点击蓝字| 关注我们
文▏我是略略
你们知道作业这个概念最早是谁提出来的吗？记住他！
意大利教师罗伯特·纳维利斯发现学校有很多，但总感觉少了点什么。
于是发明了家庭作业作为惩罚安排给学生，最初的作业其实是一种行为心理学中的负强化行为。不过，随着时间的推移家庭作业更多的是帮助学生巩固知识，温故而知新。
惊不惊喜，意不意外？
但是，对于有的孩子来说家庭作业的初衷还是一样的没有变，依旧对他们来说是一种莫大的“惩罚”！
因为作业在他们看来就是一种莫大的“痛苦”或者说是“磨难”，毕竟相比较于美好假期的游乐园、动画、游戏，作业对他们来说真的太难了，太悲惨了。
不过为了学习，为了成绩，绝大多数孩子对于老师的作业都会认认真真的完成，虽然说在时间上花费比较多，但是确实是对自己的学习有帮助的。
当然也有那么一些孩子为了贪玩就是想要“高效率”的完成作业，那么就会有一些有趣的作业诞生了。
看似孩子们也是在认真完成作业，其实花样百出笑点频出，可能是由于粗心，可能是知识点掌握不足，总之一些有趣味的作业出现了。
不知道这“0.5人”，孩子你是怎么计算出来的。
但凡你用心一点，但凡你多想一下，就应该知道这个0.5人是不符合常理的呀。
人作为一个单独的个体，只能是整数才对呢。
你看看老师给你画的批注图，我倒是觉得十分生动形象。
不过老师问号三连确实是有一些无奈在其中了，粗心的孩子与有趣的老师，这一个作业显得趣味盎然了。
批注拼音是低年级学生写不来字的时候常用的手段了，不过这个排版还是有待加强啊。
在你仅有的写了字的这首古诗里居然还出现了好几个错别字，什么水知盘中餐，历历皆心苦，而且这个拼音苦是KW吗？是不是有待商榷呢？
而且在字的结构上也是有些让人引起误解的，中午的午字我远看像个生近看像个牛字，你是怎么做到这远看成岭侧成峰，远近高低个不同的意境的。
题目我差点看成了小闵农了，虽然你是很认真，但是真的很好笑。
我想你是认真的在做的，不然也不会画出这么精致的图画了。
你这个是不是太抽象了呢？咱就是说要是缺一个圆规的话，让爸爸妈妈给你买一个，大可不必这样估量。
画的不错，下次别画了！
虽然你画的很好，但是你看到那鲜红的两条线组合成的一个叉吗？
数学是严谨的，不是你这样画就可以画出来的。
“我想大概这么大”的确充满了童趣，可我估计老师看到了血压也是比较高的。
这个就厉害了，有一种霸道总裁的意味在里面了。
我的眼睛就是尺，我说垂直就垂直。
如果这不是出现在一道数学题当中，我想会是一句很好的语文作业的作文素材，小小的年纪已经学会了押韵。
不过，这可是在做数学题啊，是让你求证他们垂直，不是你的眼睛就可以测量出来的，你这也就太敷衍了吧？
数学老师看到了，该怎么面对你呢？
说到敷衍，可能没有比这更加敷衍的了，我知道是不对的，但是你要问我为什么不对，那就对不起了，我懒，而且我还直接告诉你，我就是懒，不想写。
不知道老师看到这样的作业会是什么样的表情，你这是对老师的心理一种挑战。
要是没有一颗“大心脏”可能真的还当不了你的老师了，敷衍就算了，你还说出来，这就有些过分了。
这或许不是孩子故意这么做的，因为他的内容确实是在写“假期去世”。
在假期里，要注意安全，可能不注意就会去世。
这写的没有毛病，我想大概是孩子的理解错误了，我们的刻板印象里确实是假期趣事，但谁能想到孩子会理解错误呢？
看来老师在布置作业的时候还是需要一定的引导，帮助孩子学会读题才行啊。
你看看这是什么虎狼之辞，虽然孩子确实是在认真的完成作业，不过咱就是说要不咱们换一个词语比如小鸡觅食图，鸡仔觅食图。
哪怕是鸡子觅食图（部分地区方言小鸡叫鸡子）也都是极好的了，这个鸡儿觅食图确实是容易让人引起误会的，哪里学的，不乖哟。
略略寄语
其实学生的作业出现一些趣味画面和答案或许不是他们的本意，其实就是贪玩的天性，赶作业着急完成作业闹出了不少的笑话。
作为老师和家长的我们更加应该关注的是对孩子的正面积极引导，切忌打骂，教育讲究的是方法，在教育过程中的教育智慧是我们一直值得学习和思考的。
及时给孩子纠正并且进行正确引导才是正确的做法哟！
老师别把作业作为惩罚，学生别把作业当成惩罚。
话题讨论：
你觉得做作业是惩罚吗？
欢迎在评论下方留言分享讨论或吐槽。