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这是老爸日志的第1篇原创文章
阅读是一扇通向知识的窗口,学习是通往成功的阶梯。
一个对学习充满热情和动力的孩子,是父母最大的欣慰。
然而,也有一些孩子虽然成绩不错,却总是缺乏学习的自觉性和持久力,一旦遇到学习瓶颈就轻易放弃。
那么,到底怎样才能培养出学习自觉、有后劲的孩子呢?
最近,我专门找了几位成绩优异的孩子及他们的父母,发现这些孩子大都拥有较强的学习自觉性和持久力。
通过观察与分析,我总结出培养这类孩子的父母，大多会做正确的3件事。
01
重视过程,不只看结果
这些父母的第一个共同点,就是重视孩子学习的过程,而不仅仅是结果。
他们明白,一个孩子是否真正喜欢学习,不在于每次考试的高分,而在于他平时对知识的追求与态度。
张伯伯有个儿子张明,平时成绩稳定在年级前列,但是有一次月考,张明的语文只考了89分,略低于平时。
张明拿到试卷后有些失落,张伯伯看在眼里,没有像其他家长那样警告他要努力,而是温和地说:
“这次考试也许有些小遗憾,但你平时在语文上的努力还是有目共睹的,我相信你的语文水平不会因一次考试而改变。”
张明听完后,表情明显轻松了许多。
张伯伯的这番话,既肯定了张明平时的努力,也鼓励他不要因为一次失误就否定自己。
这种重视孩子学习过程的态度,让张明建立起持久的学习动力,而不会被眼前的一个小挫折击垮。
02
启发兴趣,营造良好环境
这些父母的第二个共同点,是会积极地培养孩子的学习兴趣,创设良好的学习环境。
一个对学习充满热情的孩子,往往来源于父母的正确引导。
李阿姨有个女儿李晓,从小就对阅读非常感兴趣。
李阿姨告诉我,这得益于她从孩子很小时就开始培养她的阅读兴趣:
买许多颜色鲜艳的图画书,陪她一起阅读;
带她去书店选书,让她沉浸在书的海洋中;
围绕她喜欢的书目,与她进行讨论。
李阿姨也非常重视营造良好的学习环境,她把家里空出来的一间小房间改造成了专属于李晓的“书房”。
里面摆满了李晓喜欢的书,这样李晓可以无拘无束地阅读。
在这样的环境激发下,李晓自然而然地培养起对学习的热情,成为一个学习自觉的孩子。
03
适时鼓励,给予认同
最后,这些父母也特别注重适时地给予孩子鼓励和认同。
每个孩子都有被认同的需求,而父母的赞赏往往能带来巨大的正面影响。
赵叔叔有两个儿子,大儿子赵鹏从小学习就比较用功,但是小儿子赵泽不同,学习态度很随意,老是做着做着就分心去玩。
赵叔叔没有对赵泽蛮干,而是找到机会适时地鼓励他。
有一次,赵泽难得自己完成了一份数学作业,赵叔叔看在眼里,当天晚上就特意做了赵泽最爱吃的菜,并称赞他有进步。
没过几天,赵泽就主动提出要完成一份英语阅读,赵叔叔又给了他积极的反馈。
在这种暖阳般的鼓励下,赵泽的学习态度明显改善了许多。
一个孩子之所以能够自觉学习、有持久的动力,根源在于父母的培养方式。
如果父母只重结果不顾过程,不激发孩子的学习兴趣,也不给予认同和鼓励。
孩子最终只会在被动地应付学习,很难内化为一种自觉的行为。
所以,聪明的父母会做到这3点:
重视学习过程,不只看结果;
激发孩子的学习兴趣,创设良好环境;
及时给孩子鼓励和认同,激励他们自觉学习。
学习能力并非与生俱来,而是需要长时间培养。
如果家长能以开放的心态培养孩子的学习习惯,相信每一个孩子都能成长为学习上自觉、有后劲的优秀学生。
也许过程中会有起起落落,但只要方法正确,终点一定会到达。
作者：老爸日志。985硕士，家有俩宝。分享科学育儿知识，亲子经验，家庭教育，助力千万爸爸妈妈一起自我成长和提升学习，做孩子的聪明称职的好父母！