我的看牙经历太奇葩了。最后的结论就是：果然行走江湖还是得全靠忍啊。
我和医生先描述了一下症状，说我右侧下方的牙很疼，而且一碰冷的就抽抽疼得不要不要的，而且咬合时也很不舒服什么什么的。
医生听完说你躺下我瞅瞅。
然后我的牙就被敲敲打打，还被喷了奇怪的冷雾……还给了个什么东西让我疼痛区域的每一颗牙都咬了一遍……
然后医生纳闷地说：咦，从你对疼痛的描述来看应该是蛀牙，可从诊断来看并没有啊。我敲你你怎么不那么疼呢，别人一早就要死要活了。
我：难道我痛感低……而且我现在确实没前面几天那么疼了，我都忍了三个多礼拜了。
医生：呵呵……以防万一你去拍个片子好了。
于是我就屁颠颠地拍片子去了。
拿回来给医生一看，医生断喝道：你在玩儿我？
我：……（无辜脸）啊？
医生：你到底上面牙疼还是下面牙疼？
我：下面啊。
医生：你确定。
我：确定一定以及肯定啊。（尼玛我又不傻～）
医生举起片子：可是你下面的牙真的没有问题啊……
我窃喜，可医生接着说完：你右边上面最后一颗智齿倒是蛀到神经了耶。
我：……（懵逼脸）上面？（我用舌头舔舔那颗牙）可是一点儿也不疼啊。
医生：（尴尬脸）神、神经疼嘛，说不准的……
我：那我该怎么办捏？
医生：拔了吧，位置不好只能拔。
我：拔上面那颗啊？
医生：是啊。
我：可是我一点儿也不疼啊真的不疼啊，我下面牙疼啊。
医生：……（全程尴尬脸）那要不你再观察观察？
好吧……筒子们，这个结果和我去不去医院有什么区别啊！！！我还是得靠忍嘛～～
而且被敲敲打打喷冷雾咬来咬去之后，似乎又变得更疼了一点耶……怒摔！
第725话 梦的交接
我和哥哥只相差一岁。几乎像双生子一般相伴长大的我们，关系好的时候整天黏在一块儿，
但斗起来的时候也是互相往死里打得头破血流。
举个例子，哥哥曾用锥子扎进我的指甲，踢中我的脸造成我脸上巨大的疤痕还有短期记忆障碍。
但即使在相杀期我们也还是得睡同一个房间的上下铺。某夜，我做了这样一个梦。
我在家中似乎躲避着“某个东西”。到底是什么我不知道。总之我在狭窄的家里逃窜着。
不可以停下脚步、不逃不行，我满脑子都是这样的想法。
但我本来就是个运动白痴，再加上“梦里腿脚总是比现实慢三倍”的法则，怎么也无法拉开我和“那个东西”之间的距离。
我惊慌失措地冲上了二楼卧室，推搡着睡在上铺的哥哥，向他求救，就在这时，我醒来了。
因为梦里结束的地方和我醒来的地方都在我们睡觉的房间里，所以醒来一时有些混乱。
这时我听到上铺的哥哥发出痛苦的声音。
其实哥哥患有哮喘，平时我已经很习惯他不时的呻吟声和咳嗽声了，
可当时不知为什么，我意识到“如果不叫醒他，哥哥就会死掉了”，赶紧像梦里一样试图叫醒他。
结果我被醒来的哥哥打了。不过之后，哥哥向我道谢了。
他没怎么详细说，好像是哥哥也做了梦，而且接着我的梦往下做。
在梦里哥哥也怎么都跑不动，眼看就要被追上的一瞬间被我叫了起来。
打我的理由是，想证明自己真的醒过来了。
到现在我们也不知道当时躲避的是什么东西。
不过那时的相杀期就在那天结束了。
也许是看不过去的先祖们想让我们和好吧。
第726话 缠绕不去的感觉
这事是这周的周六开始的。
闲暇无事的我在网上看灵异故事，等想去睡觉时，发觉自己的左腕有些怪怪的。
