文▎钱进来
1995年，黄灯从湖南的一所二本院校里毕业，十年后她拿到自己的博士学位，随后进入广东省的一所二本高校内担任教师。
在任期间，她认识到了二本高校里的学生最真实的状况，她结合自己的经历，写成一部书——《我的二本学生》。
书籍一经出版，便在社会上引起强烈的反响，同时也揭开了这一庞大而隐秘的群体——高校二本生最真实的面目。
二本生，往往被困在原生家庭里
在书中，她采访了许多不同的学生，了解了他们的真实经历。
这本书里讲述这样一个故事，令我印象深刻。
故事的主人公是一个名叫李妍的女孩，是一个来自粤东农村家庭的孩子。
李妍的妈妈非常重视女儿的教育，不遗余力地供女儿读书。
李妍从小勤奋好学，在镇上的一所小学上学，成绩一直都名列前茅。
小学毕业后，李妍想去城市里的重点中学，就去参加了重点中学的招生考试。
结果到了考场之上，一直自诩成绩优秀的李妍此刻才知道什么叫做“人外有人，天外有天”。
李妍自己承认道，“英语满分30自己只考上了几分”、“语文的作文题目是《人生》自己根本无从下笔，还有许多课外知识是自己从来都没有见过的”。
最终的结果也毫无意外地落榜了。
就这样李妍最后去了当地一所非重点中学上学。
从初中到高中，李妍保持着同样的勤奋和努力，但最后还是只考上了一所二本院校。
她感觉到，无形之中好像有一堵墙时刻把阻碍着自己，考上二本已经是她力所能及的最大程度了，因为她的其他同学有的人上了专科，有的人甚至没有学上。
考上二本，原因不光在于她个人，更多地在于她的家庭。
而李妍口中的“无形的墙”其实就是她的原生家庭。
李妍出生于一个农村家庭，对于这样的家庭而言，能有一个不遗余力供自己读书的母亲已经非常不错了。
李妍只是广大农村家庭的一个缩影，无数农村里的学子都被困在自己的原生家庭里。
对于这些家庭来说，对孩子的教育仅仅停留于一句鼓励的话——“孩子，你要好好读书，只有这样以后才能找到一份好工作。”
甚至原生家庭的方方面面，都会影响着孩子的思想观念和成长轨迹。
相比较于城里的孩子，从家庭方面，他们就输在了起跑线上。
命运其实掌握在原生家庭手中
有这样一个螃蟹效应。
一只螃蟹被放在篓子里，它很快就能爬出去；但是如果把一群螃蟹房子篓子里，他们就会互相拉扯，最后谁也走不掉。
这就是所谓的螃蟹效应，也叫扯腿效应。
那些高校二本生们，就像是被放在篓子里的螃蟹，和他们同样被关在一起的还有他们的家庭。
每当他想爬出去的时候，他们的父母和其他家人都会不断地拉扯着他的腿，让他走不掉，逃不脱。
原生家庭的思想观念束缚着他，行为模式影响着他，他就是他父母的翻版。
在这种情况下，他又何谈逃脱何谈改变命运呢？
对他们而言，其实命运早就掌握在了原生家庭手里。
有调查表明，贫穷家庭里长大的孩子，相比其他的孩子，会表现得更加懦弱，没有主见遇事拿不定主意，性格敏感更具有讨好型人格。
这样的人往往在今后的人生中很难取得太大的成就。
在网络上流传着这样一句话：
“幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”这就是原生家庭对于一个人深远的影响。
不要被原生家庭困住一生
有一部纪录片叫做《穷哥哥，富弟弟》，完整地记录一个普通家庭中一对兄弟的成长过程。
在这个家庭中，父母从小偏爱弟弟，凡事对弟弟宠爱有加而冷落哥哥。
弟弟从小在家庭的溺爱中成长，从小顺风顺水。
而哥哥很少受到来自家庭的关照，却也较早地认清了现实，脱离了原生家庭的影响，自己决定自己人生的走向。
在若干年过后，弟弟几近流落街头成为乞丐，而哥哥建立起了自己的事业，成为千万富翁。
略略寄语
一个人的影子中藏着他的父母和家人。
但如果一个人一辈子都活在原生家庭的影子当中，那么他就注定无法活出真正的自我，那么对他而言，命运早已注定。
如果想改变命运，第一步就是从原生家庭中取回掌管命运走向的钥匙，把原生家庭的影子从生命力擦除。
岁月漫长，不要让原生家庭成为一生的枷锁。
话题讨论：
你有摆脱你的原生家庭吗？
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