老师问学生:“你对李白的'床前明月光,疑是地上霜’这两句话有何感想?”
学生:“他一定是个近视眼。”
物理课上，老师正在讲振动和共鸣，为了让学生理解，老师提问道:“如果我朝鱼塘扔一块石头，会发生什么现象?”
学生异口同声地回答:“罚款5元!”
在家里，小刚爸爸对小刚说:“现在'公社’都改为'乡’了，我们红星公社，就叫'红星乡’，以后你给叔叔写信可要注意啊!”
期末考试，小刚在试卷上把“巴黎公社”写成“巴黎乡”,老师问他为什么?小刚理直气壮地回答:“我爸爸说,现在'公社’改成'乡’了。”
老师指着黑板上写着的“扑朔迷离”说:
“韩为同学，你说说这句成语的意思。”
韩为站起来，推了推架在鼻梁上的近视眼镜，朝黑板上仔细地望了一会儿，无可奈何地说:“看不清楚。”
老师:“韩为同学说对了,请坐下。”
老师:“和'新陈代谢’意思相近的成语是什么?”
学生:“死去活来。”
老师:“你再说说，这两个成语哪里相近?”
学生:“'新陈代谢’是指旧的灭亡，新的产生，新的代替旧的;而'死去活来’是指死的去了,活的来了，活的代替死的。二者的意思简直是太相近了。”
课堂上，老师讲解什么叫反比:“就是说,两个事物，一方发生变化，另一方随之发生相反变化……”讲毕，接着问学生道“谁能举例说明?”
一学生起立答道:“我父亲在炒股中的表现，就是最好的说明:当股市行情越往下跌，他的血压就越往上升……”
小学一年级开学,年级组老师讲话:
“小朋友，知识是大江，是大海，我们每天学习知识，就像拿着一把调羹在大海里舀水一样….…..”
突然，一个失望的声音从中传来:“完了,我妈妈今天给我带的是筷子!”
张老师带领班上全体学生参观历史博物馆。
为了防止学生走失，他在班上宣布了一条纪律:参观时要排好队，后面的小朋友必须盯住前面小朋友的后脑勺。
众小朋友都依照而行，果然秩序井然。一个小胖墩回到家中，父亲问:“今天参观博物馆都看到了什么?”小胖墩答道:
“看到了后脑勺。”
老师:“成绩单带回家,让家长签字后再交回来。”
学生:“让爸爸签字还是让妈妈签字?”
老师:“谁说话算数就让谁签。”
学生:“老师，在我们家里，我说话算数。”
“你觉得新调来的音乐教师怎样?”
“反复无常。”
“何与见得?”
“上堂课她教咱欣赏《马儿啊,你慢些走》,这节课却又叫咱欣赏《马儿哟,快快跑》,如此快慢不定，不正说明反复无常吗?”