总觉得自己的两个手腕上缠绕着一种光滑细嫩的感觉。
我想可能是错觉，也可能是被子的触感，就躺下闭上了眼睛。
可刚闭上眼，就看到一个没有表情的婴儿。因为是闭着眼，也许用“感觉”到更准确吧。
无论是“看”还是“感觉”，我能确定的是，他正毫无表情地抬头看着我。
我睁开眼睛，无论是婴儿还是手上滑溜溜的感觉都消失了，
只是还残留着一丝被触碰过的感觉。
顺带一提，直到现在手腕上还有这种触感。
说是错觉也说不定，但这种一直萦绕不去的感觉真是令人恶心。
谁能令人信服地解释一下呢？
第728话 梦话交流
大家周末一个人的时候都是怎么度过的呢？
我是看这个版块打发时间的，然后就想起一件事来……
学生时代，我住在学校宿舍。
同屋室友一个是高年级的，另外三个人（A子、B子和我）同年级。
我们四人同屋，上下铺之间隔着一条90CM左右的通道。
我和A子分别睡在左右上铺，B子和前辈睡在下铺。
我们三个同年级的关系很好，每天的日子都快快乐乐的。
某天早上刚起床，B子说：“真是的，昨晚你们好过分哦——”
我和A子一头雾水，就问她具体发生了什么事。
半夜，B子被我和A子的说话声吵醒了，
在她听来，我们正你一言我一语的交谈着，她就出声询问，没想到我们一下子就停住不说了，
因为没有得到回答，B子心里很不开心，只得继续睡了。
可是，我和A子别说晚上谈话了，根本就没起来过啊，
我们哈哈大笑着说：“是不是正好同时说了梦话啊。”
可B子却说：“不是的，我能肯定你们是在互相对话。”
这已经是10年前的事了，我和A子当时到底交谈了什么呢？
我很后悔当时没有好好问清楚内容呢。
长文见谅。
第729话 哭泣人偶
我老家是开当铺的，不过也就开到我爷爷17岁的时候，对我而言只是个传说而已，不过还真有不少有趣的故事呢。
因为老家在乡下，我爷爷还是小学生那会子，幽灵就不用说了，神明啊妖怪啊作祟啊之类非科学的产物都被理所当然地信奉着，在那样一个时代，与灵异相关的物品也常常会被人带到当铺典当。
我虽然不知道那些东西是如何估值的，但爷爷说：“我老爹颇有些灵感，被神灵所凭附的东西一看就知道了。”【熟悉的开场白……】
《哭泣人偶》
有天，喜一听到店里传来老爹和客人的谈话声，他偷偷一看，来人是一对夫妇，女的穿着友禅绸的和服，男的穿着笔挺的西装，胡子也打理得整整齐齐，一看就是有钱人！
喜一觉得说不定这样洋派的客人会赏他巧克力吃，于是赶紧沏好茶，轻轻从老爹身后绕过去，向客人奉上茶水：“粗茶不成敬意，请慢用。”
平时因为一点儿用场也派不上，总是被老爹说不要在店里瞎晃悠，所以如果不做一做类似沏茶倒水这样的事，就无法在客人面前显示出自己的存在来。
老爹一副看穿了喜一心思的表情，皱着眉头，面无表情。哪怕他能说一句“这小子做为继承人正在学习呢”，给客人的印象也会更好吧，可老爹什么也没说，好在喜一成功地留了下来。
客人拿来卖的是一个华丽的日本人偶。这个人偶可以换装，有好几件华美的和服，就连喜一这种门外汉也能一眼看出非常值钱。
但老爹只说了一句“不错”。喜一吃了一惊，因为老爹嘴里的“不错”其实就相当于“不怎么样”，在东西不行或者说教的时候常常会用。
也不知老爹在这个人偶上感觉到了什么，他一直固执地追问人偶的出处，被磨得没有办法的客人只得语气沉重地诉说了起来。
