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想要有效地学习英语，就得建立在有效的学习行为上。
比如，平时如果英语的学习行为是如下这样：看课文，把课文后面生词表里的单词背下来，然后读几遍课文，觉得懂了就去做练习题；复习时就是多背几次单词及朗读几遍课文。这些看似十分平常的学习行为，应该没什么不对！遗憾的是，作为第二语言的习得，仅仅做到这些是远远不够的！
比如如下这组词汇A. impact: 影响B. effect: 影响C. affect: 影响
如果按照以上的那种学习行为，有效性就不大好，请把 A B C 填到如下句子的空格里：1. The major _____ of this epidemic worldwide is yet to come.这种传染病在世界范围内的重大影响还未完全显现。2. More than seven million people have been _____ed by drought.已有超过700万的民众受到旱灾的影响。3. I don’t know what _____ the book had on other readers, but it depressed me terribly.我不知道这本书对其他的读者产生什么影响，但它让我感到十分沮丧。
都是很简单的词汇，如果不注意词汇的用法，经常就会觉得似曾相识！哪些是更有效的学习行为呢？1、要做到“词不离句”好习惯，这样才能掌握单词的用法；2、要做到脱离文本去听与复述，照着文本朗读如同水过鸭背；3、要背诵一些篇章，背至烂熟，这样让英语在我们的脑里生根；4、要规律地循环复习所学内容，这样才能做得到温故而知新；5、要在语言学习中去理解语法，背语法规真的是无聊至极；6、要每天去训练刺激语言中枢，决不可断断续续去应付！务必务必务必要注意：坚决提防水过鸭背式的学习！它无法让你前进，哪怕只是一步！
具体又该如何去做呢，专题论述如下：1、英语训练指南（深度好文）
Brother Joe007：词不离句：用自带的大杀器去学习英语！
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2、单词可以秒记，你的记忆力也是惊人的！
有没有什么可以快速记住英语单词和句子的方法？
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●上述测试精彩解说如下：
effect, affect, impact 作“影响”时有什么区别？
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