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文▏我是略略
总感觉上了大学就是解放了，直到毕业了才知道都是骗人的。
可知道它是骗人的，但也有无数人甘愿被骗。
觉得大学生活轻松惬意，不像高三那样的高压了。
没错，大学是没有了高考的压力。考研也只不过是一部分人的选择，于是大学很少有人会有升学的压力。
当大学的课程安排并不是那么充分，甚至在不少人的印象中只要大学不挂科，那就是万事大吉。
至于平时听不听？那不重要，重要的是期末不挂科就行了。
所以也才有那句话“60分万岁，多一分浪费”。
虽然说平时课程比较少，但是只要有课还是需要去上课的。
不是大学生们自律，而是一门课程的成绩，期末考只占百分之六十。
而平时的成绩足足有百分之四十呢！考勤加作业，要是课上没给老师留一个好印象，那不好意思这一科就危险了。
只不过在大学的课堂上，老师其实没有那么多的精力像初中高中老师一样组织课堂纪律。
很难对每一个学生都严格要求，大多数时候都是睁一只眼闭一只眼。
学不学是你自己的事情了，大家都已经满了18岁了，自己得为自己的行为负责了不是？
大学老师每天要给很多学生上课，上班打卡，下课打卡，来无影去无踪。
对学生的唯一要求可能就是你得来上课，然后在课堂上别太过分。来，就有分，保证你的安全，别在我的课堂时间出事。
那么一切都好说，就这样大学生在课堂上有的时候就很无聊，不是每一节课的上课老师都那么有趣，于是就有人开始整活了。
当代大学生上课都在干啥？讲究的是全面发展，主打的是一个陪伴！
这一个回答就是高情商的表现，能把追剧说的如此清新脱俗，特别是在课堂上追剧竟然让人觉得不是那么反感，反而觉得十分有趣。
想必没有谁没看过这部电视剧吧，宫斗戏确实是情节跌宕起伏，各种阴谋阳谋层出不穷。
正所谓伴君如伴虎，讲究的就是一个说话的艺术，说是提高情商我竟然觉得一点没错，或许，我们真的还能学到一些为人处事的道理呢。
只是，咱能不能课下看呢？
你确定是建筑知识吗？就把笔这样立起来？围着水杯走一圈就是建筑知识了吗？
你这建筑是否有一些太过简单了呢？一定是萌新刚入门吧？
没关系等哪天你能搭建一个摩天大楼模型的时候，想必你也就大学毕业了。
与其说是建筑知识，我感觉和物理学中的平衡倒是有一定的联系，特别是蓝色的笔一般人还真的力不足，需要充分掌握力的平衡，方能掌握，不愧是大学生还是有点东西的。
如果你能练习成为平衡大师的话，你也不得了了。
好一个逻辑思维能力的培养，这在画格子的时候动手能力也一定没少提升吧。
标标准准的格子也是难得一见的，不过这符号怎么还不一样呢？一会儿X一会儿O一会儿√的，可见你们上课的时候在思维上一定是十分活跃的，但是又不是那么活跃。
怎么每一局都那么快就结束了呢？咋感觉是单方面的碾压的感觉。
不过，在这里我还是有一个小小的建议，就是说咱们能不能用一个铅笔来画，毕竟这个格子看上去还是比较难画的。
不对，是我格局小了，这不仅能够培养思维能力还在一定程度上能培养动手能力以及绘画能力不是，没想到啊，果然还是我的格局太小了，还是你们想得比较周到。
可以看得出来，你的自信心在一定程度上是得到了有效的培养的。
那“美”和“棒”字是错别字你发现了吗？我发现了，但是好像我的格局又没打开了，这哪里是写错了啊，这是一次又一次的自我肯定才是啊。
“美”字本来是四横，你这里都多少横了，一看就知道每写一横，你的内心自信心就得到了强化和巩固。
本来四横被你写成了七笔，那个棒字就更加过分了，我差点都没认出来了，你这自信心现在看来是相当自信了。
这是手语吗？好像也是的，但是为什么我能看得懂，我可从来没有学习过手语啊！
懂的都懂，这个手语好像意思不是那么美好的样子！大家应该也都知道是什么意思吧？
你这要是被老师看见的话，不知道你这手语是否能有机会在同学们面前进行一番展示了，那估计就是大型社死现场了。
咱们大学生的身份，还是注意一点的好。
略略寄语
当代大学生上课主打陪伴，讲究全面发展，这现象其实值得我们好好思考。
到底是老师教学的问题还是学生的问题呢？
可以说是见仁见智了，可能是因为老师对学生的要求没有那么高了，可能是老师的课堂没有那么风趣了，无法吸引学生的兴趣。
当然也有可能学生没有认识到学习的重要性，没有为自己的将来做好打算，也有可能是其他同学的带动，学好太难学坏太易。
不管怎样，想想自己好不容易考上的大学，不管环境如何，父母交的学费，要对得起它！哪怕课上实在听着没意义，那也要找点有意义的事情做。
话题讨论：
你觉得大学生上课不听课主要的原因是啥？
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