某天，他们整理家中的仓库时发现了这个人偶，看不出是什么年代的东西，就和仓库里其他收拾出来的垃圾一起丢掉了。
然而第二天早上起来，发现人偶出现在佛堂里，不仅如此，人偶竟然流泪不止。
他们慌了神，打算将它带去寺院，可人偶又扑簌簌地掉下泪来，好像很不愿意的样子，烧也不能烧，扔也不能扔，他们也不敢就这样留在家里，实在没有办法才拿到当铺里来。
老爹听了稍作考虑后，用几乎白拿的价格将这个哭泣人偶买了下来。
喜一对买卖毫无兴趣，这次不但什么也没得到，反而还被老爹逮到，强行让他帮忙看店。
“明天我去找住持超度，你好好看店。”听了老爹的话，喜一越发不高兴了，顶嘴道：“那你别买这么不好的东西呀。”
“这东西没那么不好啦，也不是很强大……不过搞不清楚的东西我是不会卖出去的，谨慎起见，该做的还是要做。”老爹说完就回屋了，喜一本来打算第二天去钓鲑鱼的，此时也不得不打消了念头，晚上，他带着对人偶的怨恨睡着了。
当晚，他做了个梦，梦见那个人偶哭着抱着自己，也不知道它想说什么，好像是哭着哀求着什么似的。
早上，喜一将梦告诉了老爹，没想到老爹也做了同样的梦，不过老爹在梦里和人偶交谈了。
“一般来说都是用小芥子偶人来做这件事的，有钱人果然不一样啊，导致我竟然没发现。”说着，老爹脱下了人偶的和服，“看，它的背上写着字吧？”
喜一边仔细辨认着已经模糊不清的文字边念，长长的一段引言之后，写着：早夭我儿，时不能忘……都良。
在喜一住的那一带，有用小芥子人偶来供奉水子之灵的风俗，将本该出世的孩子的名字写在小芥子人偶上，在佛坛供奉上一年（期间不可以孕育下一胎），之后进行超度并烧掉，这种小芥子人偶被称为悼念小芥子、供养小芥子、逝者小芥子等等。
原来客人拿来的根本不是什么哭泣人偶，而是逝者人偶啊。
据老爹说，人偶上依附着母亲的思念。孩子流产之后，变得再也无法生育的女子没有舍得烧掉逝者人偶，一直当作孩子一般疼爱呵护着。而这份留存下来的思念一直依附在人偶上，所以它才会那么讨厌被烧掉啊。
“我原本不是想将它带到寺里烧掉吗……昨天晚上已经和它有了约定，再也不会烧掉它或是扔掉它，只是带到寺里去超度，所以以后这个人偶再不会哭了。”
老爹说着，拿上人偶出门去寺里了。
之后没多久就有人看中了这个人偶，老爹和某个恶趣味的有钱人约法三章——不能烧也不能丢——之后，高价卖了出去。从此，喜一再也没有见过这个逝者人偶了。
第730话 小时候……
我要说的事可能还蛮常见的。
小时候我和妈妈散步经过一块墓地。
我指着没有人的墓地对妈妈说：“妈妈，那个人站在墓碑上哎。”
又有一天，在铁路道口附近，
我说：“来了个只有脚的人。”
还会冲着什么都没有的地方说：
“那人是谁？在向我挥手呢。”
“不要去那边！有个黑色的人！”
等等……
我自己是完全不记得了……真是令人发毛啊……
第731话 不和谐音
我所经历过的能称得上无法解释的事就只有一个。
我很喜欢写东西，所以往往不知不觉会写很长……请见谅。
中学时，文化祭最后的固定节目是全校大合唱，
有一次我担任了指挥一职。这件事就是那时发生的。
我们学校举办文化祭是在秋天，通常是十月下旬。
本州地区已经算是北方了，北风很强劲，往往那时的气温已经可以说和初冬差不多了。
