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导读
在科技界，马斯克这个名字无疑是如雷贯耳。从特斯拉的电动汽车到SpaceX的火箭发射，从SolarCity的新能源布局到OpenAI的人工智能探索，马斯克以他无与伦比的创新力和执行力，一次次地推动着科技的边界。不过除了这些为人熟知的科技成就外，马斯克还有一个不为人知的“教育梦”。他自己创办了一所学校——“AdAstra（拉丁语意为“向着星辰”）”，这所学校展示了他在教育方面的独特见解了，也寄托了他对未来社会的深切期望了。
一、马斯克的“教育之痛”
马斯克创办AdAstra学校的初衷，是因为他对传统教育方式不满意。他多次在公开场合说，传统教育太注重知识的灌输，却忽视了对学生解决问题的能力和创新精神的培养。在马斯克看来，这种教育方式，既不能适应未来社会的需求，又有可能扼杀学生的创造力和好奇心。
其实马斯克对教育的这种观点不是没缘由的。他的孩子之前在南加州的米尔曼学校上学，这所学校专门接收智商138以及比138高的学生，被称作“培育天才的地方”。可是即便在这样一所学校里，马斯克也没找到他所期望的那种教育方式。所以他决定自己动手去做，给自家孩子创办一所符合他心中理想的学校。
二、AdAstra的“与众不同”
AdAstra学校在加利福尼亚州的一个隐蔽地方，规模不算大，不过呢里面满是创新和活力。跟传统学校比起来，AdAstra有好多让人眼前一亮的不同点。
AdAstra不存在年级的体系。学生并非按照年龄来划分成不同的年级，而是根据他们自身的能力以及兴趣进行分组。这样一种个性化的学习模式，能够让每一个学生在自己擅长的那个领域里得到充分的发展。
AdAstra的教学方法的确极为独特。在此处教师并非仅仅单向地传授知识，而是转变为学生学习的指导者与伙伴。学生能够自由地探寻自身感兴趣的方向，借助项目式学习以及实践操作来获得知识。此种模式不但培育了学生的独立思考能力，与此同时也激发了他们的创造力与创新能力。 AdAstra学校的课程设置以STEM（科学技术工程和数学）为核心但并不仅限于此。
学校着重在艺术、人文还有社会科学等范畴展开教育，凭借这种办法来培育学生的综合素养。 在教学体系这一块，AdAstra学校运用个性化教学的办法，按照学生的学习进度以及他们的兴趣，去给予具有针对性的指导。除此之外，学校鼓励学生参加像实践项目和探究活动这类的活动，通过这种方式来培育他们的实际操作能力与创新思维。
三、招生政策
AdAstra学校的入学条件相对严格，主要面向3-9岁的儿童招生（也有说法称招生对象为3-6岁或3-14岁的儿童），分为PrimaryProgram（3-6岁）和LowerElementaryProgram（6-9岁）两类课程。学校注重学生的综合素质以及潜力，故而会对应聘学生展开全面的评估与面试。
在招生政策这块儿，学校一直秉持着公平、公正透明的准则，如此便能保证每个学生都能拥有平等的机会进到学校去学习。
四、马斯克的“教育愿景”
马斯克创办AdAstra学校的目的，并非仅仅是为了使自己的孩子能够接受到更为良好的教育。他更是期望，通过这所学校，去推动整个教育领域发生变革。
马斯克觉得，以后的社会会是个满是挑战与机遇的时期。在这个时期当中，单单提升技能以及掌握专业知识，已经没办法让个人拥有竞争力了。不过人类天生就有的灵感、创意和情感，那可是独一无二的，这些才是未来人与人之间竞争的关键优势。所以教育一定要突破以往的限制，着重培养学生的创新能力以及解决问题的能力。
AdAstra学校正是马斯克这一教育理念的实践者。在这儿学生们能够随意地去探寻自己感爱好的范畴，借助项目式的学习以及实际操作来获得知识。这种学习方式，不仅培养了学生的独立思考能力，还激发了他们的创造力与创新精神。学校尤其注重对学生团队协作精神与道德观念的培养，让他们得以成长为有责任感、能担当的未来社会的重要人才。
结尾
总之马斯克搞出AdAstra学校这举动，给我们带来个重新思索教育的契机。在这个既有挑战又藏着机遇的时期，我们得大胆地去应对教育的变化和各类难题，进而给孩子们缔造一个更棒的未来。
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参考文献： 《图片来源网络》