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文｜我是略略
在上学的时候，有没有和略略一样期待课间十分钟的呢？尤其是遇到了自己不太喜欢的课，更想让这课间十分钟快点到来了。
关键是这10分钟对于同学们来说很关键，可以去做很多事情。
比如可以在这10分钟里上厕所，可以和同学们聊聊天，让自己好好放松放松，或者是和同学去操场上玩一会，缓解学习中的疲劳。
而且略略记得，我们小时候读小学时，一二节和三四节课中间还有一个大课间，好像是20多分钟，就是跳完早操的自由活动，好不欢乐。
总之，课间十分钟应该是欢声笑语的，在学习中快乐，在快乐中学习。
然而，现在的课间十分钟好像被按下了静音键，课间里没有往日的欢声笑语了，甚至同学们课间里都不离开教室，课间十分钟同学们被“圈养”起来。
略略本以为“课间圈养”事件只是个别情况，但看了网上大家的讨论后，才发现“课间圈养”是“常态”，允许同学们下课嬉戏玩耍的学校才是少数。
这件事情也引起了教育部的高度重视，回应“课间圈养”，相关负责人表示中小学课间休息十分重要，十分重要，连着说了两遍“十分重要”，重点突出课间休息的重要性。
可以起到调节情绪、放松身心、增强体质和预防近视的作用，并且早在2021年《未成年人学校保护规定》中就明确要求学校把学生的课间十分钟还给学生，不得占用课间时间，还要求学校每天安排30分钟大课间体育活动。
教育部对于学生课间休息的要求三令五申，但仍然有的学校有的老师给予的重视程度不够，这也是家长最担心的事情，家长担心难以落实。
造成“课间圈养”学生的原因有很多，首先是学校担心学生发生危险，到时候学校和老师还要承担责任，干脆不让学生出去了。
虽然有课间学生打闹出现事故的案例，但这并不能成为学校禁锢学生课间休息的理由，不让学生课间出教室，其实是弊大于利的。
略略一个好友所在的学校是这样解决安全问题的，学校里有安全科，由安全科的老师还有学校的后勤老师在学校楼内的楼梯里看学生的下楼纪律与安全。
然后在学校操场上也有老师看管，宁可老师课间确保学生安全，把危险降到最低，也要让学生课间走出教室，好好放松放松自己。
还有的老师对课堂上的时间安排不合理，快要下课的时候发现自己还有一点没讲完，下节课还有其他的内容，于是经典台词出现了，“我耽误大家两分钟”，而一节课都讲不完的知识点，两分钟怎么能讲完？
等这节课下课了，下节课又快上了，同学们怕迟到连上厕所的时间都没有，而老师下课后却有很多时间，在这一点上，希望老师可以理解理解同学们。
而这还容易导致一种情况就是同学们在仅有的几分钟时间里去厕所，现在的教学楼还都比较高，同学们上楼下楼也不方便，着急的情况下，还容易在走廊里和其他同学撞到一起，而仅仅因为这几分钟，可见课间时间对于学生来说有多么的重要。
有的班主任也并没有重视到这一点，现在很多学校都有纪律和卫生评比，班主任老师为了让自己的班级评上奖，课间更是不允许同学们大声喧哗，里出外进，说是影响班级的形象，但学校真的想要这样的班级评比吗？
班级获得了流动红旗确实是一种荣誉，包括班主任，也觉得脸上有光，但牺牲同学们休息时间换来所谓的好纪律，压抑同学们的天性，这已经和教育的目的相背离了。
略略寄语
课间十分钟不仅应该全部还给学生，每天同学们的锻炼时间也要保证，好多老师到了学生临近考试的时候，甚至会占用学生的体育课时间，这种行为也是不科学的。
尤其是老师占用学生的体育课，学生会有反感心理，这节课再上其他的课程，学生的听课状态也不会那么好。
学生整天坐在那里学习是很累的，回家后还要写作业继续学习，运动锻炼的时间很少，占用体育课的时间真的有些不道德了。
有的老师还反过来PUA学生，我都放弃了休息时间给你们上课，你们还不愿意？可同学们真正需要的是什么，老师知道吗？
家长了解一下孩子的课间休息情况，可以和学校反映，为了孩子的健康成长着想。
话题讨论：
大家怎样看待“课间圈养”现象的呢？
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