【新年大礼】学姐絮说高三那些事儿

献给百度殿下~
顺便对新年里还承受着高考压力的高三党们恭祝新春快乐万事如意!
万年学姐开贴,说说高三那些事,用自己的经验为学弟学妹们出点主意。
沉就沉了吧,我就当在写回忆录~
新年快乐!
介绍下自己吧,我是浙江文科生。所以对于浙江的高考情况更为熟悉些(忍不住吐槽,自选模块比较坑爹。欢迎全国各地的异地考生来浙江高考!!!)目前已是大学党一枚,所读的大学是重点大学(就是985&211,最新排名说是全国前十)。
今天是除夕哦,回想起自己的高三生活,套用北方同学的话来说,我简直就是“事儿妈”,主要是我高三一年经历的事情实在是乱七八糟稀奇古怪。。。
一.高考知识结构
文科重在积累。这句话相信各位都听过(其实理科也一样嘛~)。一般来说,高一高二是学习新知识,高三是进行技巧训练——应付高考。
如果是真正的顶尖高手,估计确实是这样的。但是,对于人数众多的像我这种中等生来说,高三不仅要进行高考技巧训练,还有繁重的知识巩固问题!!!(真正的差生不求上进,是不会进到高考吧里求指点了的,所以无论你成绩多差,只要你还有羞耻心和上进心,你完全可以把自己列入我所说的中等生行列中去,只不过也许是中等偏下而已。)
那怎么办?难道就这样认输么?
月考中,我考过两次全年级第4,也拿过两次全班28的名次。更多时候,我一直在班级第十到二十之间徘徊(按照我们学校以往的高考成绩,文科年段六七十之前是一本)。我整整一年的高三陷在无穷无尽的绝望中不能自拔。尽管如此,还是拼命安慰自己:上天看在我如此努力的份上会给点安慰奖的吧,好歹没有功劳也有苦劳不是?
最后高考成绩出来,我是年段第五。而曾经全年段无比羡慕嫉妒恨的年段第一名,不但三次模拟考全部失手,连高考都不得不在一所一本普通学校里——接受被调剂的命运。
所以,奋起吧,少年!!!
没人。。。捂脸。
休息会儿,午饭后再更。争取寒假里写完。
不弃贴。放心围观
归来。多了四条回复,好开心~
欢迎围观
高考要考的当然是以高中知识为主要框架的,但不可否认,它也包含了一些生活常识和以往的知识积累。
关于后者,我稍微多讲点废话。比如2010年浙江高考文综卷选择题中,有一道关于“阴阳”的判断。很多人都抱怨说这考的是冷僻的常识。但是实质上,我认为这些同学是基础不过关。没错,文综书本上从来没提过。但是,请你回家翻开初中课本。《愚公移山》中的注释很清楚地表明了“山北水南为阴,山南水北为阳”!!!
所以,当你认为高考出卷老师是在故意为难,请你首先反省下自己!
除了上述例子,高三毫无疑问应该最重视高中知识的复习巩固。
首先说说文综吧。高三时期老师会着重强调考试模板。这个请务必引起注意。如果你不按套路来,嘿嘿。。。高考改卷速度很快,你如果一味强来,就算写了一大堆要点,老师要是不能一眼找到,那就=_=
模板老师会整理,而且我看到贴吧里也有很多学长学姐都拿出来共享了。我就偷偷懒,把这部分跳过去了。见谅哈~顺便感谢老师们和前辈们的辛苦工作~
神马?你问文综除了模板怎么复习?
来来,学姐摸着你的头,慈眉善目语重心长地告诉你:“文综啊~”语气陡然阴森,恶狠狠地说出至理名言:“背呀!”
学姐我高三时代混迹各种高考经验贴,看过无数高考励志文章,询问不下十个清华北大人大复旦的牛人,总结出来的文综复习要点,就是——背!
背不能解决全部问题,但是不背,你必然会死得很惨。不知道科技**的时间?那你怎么写它发生的原因?不知道地球分为几个时区?你怎么算时间?
其实背这个东西,对于理科同样有用。不记得化学方程式,我看你怎么做化学;不知道重力、摩擦力的方向,我看你怎么解物理;不知道BT细胞,你就等着被生物进化论毁灭吧。
而我的老师,毕业于某著名师范大学,当年高考离清华只差一点的理科牛人,告诉我说,他理科也是靠背的。化学方程式的配平、物理例题等等,都记得无比清晰,省下了解题时间。
这么来看,那些因为不愿意背而选择理科的孩纸们,你们打错算盘了。
【关于怎么背的问题】
1.记忆技巧(记不住的孩纸看过来):很常用的记忆技巧包括把一段话浓缩成一句诸如此类,文理科都适用。这种技巧是可以自己总结把握的,如果想知道更多可以买本书训练下。我自己就经常总结一些奇奇怪怪的语句,其中的意思估计没第二个人知道。不过没关系,只要你自己懂得就行。
这一部分不做深入讨论。
【关于怎么背的问题】
2.文综怎样背才算有效?
首先,请你翻开书,从第一行第一个字开始看起到最后一个字。然后闭上眼睛,告诉我,这一页书主要内容是什么?第一段讲的是XX事件的背景,包括一二三点;第二段是它的经过,分为ABC阶段,每个阶段的特点是。。。
只要求能讲出大概、记住年份就行。这只是粗略的背诵。你从这期间了解自己还有哪些盲点,赶紧补上。免得考试里某道大题目留下大片空白。
【关于怎么背的问题】
3.如果你想考一本。。。
上述第二点,只能说是一般要求。只能够保证你在遇到论述题时,不至于交白卷。如果你已经实施了第二步,想更进一步提高分数,那么有必要进行精背。
来,我们继续翻开书。看见插图没?学姐当年背书背到一看见某一页的插图,就知道这一页在讲什么,然后可以讲给你听我用荧光笔在这一页上划的重点词语一二三四……看见书页边角的补充注释没?我可以一字不差地背给你听这一页左上角的注释是什么一二三四……看见书本扉页的空白没?我在每本课本的扉页上都写了几个“正”字,表示自己已经按照第三步完整背完这本书第N遍了……
少年,让我们滚去背书!!!
【关于怎么背的问题】是的,我还没完~
4.如果你要考重点。。。
对于追求名校的孩纸们,背是一种手段,一种追求,一种境界!!!在对文综繁琐知识的“往死里背”的方针指引下,不要忘记对它们进行归纳整理。
我所谓的整理,简而言之,就是假设你是编书人,你打算怎么编写一本教材?
首先,请回忆你手上的这本历史课本一。如果你严格按照第二第三步实行,那么你应该能滔滔不绝地想起里面各种模块以及模块里各种章节。那么,请你按照自己的编写教材的思路,给它们进行分组、排列、整合。
做完了这一步,知识已然消化成了你自身的东西。名校,在向你招手~
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