名画欣赏·2:达·芬奇-基督受洗 The Baptism of Christ


当你单独时,你全部是自己的,有了一个伴,只剩半个自己,并且作伴的品行愈次,所剩愈少。
                                                             ——达·芬奇

图源:网络

简    介
达·芬奇的父亲叫瑟·皮耶罗·达·芬奇,是佛罗伦萨大行会的会员和世袭公证人,当地有名的律师,因此十分富有。
但达·芬奇是一名私生子。母亲卡泰丽娜(Caterina di lippo)是一个纯朴的农妇,孩子出生时她只有16岁。
达·芬奇全名“Leonardo di ser Piero da Vinci”意思是“芬奇镇梅瑟·皮耶罗之子——列奥纳多”。他没有一个真正意义的姓。
“da Vinci”是指他的出生地佛罗伦萨西北约50公里的芬奇小镇,“ser”表明他的父亲是一个绅士。
“Leonardo”(列奥纳多)才是他的名字。(为便于理解,我在文章中一律称“达·芬奇”。)
达·芬奇从小勤奋好学,善于思考。14岁时,父亲把他画的蝴蝶、蝙蝠之类小动物给著名画家雕刻家安德烈·德尔·韦罗基奥看。
韦罗基奥看后同意收他为徒。达·芬奇开始6年学徒生涯。

韦罗基奥,图源:网络
佛罗伦萨是资本主义成长比较迅速的城市,韦罗基奥的画坊又是佛罗伦萨的艺术中心,是进步学者、艺术家聚会的地方。
达·芬奇苦学10年,为日后的事业打下扎实的基础,并且结识了一批艺术家,受到人文主义思想熏陶。
20岁时,达·芬奇的名字两次被载入佛罗伦萨画家协会的红簿子上,表明他作为画家的地位已经得到承认。
他在协助韦罗基奥绘制《基督受洗》时,虽然只画了一位跪在基督身旁的天使,但其神态、表情和柔和的色调,已明显地超过了韦罗基奥。
从此韦罗基奥与达·芬奇从师徒关系变为合作者。

《基督受洗》
这幅作品是达·芬奇和韦罗基奥合作的巅峰,完成于1470年代中期。
画的内容是施洗者约翰把水浇在耶稣的头上,两个天使跪在约旦河边观看。最左边跪着转身,容光焕发的天使是达芬奇画的。

基督受洗,图源:网络
韦罗基奥看到之后充满敬畏,他一边端详,一边“决定再也不碰画笔了”。
仔细对照这幅画中两人的不同手笔,就能明白这位年长的艺术家为何甘心臣服。
经X射线分析确认,左边的天使、大部分背景和耶稣的身体都是由多层薄油彩绘制,颜料经过高度稀释,笔触细腻。
油画是从荷兰传到意大利的。达·芬奇用油彩作画,而韦罗基奥从不使用油画颜料。
韦罗基奥使用蛋彩画法——用蛋黄调和水溶性颜料作画。所以这些油彩部分是达·芬奇画的。
有的地方用手指涂抹过。这是达·芬奇在1470年代创新的一种技法,也是鉴别达·芬奇真迹的标志之一。
达·芬奇所画的天使身体稍稍扭转——颈部向右转而身体稍向左,从背后看过去,姿势充满动感。
达·芬奇采用四分之三侧面像。他在笔记中写:既然自然赐予我们灵活的颈项,画中人物转头的方向就不要与胸部朝向一致。
这幅画中可以看出,韦罗基奥是用雕塑刻画运动的大师,而达·芬奇可以在绘画中体现运动。

图源:网络
对比两个天使,右边的脸部平淡无奇,眼神空洞,而左边的天使则极富表现力,仿佛来自一个充满想象力的世界,这个世界是韦罗基奥从未涉足的。
右边的天使脸部轮廓清晰,缺乏立体感,笔触明显,头发好像雕刻出来的,下颌轮廓锐利而生硬。
左边的天使则显得脸部柔和、立体,头发层次丰富且自然贴合,看不见明显的线条,笔法流畅优美,浑然一体。
耶稣的双腿也是出自达芬奇之手,与韦罗基奥画的施洗者约翰的双腿比较,后者的线条比较生硬,而耶稣的腿则更接近真实。
阿尔贝蒂在《论绘画》中建议用线条勾画轮廓。但达·芬奇通过观察发现,我们看三维物体的时候看不到锐利的边缘。
他在笔记中写道:不要让轮廓和形象突兀生硬,要画出烟雾迷蒙的效果;画阴影及其轮廓时,应该让它们隐约可见,不要过于锐利,否则作品会显得呆板。
从这幅画作开始,用晕涂法模糊轮廓已经成为达·芬奇作品的标志之一。
在背景中,通过X射线分析发现,韦罗基奥一开始画的树丛和灌木丛是圆形的,看起来比树木还像木头。
达·芬奇后来用油彩画了一条波光粼粼的河流,缓缓流过岩石峭壁,与《亚诺河谷风景》相呼应,也预示了后来的《蒙娜丽莎》的绘画风格。

图源:网络
达·芬奇笔下的风景呈现自然写实与创造性幻想相结合的神奇魔力。
水落入漩涡或溪流的场景在达·芬奇的画作和笔记中多次出现,有时是符合科学的写实,有时是充满黑暗气息的幻觉。
在这幅作品中,水流显得生气勃勃。画面中央是一个小瀑布,溅起的水花在波纹周围跃动。
远处景物逐渐消失在朦胧的地平线上,天空颜色渐淡,与山上薄雾融在一起。这些也是他通过观察发现的,称之为“空气透视”。
“雾的边缘应当与天空彼此交融,在接近地表时,它看起来像吹起来的尘埃。”(达·芬奇)
达芬奇用超薄的油彩、绝妙的技法和观察力、洞察力,将艺术带入一个全新的境界。
他重新定义了一位画家该如何转换和传达他所观察到的世界。韦罗基奥从达芬奇的老师变成了合作者。
—— to be continued ——

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