影萌芽期
（二）“影戏”传统的形成
第二部分 30年代电影（1932-1937）
（一）默片艺术成熟和对有声电影的尝试
（二）左翼电影运动出现的历史背景
（三）左翼电影运动的主要代表人物及其作品
（四）蔡楚生、吴永刚、孙瑜、沈西苓、袁牧之的创作
第三部分 抗战及战后电影
（一）抗战时期的电影
1.沦陷区电影发展状况
2.国统区电影发展状况
（二）战后电影
1.昆仑影业公司的创作
2.文华公司的创作
3.解放区电影的开始及其发展
第四部分 “十七年”中国电影
（一）建国初期，中国电影的现状及发展趋势
（二）1956年前后中国电影的发展
（三）50年代末的电影发展状况
（四）未能成形的电影创新高潮（1961年6月-1963年12月）
（五）“十七年”电影创作中存在的问题
第五部分 “文革”时期的中国电影（1966-1976）
（一）历史背景
（二）《纪要》的发表以及江青对中国电影的全盘否定
（三）“三突出”的创作原则及样板戏电影
（四）故事片的创作
第六部分 “新时期”中国电影（1976-1989）
（一）“恢复时期”的电影创作情况
（二）第一次创新浪潮
（三）“新时期”有关电影本性问题的讨论
（四）老中青三代导演的创作
第七部分 九十年代的中国电影
（一）第五代的创作
（二）第六代的创作
（三）多元化局面的形成
03 参考书目
735 视听语言：《影视视听语言》，张菁、关玲 著。
835 动画概论：未知。
836 影视艺术史：《影视艺术史》，周星、王宜文 等著。
837 传播理论：未知。
838 电影史：《世界电影艺术发展史教程》，王宜文 著；《中国电影史》，钟大丰、舒晓鸣 著。
注：官方并未提供参考书目，这里根据大纲，确定其出自以上书目。
04 2020年真题
视听语言
一、名解
1.独白
2.仰拍
3.色彩节奏
4.高空摄影系统
5.跳切
6.180度轴线系统
7.视觉暂留
8.声画对位
二、简答
1.近景的画面造型语言特点
2.长焦镜头的特点
3.简述光线的作用
4.长镜头理论的叙事特征
5.爱森斯坦的蒙太奇理论
6.用图式说明三人对话的场面调度
三、论述
1.结合影片，分析王家卫导演的艺术特色
2.冷暖色彩的情绪反应
电影史
一、名解
1.夏梦
2.波兰电影学派
3.银河映像
4.手机电影
5.《中华儿女》
6.蔡楚生
7.反乌托邦电影
8.综艺电影
二、简答
1.简述意大利新现实主义电影创作原则
2.结合影片，简述田汉等人的创作特色
3.为什么我国科幻片发展缓慢
4.我国无声电影向有声电影转变时期声音的变化特点
三、论述
1.为什么列宁说电影对于我们是最重要的
2.结合例子，阐释上世纪八九十年代美国四大导演的风格
3.结合一部影片，谈侯孝贤导演风格
05 学长说
1.山东艺术学院，学长推送过的第二所综合性艺术院校，上一所是南京艺术学院（戳此可见）。
2.相比于南艺，山艺招收的名额要相对多一些，2020年戏剧与影视学一级学科中，电影学方向的影视艺术理论研究录取5人，电影学研究录取8人。不过，两所院校都不公布报录比，竞争程度不得而知。
3.在试题上，山艺戏剧与影视学专一考视听语言，试题常规。专二各个方向大纲、书目、试题不同。
4.更多山东艺术学院电影考研信息、历年真题、资料，可加学长微信领取，也进微信群哈：
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· THE END ·
这是电影学考研阁楼的 第 60 篇 文章