非英专学生如何在大学期间保证英语能力有所提升?


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一.我们首先要达成的目标是什么?曾记否,我们学习母语中文的首要目标是什么?这个首要目标就是具备基本的阅读能力,这样我们就可以读书看报啦,这样我们才能具备自学的能力啦!一个没有自学能力的人是很难前进的!二、要达成英语基本的阅读能力,我们需要学习些什么?基础语法:诸如词性,时态语态,句子成分等;词汇量要求:词汇量与阅读的相关性大概如下:

所以,8000+常用词汇是我们首先要学的,当然,我们无法一次性去学习这么多的单词,按词频分级如下表(来自《词不离句:英语常用词汇8000分级过关》,链接在“训练指南”评论区内,或百度一下“词不离句”):

前面4级2600个极高频词汇的学习,让我们能够去阅读英语分级读物;学完了8000+的常用词汇,我们就具备读书看报上网的能力啦!三、正确的学习理念及有效的学习行为才能保证我们顺利地完成所要求的任务学习理念是哪些?其实挺简单:8个字就可以总结:词不离句,句不离篇;一句话也可以概括:听得懂,说得出,写得出句子来。
有效的学习行为又是哪些呢?比如,早上的朗读?朗读对学习有帮助,其实效果挺一般!1、把一条句子记下来的作用比背一个单词要有效得多;2、脱离文本去听与复述比照着文本去朗读要有效得多;3、把一篇文章背诵至烂熟比浏览十篇文章要有效得多;4、规律地循环复习所学内容比一味地推进要有效得多;5、在语言学习中理解语法比去背语法规则要有效得多;6、每天去训练比断断续续的学习要扎实得多有效得多!务必务必务必要注意:坚决提防水过鸭背式的学习!它无法让你前进,哪怕只是一步!
四、语言的学习遵循如下规律:●语言学习要从听开始,这样才能打通语音与文字之间的连接;●●语言学习要以句子为单位进行输入输出,而非单词!这样去学,英语就会变得简单起来!●●●语言属于类运动型知识,仅仅背单词,看看书,刷刷题是远远不够的,需要去训练才能掌握!就像小朋友训练轮滑,游泳,兵乒球等,很多未经训练的成人远远不是这些小朋友的对手,英语学习也一样,专题论述如下:英语训练指南(深度好文)
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