但是大家还是热火朝天地做着班级或各文化部要展示的作品，练习着舞蹈、乐团、戏剧等等表演项目，学校里一派生机勃勃的景象，连着好几天都有老师和学生为了准备文化祭而在学校里留到很晚。
文化祭举办两天，第一天结束后，我和负责伴奏的那名同学还有老师留在音乐教室，商讨明天的演奏方案，还做了一些练习，不知不觉已经到了晚上10点左右了。
而8点多的时候，老师因为有工作要做，已经先行离开三楼的音乐教室回教职员室去了。
我们发现时间不早了之后，觉得即便是文化祭，“也不该在校内留到这么晚，明天一早再最后一次碰个头好了”，约好之后，我们就解散了。
为了不惹老师生气，我们把钢琴盖子盖上并锁好，还拉上了音乐教室的窗帘使其回归原状。
之后我们将乐谱放回到柜子里，关好柜门，将各种乐器放回专门的准备室中，锁好门。
钥匙串由我拿着。
房间里此时只有我和那个同学，等我们关了电灯走出教室时，校园里已经一片寂静了。
走廊里，“紧急出口”标志上的绿灯闪烁着，看起来很是瘆人，
教室离楼梯还有一段距离，我们小心翼翼地注意着脚下，慢慢地走着。
当时我暗恋着那个同学，所以我暗自窃喜此刻能和她单独在一起。
走了几步，突然“锵！！！”的一声巨响，钢琴发出了震耳欲聋的不和谐音，在走廊里回荡。
那声响就如同好几个人一齐按下钢琴上所有的音一般，音量大得惊人。
我们两人条件反射一般猛地回头，呆愣了几秒之后，慌慌张张地把手上的东西一丢，冲回音乐教室把门打开。
比起对巨响的恐惧，我们当时更怕的是老师的怒火。（真的是很可怕的老师，现在想想都觉得害怕）
打开门的瞬间我们惊呆了。
“本该关掉”的灯开着，“本该锁好”的窗子全都打开了，“本该拉好”的窗帘正被窗外吹进来的风刮得啪嗒啪嗒作响，比起这些更为让人愕然的，是“本该锁上”的钢琴键盘盖子打开了，盖在钢琴上的布琴套也叠得好好的放在了椅子上，绝对不可能是被风吹落的。
我们俩傻乎乎地看着眼前这一切，都有些恍惚了，互相看了一眼之后异口同声地大叫：“要被老师骂死了！！”
我们慌手慌脚地把所有东西恢复回原状，又一次回到安静的走廊。
去教职员室还钥匙的路上，因为还是很害怕，我们自然而然地牵起了手，
将钥匙还给音乐老师后，我们一路小跑出了教职员室，在学校门口，我和她分别了。
第二天我半开玩笑地和班主任老师说起这件事，没想到老师告诉我这么一件事。
“音乐教室里不是有一根很长的花楸木嘛，过去曾有人吊死在上面哦。这是老师到这里来工作之前的事了，所以具体也不清楚，而且那时候的老师们都退职了，现在学校里也没人知道详情了。”
难道，这和我们昨天遇到的事有什么联系吗。
十年后的此刻想起来也还是无法忘记那种恐惧啊。
顺带一提，和那个弹钢琴的女孩之后并没有任何发展，就这么迎来了毕业。
根本就没有产生 “吊桥效应”什么的嘛。【注：吊桥效应，在吊桥上（实指在摇摇晃晃让人心扑扑跳的状况下）和一位异性相遇，所感受到的因恐惧而产生的心跳，会转变为情欲上的心跳，从而坠入爱河。因为不管产生这种心跳的感觉是因为恐惧，兴奋，还是情欲上的兴奋等，所接受刺激的脑部位置都是相同的，所以才会产生从恐惧到坠入爱河这种变化。这是无意识下的心理变化。说白了就是一句话：危险或刺激性的情境可以促进彼此的感情。】