为什么做了一年的英语阅读理解,分还是不高?


【高中英语满分150,由于网课一点没学英语,回学校后英语考了69分,痛下决心开始做英语,每天都会抽出半个小时到一个小时的自习课,做英语,查词,背单词(但我单词只背中文意思),中间也经历过网课,成绩又回去了点。但是回了学校之后真的每天都认真做,做了这么久依然才100分,身边的同学都跟我以前一样,英语作业也不写,但是就是每次都120,130。】
金庸的文笔厉害吧?四大名著的语言功底也犀利吧?我们看完了这些书,中文水平提高了多少?(好像没什么感觉,是吧?)“做英语,查词,背单词(但我单词只背中文意思)”这些动作也是需要去 做的,但是并不足以让我们把英语水平提高!我们还需要把这些动作的技术改进一下,正如游泳,狗爬式
肯定游不快,改为自由泳式的姿势,就会快很多,具体到英语学习呢?如下有效的语言学习行为决定我们的学习成果:1、把一条句子记下来的作用比背一个单词要有效得多;2、脱离文本去听与复述比照着文本去朗读要有效得多;3、把一篇文章背诵至烂熟比浏览十篇文章要有效得多;4、规律地循环复习所学内容比一味地推进要有效得多;5、在语言学习中理解语法比去背语法规则要有效得多;6、每天去训练比断断续续的学习要扎实得多有效得多!务必务必务必要注意:坚决提防水过鸭背
式的学习!它无法让你前进,哪怕只是一步! 或者,你对上述说法不以为然,来,来来,我们来一下:A. attract: 吸引B. charm: 吸引C. appeal: 吸引这些单词,高中阶段都应学过了,现在把 A B C 填到如下句子的空格里吧:1. He was _____ed by her beauty.他被她的美貌所吸引。

2. He was _____ed by her beauty and wit.他被她的才貌迷住了。

3. Her beautiful voice
 _____s everyone.她优美的声音迷醉了每个人。

Sarah Brightma
4. The design has to _____ to all ages and social groups.设计要有吸引力,老幼皆感兴趣。

是有点头晕吗?可见,只是背背单词,看看书并不足以提分!掌握单词的用法才是关键,要做到“词不离句”,做到“听得懂,说得出,写得出句子来”,这样才是真的懂!精彩解说如下:
appeal to 和attract有什么区别?
语言学习要遵循如下规律:■语言学习要从听开始,这样才能打通语音与文字之间的连接;■语言学习要以句子为单位进行输入输出,而非单词!这样去学,才能掌握单词的用法,这样去学,英语就会变得简单起来!■语言属于类运动型知识,仅仅背单词,看看书,刷刷题是远远不够的,需要去训练才能掌握!这跟弹钢琴的道理是一样的,看看书,看看乐谱就会弹钢琴?
语言学习的更多论述见如下链接:
●●英语训练指南如下(深度好文)【蓝色字体是链接,点击可进入】:
Brother Joe007-词不离句:用自带的大杀器去学习英语!●●单词怎样才背得快啊?-像扫描仪哪样?【蓝色字体是链接,点击可进入】
怎样背单词比较快,能够真正记住啊?
【注:更多的分级阅读资料,从左下角的“阅读原文”处进入】
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