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下文说的事儿，每个字都是虚构。
上周，我在上海买房，预算是1200个，也选定了几个区。
我的标准就是面积要大。
上海的大，与五线城市的大，当然不是一个概念。哈哈。
认识了几位新朋友，让我学到很多。
第一位是徐汇区人民医院的一位医生。老公是程序员。
第二位是超级个体，年入在2000万以上，做投资的。
第三位是资深程序员，然后转HR系统，老婆是T的10年以上员工，年收入过200万。
每个人都给了我非常多的冲击。
随便说说。
01，孩子的起跑线，就强过别人的天花板
其中一对父母，家里2个娃，大娃小升初，小娃三年级。
从来不带大娃上文化补习班。
目标就是，让大娃学会赚钱，不知不觉中，给大娃装了一个特别牛逼的【开机程序】。
他那个娃，从4岁开始，最大的希望就是赚钱。
最重要的是，他不让娃孤军奋战，是全方位地帮娃创造条件。
娃的目标就是25岁之前，年入超过1000万。
9岁就把巴菲特所有的讲话都看完了。
他会把自己身边一些大牛的书，给娃看。
看完要写阅读日期，要写读书笔记。
他对娃说，你考上某个牛逼的初中，我这个暑假带你去见10位年入9位数的大牛。
娃就拼命学习。只为了能有几分钟，站在大牛身边拍个合照。
这哥们对我说，高老师，你离上海近，开学后我专门带娃去你那。
我说，好的，我送他一本《赚钱像呼吸一样简单》的纸质书。
02，教育和赚钱一样，最大的秘密很难传递
有一对父母，也是从不带娃补习文化课。
但是在去年暑假的某一天，突然知道某个最牛逼的初中要招生考试，自己的娃和自己的房都在招生范围内。
但是，考，很难，通过率很低。
暑假，该父母花2-3天了解了考试的科目，每科目占的比重，总分，以及报名途径。
然后去验证。
验证完了之后，发现某一个科目占总分当中的90%，那就要继续问：
这个科目的出题范围是啥？
然后去问，全上海这个科目最牛逼的辅导老师是？
然后交钱上辅导班。
上周告诉我，考上了。
03，让孩子和牛人水乳交融。
我一直有个看法，现在的学历教育、学校教育，和20年前完全不同了。
进入互联网社会，什么资料，什么课程他在互联网上找不到？
高国城都可以在网络上、抖音上找到写情书的范本。
你敢信？
学历教育、学校教育唯一作用就是，让孩子进入社会给人打工的时候，拿一个【通行证】。
但是我家儿子，肯定是要创业的，要为社会提供就业岗位，创造价值的。
通行证有个屁用。
所以，和有些父母一样，让孩子见一些牛人，近距离地看到年入9位数的叔叔阿姨，原来如此。
跟项羽一样，说，我也能和他们一样。
这孩子就行了。
对孩子影响最大的，就是在他青春期之前，带他近距离地拜见一位牛人。
不要简单地吃饭。
脱离了牛人赚钱的环境，即使是顶级国宴，孩子也品不出什么花样来。
而是进入牛人工作的环境中，到牛人办公室里，与牛人合影留念。
更进一步，就是事先读一下牛人的书，写一篇读书笔记，然后当面去牛人的工作单位，拿牛人的书，让牛人签名送孩子一句话。
再把读牛人书的读书笔记，打印出来，送给牛人。
一句话，非常自然而得体地，让孩子的灵魂与牛人的灵魂水乳交融。
请放心，你年入100万，在年入9位数大佬跟前，你孩子比你从容、自然。
带这种娃，会累吗？会觉得钱赚得不够花？
每个娃都是将来帮我赚钱的好帮手。都是我最大的核心资产。
这种娃，我有两个。
所以，娃是消费品，还是资产？
对我来说，我完全有条件把娃当消费品养，但是我把他们当成资产。
所以，娃对我来说，越多越好。
最悲哀的事，莫过于很多基层、普通人，把娃当成消费品。
那一个都嫌多。
全文完，明天见。