鲁迅原名“周大树”?小学生作业能“气活”鲁迅,看完笑出鹅叫!


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文|我是略略
大家表面上看到的老师什么样?是不是总感觉一副严肃的样子。
有时候真的没办法,看到同学们作业中的离谱答案,能够说上同学们一节课,真的肉眼可见老师在生气。严肃只是他们崩溃前的假象罢了!
但实际上谁能想到老师在背后还会把有趣离谱的答案分享给周围的人看,独乐乐不如众乐乐,或者是老师会发到网上,让大家一起看一看小学生的答案,离谱程度五颗星。

在我们上学的时候,有一个人的文章伴随我们从小到大,从小学到高中!
这个人大家并不陌生,那就是鲁迅先生。
在语文考试中,考鲁迅的频率也挺高的,比如问鲁迅原名是什么?

有点常识的人都能够答出来原名是周树人,小学生的作业当中写的却是“周大树”。
这能把鲁迅“气活”过来,不知道这答案是笔误还是蒙的,但真能承包我一天的笑点。

再看看这道仿写题中,写“很抱歉,然后我怎么样,因为什么”。
生活中可以写的事情非常多,但这名小学生语出惊人,写的还有一点埋汰,关键是你再没东西吃,也不能吃“答辩”啊?这答案也太炸裂了。
吓得老师赶紧给他留言:请选择合理的内容造句!可能老师在想:还好是我自己批卷,要是别的老师看到了这个答案,我的脸都没地方放!

就连谚语,小学生也能篡改,前半句“师父领进门”,后半句小学生接了一句“徒弟在下跪”,终究是徒弟扛下了所有。
而这个“三分扮相,七分不像”是什么鬼?得有多不像,小学生是真敢写!

最搞笑的莫过于这道题了,这道题出自于2015年无锡市的考试题,结果被当成了题目化简了,没发现越化简越难吗?小小年纪就要做这么复杂的题,也真是难为小学生了。
小学生一路走来是怎么过来的,那可真是从来没有忘记,这回忆挥之不去,总是能让小学生想起来不美好的回忆。

比如这道题让填“妈妈的( )光伴随着我成长”,出题的老师应该是想唤起母爱意识,比如可以填“目光”。
结果小学生出其不意,填了“耳光”,到底是自己太顽皮不听话,还是妈妈太暴力呢?

小学生的笔误也挺可怕的,把“老母鸡”写成了“老师鸡”。
就问老师们看到这样的答案,老师的心情如何呢?是不是用语言都难以形容,小学生自己看看写的这是什么答案,让老师不忍直视。
怎么说呢?错题就错题吧,怎么还误伤老师,让老师怎么接受,看来小学生真得用心一些了,不然老师都快承受不住了。

还有把“鸡”字写成“公”字加“鸟”字的,这到底是想写“小鸡”,还是想写“公鸡”,可不兴自创字体,考试可不能给分。
不排除有些小学生做题丢分是因为不细心,很简单的题也会丢分,就是因为不够细心,比如“头”字都有同学写错,直接把“头”字写变异了,看的大家有些害怕。

同学们的作业能反馈出来很多问题,比如老师可以了解到同学们的学习情况,还有学习过程中哪里的知识点没有落实好,及时调整自己的教学方法,让学生更好地接受知识。
对于全班出现错误比较多的知识点,老师就有必要重点强调,给同学们更正一下了。
当然,作业完成情况不好,也有同学们自己方面的原因,同学们自己调整学习状态,认真写作业,加上老师注重作业反馈的效果,学习成绩才能更快提升。

略略寄语
那位写鲁迅原名周大树的同学确实有些离谱了,咱们还是跟着语文老师好好学一学语文吧!不然都快把鲁迅“气活”了。
有的孩子对写作业这件事情特别抗拒,不是拖延写作业时间就是糊弄写作业,对于这样的同学,家长也要起到监督的作用,监督孩子认真完成作业,养成完成作业的良好习惯,写完作业后才可以去玩,提升孩子写作业的效率。

作业是同学们学习情况最好的检测方法,一定要保质保量完成,有的孩子作业写不完了,就想着去抄作业,抄作业首先骗不过经验丰富的老师。
就算老师没发现,抄作业骗了自己又有什么意义?自己到头来不会的还是不会,努力提升个人的学习能力很重要,毕竟考试还得自己去考。
话题讨论:
大家还见过哪些离谱的小学生作业呢?
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