文▎钱进来
寒门再难出贵子吗？
在《南方周末》中曾经有过一篇这样关于二本学生的报道。
女孩名叫李妍，是某所二本大学的19届毕业生，面对着《南方周末》的记者，她讲述了自己的求学经历：
她家是粤东农村人，在那里全村人依靠种茶采茶为生。
作为农村人，李妍的妈妈却非常重视李妍的教育，全力供李妍读书。
那个时候李妍妈妈经常做一些手工品卖钱，她经常会一边做手工一边陪着李妍读书。
好在李妍也没有辜负妈妈的期望，李妍成绩一直都名列前茅。
就这样李妍以“学霸”的身份度过了整个小学阶段。
读完小学，李妍为了能上更好的中学，便从家乡的小镇来到了潮州市，参加那里的中学选拔考试。
因为一直都是镇上小学的学霸，李妍原本对这次考试充满了十足的信心，可等到她看到试卷的那一刻却慌了神。
英语试卷满分30分，上面密密麻麻的英文，她全然看不懂。
语文试卷上也有很多都是课外知识，作文更是根本无从下笔。
李妍回想起了自己的小学，担任英语老师的大学生调走，上小学时除了教辅资料根本没有其他课外书。
结果不出所料，她没有考上。
后来，她去了一所非重点中学，在那里她度过了自己的青春期。
高考结束，李妍考入了一所二本财经类院校。
在那个时候，她仍旧是他们村里为数不多的大学生。
回望自己的高中生涯，李妍并非没有努力，而是在那样一个学校里，考上本科已经是极为不错的成绩了。
李妍的妈妈也并非不重视孩子的教育，但她的努力也仅仅局限于给孩子上学提供经济上的支持，让孩子在上学的时候能吃饱饭穿够衣服，如何教育孩子她却一筹莫展。
李妍和她的妈妈都非常努力，但是家庭之间的差距，却是个人的努力难以弥补的。
而李妍的故事背后，是一个广大的群体——寒门里走出的二本学子。
教育的竞赛
在今年高考的时候，发生了这样一则新闻。
在上海某个高考的考场，两位年过八旬的爷爷和奶奶送自己孙女来到了考场，孙女进入考场之后，他们则是在外面焦急地等待。
而后面对记者的采访，他们讲述了自己孙女的备考经历：
每天刷题到凌晨，以至于一天晚上的睡眠时间只有短短4、5个小时，随后更让人震惊的是，在他们孙女上高中期间，单单是补课的费用就花费了100万。
在这个新闻中，我看到了两个关键词：努力和资源。
那些来自大城市的孩子，他们和农村的孩子同样努力，但与农村的孩子不同，他们背后还有着大量的资源堆砌。
正因如此，他们考上名校的概率更高。
我们目前教育的形式在很大程度上都是竞争，在竞争中取得优势的学生可以进入名校，享受更好的教育资源，在竞争中处于劣势的只有进入二本院校。
大学是通往社会的跳板，亦是人生中重要的分水岭。
在这个社会中能取得多大的成就，学历发挥着举足轻重的作用，二本院校的学子和名校生之间今后人生的差距，由此展开。
在大学里，二本的学生正站在人生的节点上，过了这个节点后，他们今后将要面对的是差异化的人生。
逆袭的可能性仍然存在吗？
在今年还有另一则新闻，也同样震撼了我，那就是叶露鹏和洪玲娟夫妇，一对从二本院校里走出来的情侣。
他们二人相认相知于浙江万里学院，一个浙江省的二本大学。
两人认识后很快就成为好朋友，并约定一起考研，在二人共同努力下，他们成为了该校校史上为数不多的考上浙江大学研究生的学生，开始了五年硕博连读的生涯。
获得浙江大学的博士学位之后，二人又共赴世界名校——耶鲁大学，接受博士后训练。
如今二人学成归国，带着自己的学识，报效祖国，在科研领域辛勤耕耘。
归国后他们再次回到自己的母校，二人曾经认识的地方，给即将毕业的学弟学妹们分享着自己的经验：
“用心想做一件事，就会想尽一切办法去实现。”
略略寄语
我想对于身处人生节点的二本学子来说，他们的故事是最好的勉励。
在教育差异化的大背景之下，个人逆袭的可能性仍然存在。
虽然改变不了过去，但未来仍旧掌握在自己手中。
所以，慢慢来，别丧，更别摆烂，从二本里毕业仅仅只是人生的开始。
话题讨论：
考上二本的你，有什么规划吗？
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