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等了20年，终于等到了今天，
等到了体育课的“春天”
终于把“副课”熬成“正课”了。
体育老师的从此腰杆儿挺直了，
身体也好了，
从此再也没有正课老师
用“体育老师今天生病了”来占用课时了~
在今年上海市教委印发《上海市中小学2021学年度课程计划及其说明》的通知中进一步明确了。体育课的课时安排，英语调整为2节每周，体育课却要求每天一节。
每个学校根据学校特色不仅仅体育课还有学校特色课程，丰富课程的内容。
体育老师的课表瞬间排满，一个年级8个班的话，至少2个体育老师，各个学校的体育老师也出现了紧缺的情况，英语老师反而变成一个年级只有一个老师的情况。
体育老师迎来了“春天”
“双减”一出，倒是让体育老师也扬眉吐气了一番。体育老师从教20年第一次参加了家长会。
早在去年，国新办举行新闻发布会。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在发布会上强调，将来体育课也必须布置作业，要把文化课的作业减下来，体育课作业加上去，这样才能够确保学生掌握运动的技能。
"5+2”细则落地到学校，各个学校积极响应，体育作业也提上了议事日程。
为了保证学生们的日常运动量，都制定了各类方案督促孩子们。体育老师们为能更好的批改孩子们的作业也绞尽脑汁，上传作业单，上传跳绳视频……
数学真是体育老师教的！
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰说：“我觉得这个问题之所以能够提出来，其实就是因为在很多人心目中认为体育不是主课，体育这门课学的好坏甚至学不学都没有什么重要性。因此，让教体育的一个老师当班主任，可能对这个学生体育评价特别是涉及到升学考试的内容，基本上没有多大的贡献力，所以才会有这样的问题。另外，也是对整个体育教师师资队伍和体育教学状况的担心。而所有这些问题的出现，其实还是一个思想观念和现行的师资教师评价乃至学生评价体系所带来的一个问题。”
中小学生的体质的确令人担忧
在大量学习作业的背后，也引起了家长的担心，这样的孩子在学科分数的重压下，根本没有时间做体育锻炼，我国青少年体质健康主要指标连续20多年下降，33%存在不同程度的健康隐患。
早在去年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中就强调要加强体育工作的重要性。
《意见》要求增加体育锻炼时间，严格落实眼保健操、课间操制度，提倡中小学生到校后先进行20分钟左右身体活动。欢迎关注体育教师网公众号保障学生每天校内、校外各1小时体育时间。
健康锦囊
写在最后
今年是“双减”政策执行的第一年
变化正在悄悄的发生
体育老师“火”了
班主任的任务“重”了
教育正式回归校园了
家长们“慢”了
孩子们“乐”了
往期精彩
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