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01
做班主任
02
行业保障单薄
03
工作循环往复
04
在象牙塔中逐渐被社会边缘化
05
学生方面
06
内耗成本出奇的大
07
新时代：上课不易，备课难
备课，是上课前的准备工作。
严格说，从教师的穿着到上课中的内容设计，都属于备课的范围。但一般把“教案”当作最重要的一环。教案，分为详案，简案，微案。总的说来，一个学校的教师，大部分都必须备详案。
如果老师只按照教案顺利地上了课，在课后讨论时领导会说：按部就班、没有创新、拘泥于教案。如果这一切你都可以忍耐，你心里装着的是学生，是课堂。
你会发现，有经验的老教师告诉你：好老师是不按教案上课的。教案只是教学的基础，要学会掌控课堂，以不变应万变。这时你就知道做一名好老师是需要艺术的，而这不是照搬别人的课堂就能学到的，需要自己的日积月累。
08
来自家长的压力
学校教育不万能，家庭教育不可少，社会教育离不了。
有的家长认为自己的责任就是送孩子上学，一旦进入学校，家长就如释重负似地将教育的责任全部推到教师身上，认为教育孩子只是学校的事。但是教师的精力和时间也是有限的，全班40—50人，家长在家一两个孩子都会焦头烂额，更何况老师呢。
另一方面很多过分溺爱自己孩子的家长把孩子送到学校，不准老师进行批评教育，更有甚者以孩子年龄尚小，避免影响孩子骨骼发育为由不让孩子写作业？看见自己孩子没有别人家孩子优秀又反过来指责老师教的不好。
现今社会家长大多都是有较高文化水平的人，但是不排除一些家长溺爱孩子而过分为难老师，让老师进退两难。
写在最后：
总之一个孩子的健康成长离不开家庭、学校、社会的共同努力，只有相互体恤、相互理解教育才会越来越好。
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