这是一门帮助学生掌握短片创作的基本规律的观念和实践课程。旨在提升学生用电影语言叙事、抒情和表意的能力，从而实现自由的表达。通过学习本课程，学生应该获得从多维度思考电影创作的能力，明白在解决创作问题时应从战略层面分析，在综合各种技巧和战术的基础上有效发力，实现在电影表达上的游刃有余。从作为梦、语言、艺术、工业的电影四个维度，帮助学生充分理解、掌握电影运作的潜在规律和实践课程。
第一章 作为梦的电影
第一节 梦：幻觉（上）
第二节 梦：幻觉（下）
第三节 作为梦的电影 我们如何知道我们活在现实当中
第四节 作为语言的电影“语言”（上）
第五节 作为语言的电影“语言”（下）
第二章 作为语言的电影
第一节 电影语言的基本元素 景别（上）
第二节 电影语言的基本元素 景别（下）
第三节 电影语言的基本元素 视点（上）
第四节 电影语言的基本元素 视点（下）
第三章 作为艺术的电影
第一节 视觉运动 美术作品的运动
第二节 如何建立东方视觉特点的电影摄影风格（上）
第三节 如何建立东方视觉特点的电影摄影风格（下）
第四节 电影中的运动 绘画的运动
第五节 电影中的运动 电影舞蹈的运动
第六节 电影中的运动 电影动作的运动
第七节 电影中的运动 电影对象的运动
第八节 电影中的运动 摄影机的运动（上）
第九节 电影中的运动 摄影机的运动（下）
第四章 电影中的能量
第一节 电影中的能量（上）
第二节 电影中的能量（下）
第三节 能量变化的本质就是节奏
第五章 电影作为工业
第一节 电影作为工业
第二节 工作标准 团队合作
第三节 电影工业工艺流程：策划
第四节 电影工业工艺流程：前期
第五节 电影工业工艺流程：拍摄期
第六节 电影工业工艺流程：后期
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