我们高校老师的孩子中不缺牛娃，有家里两个孩子都本科就上剑桥的，有很多孩子都是少年班上大学的，至于高中名校大学名校就更是一丢丢的多。但这其中，鸡娃的还真不是很多。但是为什么，孩子还是照样可以上名校，日子过得还不错呢？
有几个问题，大家需要了解
1、基因决定一个人的成就上限
其实，在学术界，一直有个争论，那就是对于孩子来说，他的成就究竟是基因决定还是环境决定？
大家都是各说各的理，我们之前针对智商的问题也专门写了几篇文章（参见）
不管大家怎么争论，基本大家都有一个共识，那就是：基因决定一个人成就的上限，而环境决定一个人成就的下限。
什么意思呢？
就是爹妈给了先天基因，但是先天基因能发挥的怎么样，那得看周边环境咋样。
怎么理解呢？
比如我上学的时候，班级里面有个同学，他的爷爷辈都是留学日本的老一辈留学生，当时我们省会城市的所有给排水都是他爷爷设计的，绝对是老一辈科学家，然后爸爸妈妈也都是清华大学毕业的，在单位都是高工，因此我这个同学，那是绝顶聪明，就是我们需要费老大劲能学会的东西，人家一小会功夫就学会了。这就是先天基因超强，如果顺理成章发展，肯定错不了。
但是，因为父辈太优秀了，所以都很忙，以至于家里没有人陪伴他，他从小就一直跟着保姆生活，后来保姆家有事，他就跟着保姆回到了保姆家，而保姆有个不靠谱的儿子，那时候俗称倒爷，我同学那时候就开始天天跟保姆儿子一起玩，经常逃课，跟着一起出去倒腾货。父母管教，但因为从小跟父母关系就不好，所以也不听。高中基本就没怎么上过课。所以后来，我们都上了大学，他，大学没考上，没办法，家里人帮他申请去了国外，但是在国外不久就跟人打架，最后也没读下来。现在跟着家里人做做生意，打打下手。
所以，你看，哪怕先天基因好，但后天环境不行，也照样会被拉下马。就像本来是火箭的料，可是天天只能在乡间小道上驰骋，那最后就硬逼成了40公里/小时的速度。因此，如果孩子是火箭，那就得创造个太空，火箭才能发挥出能量；而如果就是一个小马车，那在乡间小道，就能驾驭的很顺手。
不过我们都得知道，天才和智商低下，在人群中，都是极少数。所以我们大多数人的孩子，都是位于平均值的普通人。
那这时候，我们应该关注的是，我们如何提高环境影响，来让孩子的下限尽量接近他们的上限。这就是所谓的眼界、格局和见识等等。
那么鸡娃，其实鸡的是智商，但是智商这东西，它鸡不出来。那么投入大量的时间、金钱、物力和人力，但是最后你会发现，上限还是那么高，但是因为我们的焦虑和压榨让环境这个因素变差了，反而让下限变低了。
2、学历红利正在逐渐消失
在上个世纪90年代，只要是个医科大学本科，就可以留校当教师，晋级副教授、教授；是个专科，就可以留校当辅导员。
等到了2005年左右，医科大学硕士，就能留校当教师；本科就能留校搞行政。
而到了2023年，想当教师必须得博士毕业，想留校搞行政至少硕士学历起。
所以，过去只要上了大学或者好大学，就一定有好工作和好回报的时代，已经一去不复返了。
上个世纪90年代，咱们国家高考报考生是320万，大学毕业生是83万左右；而到了2023年，高考报考人数是1278万，毕业人数是1158万。
所以人家说，大学毕业即失业，确实如此。因为从毕业人数就能看到，现在的大学本科学历其实对标之前的初高中学历人数。而确实，现在大多数本科学历能找到的工作也是当年高中大专学历干的事。
再加上AI面世，世界国际局势动荡，经济下行，现在本科当蓝领，硕士博士当城管的事情，就屡见不鲜了。
以至于，现在很多孩子，本来以为12年苦读终于熬出头了，结果没想到，到了大学，人生才刚刚开始起泡，于是开始要么躺平，要么抑郁。其实主要就是鸡娃落得后遗症。
3、鸡娃不如鸡自己
每个时代有每个时代的旋律和命题。
在我的年代，我可以靠高考改变命运，但是在现在这个年代，高考改命，就变得越来越难。
这几年，我们还在鸡娃，因为学校的学位有限，尤其优秀学校的学位有限。但再过几年，等20后们开始上学的时候，家长们就会发现，不是孩子们想去好学校，而是好学校开始争抢孩子，因为孩子数量锐减了。
那作为我们现在的家长，其实做的，真的是，鸡娃不如鸡自己。
父母有点能力，可以让孩子全世界选择适合自己的学校；或者不管娃啥样，我们都可以兜底。
而如果父母都躺平，只是希望孩子可以有出息，那么就可能出现两种情况：一种，孩子靠全面素质取胜再加上选择了风口行业实现了阶级跃迁；一种，孩子被鸡到生不如死...
但是这两种情况，娃都不会感激父母。第一种情况，这个孩子很可能与躺平父母实现彻底切割；第二种情况，孩子父母都躺平..
不管哪种，鸡，都没有价值
与其这样，不如从工作出发，也就是终点出发，去让孩子培养些底层逻辑，比如社会运转逻辑，人性的逻辑，利益交换的逻辑...
因为这个世界，如果只是一个盲目努力的孩子，她势必将跟他躺平的父母一样，不知所措