小学生作文《我的班主任》走红,文风犀利如鲁迅,属实拿捏精髓了


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文|我是笑笑
写作业烦,写作文更烦,写语文作文烦上加烦!
提到写作文这件事情,让很多学生感到抗拒,语文作业留什么都好,就是别留写作文。
考场上大家都不愿意写作文,日常作业更不愿意写了。
大家不喜欢写作文,无非就是觉得字数太多,没有耐心写,也不想花时间去构思,但大家可能忘了,同学们写作文能力最强,最有创造力的时候已经过去了,那就是小学阶段。
别看小学生写出来的作文字数不多,但常常让老师叹为观止。
有人写出来的作文带有哲理性,情节设置很吸引人,有一种都没看过瘾的感觉。
也有同学在写作文的文风方面的确优于其他同学,不信?来看看吧。

小学生的作文《我的班主任》走红,文风犀利如鲁迅,有一种“鲁迅附体”的感觉,鲁迅写文章的精髓可下是被小学生给拿捏住了,只不过这作文的内容,老师直呼没眼看。
小学生在作文开头引用了古诗,然后接下来小学生的比喻都有点恐怖,可以用“胆小慎入”来形容了,怎么会用这么奇怪的比喻来形容老师?
说老师就像一头猪,用自己的肉喂饱了他人;老师就像是一把火,燃烧自己照亮他人;更像一头牛,累倒了自己,教育了我们。

而接下来的两句话更让人觉得迷惑,说老师做事分明,具体怎么个做事分明法呢?就是对后排的学生“横眉冷对千夫指”,对前排尖子生“俯首甘为孺子牛”。
网友们也听出来不对劲了,这真的是在夸老师吗?网友还站在老师和鲁迅的角度说出各自的心声,让人笑不活了。
班主任的内心:“你大可不必阴阳我,直接报我身份证好了”,而鲁迅却表示:“新身体有点不太适应”。
小学生短短的几句话,真的有鲁迅“讽刺大师”那味了,还得是小孩哥,敢想敢写,就是不知道他的班主任老师能不能接受。

小学生别看年龄小,说话胆子可大,主打的就是真实,得罪老师没在怕的。一位老师当众念学生的作文,写的是自己,小学生写老师39岁的高龄,这是什么意思?老师都无语了。
可能小学生年龄还小,觉得39岁的年龄就很大了,童言无忌,老师只能这么想了,心里才会好受一些。

还有老师长得像网上的高质量男性,老师看起来就那么油腻吗?还不是为学生操碎了心,导致老师面相都变了,这里都有同学们的“功劳”。
这名小学生写的《我的班主任》太过于扎心了,狠狠地心疼班主任老师了小学生说班主任是世界上操心最多的人。
本来以为这是懂老师理解老师的学生,但后面的话让人直呼扎心,他提到了老师的头发。
说老师人还没老,头先秃了,老师的头发在衣服上、讲台上、在作业本上,就是不在老师自己的头上。

小学生生动比喻说老师的头像蒲公英,风一吹就成秃瓢了,这话有些让人难以接受,估计老师批作文时气得不像样,一生气头发又得掉。
笑笑想知道“小孩哥”的比喻是跟谁学习的?怎么做到既准确形容又带有讽刺性,这要是比赛赛前发言这样说话,没比赛就能击垮对手心理防线,这也是一种技术。

小学生的话往往能揭示真理,小学生说老师备课一定很累,就为了挣那点钱,每天还要管学生,学生还不听话,经常写错字,要是他的话就不干了,可老师不干这份工作吃什么呢?
是啊!教师这份职业虽然是“太阳底下最光辉的职业”,但也有太多不为人知的心酸,对于老师来说也是谋生的一种手段,果然教师是良心活。

笑笑寄语
小学生作文《我的班主任》走红,小小年纪就有了鲁迅的文风,只不过对班主任老师来说不太友好。
老师平时教育学生时可能会严厉一些,就给同学们留下了老师“破马张飞”的印象,甚至一些同学对老师产生偏见,不利于师生和谐。
家长们也要注意到这个问题,引导孩子尊师重教,首先家长就不要在孩子面前说老师的坏话,以免影响孩子对老师的形象。
能够看出来小学生写作的底子还有思路、创造力等还是很好的,家长和老师多对孩子进行鼓励,多动笔锻炼写,以后写作文就不会有那么大的反抗情绪了。
话题讨论:
你觉得小学生写的“鲁迅”文风怎么样?
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