考进名校985的学霸，真没你想象的那么努力（记录遇到的真实案例）

　　明晚要给西安的中考生做讲座

　　做了一下午PPT

　　给大家分享两页

　　一、应试教育冰冷的规则：

　　

　　@祝康 2020-05-30 17:45:03
　　把楼主分享的全部复制到文档上，让孩子看。问:什么收获？答:就是说要总结，专做不会的题。没了没了……气我一口老血。我看完还分析思考怎样规化适合她，怎样利用时间？那门功课入手？她就只有二句，哎……真的没救了。
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　　很正常，估计你孩子已经初中了

　　关键还不是她只说了两点

　　而是就这两点，她都做不到！

　　以前养成的习惯根深蒂固，之前的学生在我们的专业指导督促下，都需要好几个月，更别说靠她自己了

　　这个帖子其实是写给幼儿园和1年级孩子的，白纸一张，方便创作

　　其它年级的，主要是让家长理解孩子，别再埋怨指责孩子不努力，至于想改变，难。

　　涯友案例：

　　孩子一讲就会，自己做就不会

　　@g樱桃小丸子b

　　刚给孩子讲完数学题，气的自己把卧室窗户摔掉几颗螺丝，当中国式教育的家长实在是难，本来深呼吸劝自己不生气，越讲越生气，孩子哭的稀里哗啦

　　马老师我冤枉啊，她错题我心平气和的问她哪里不会，她说都不会，我才抓狂的

　　我也不想发脾气，但是我真的忍不住，爸爸陪着看网课，给她出题她不会

　　我陪着又看一遍回放课她还是不会，我耐心给她一边一边讲数学题，她自己独立做题还是不会

　　有位涯友给她评论的挺好

　　@bage：

　　孩子被吓得不轻，当这个妈一立在身旁，整个脑袋只剩下空白！

　　当初我孩子一年级被他妈又拍桌子又狮子吼时，我果断接手学习，和风细雨，孩子说好舒服，不紧张了。

　　现在也初二了，学习过程中也跌宕起伏，急中也懂得去寻找方法

　　我说马老师帖中有提过B站，这家伙说早用上了，到初中，家长主要是思维上引导了。

　　我来说下这女孩的情况吧

　　她不仅仅是单纯的被吓了，而是缺乏方法，她不会总结思维，这问题肯定不是一天两天了

　　一年级题非常简单，不用总结也会

　　但随着年级提高，题慢慢变复杂，没总结思维，就会出问题

　　你给她讲题，她说会了，实际上是靠记忆力，记住了这道题怎么做，

　　但大脑逻辑思维却没启动，所以题稍微一变，她就又不会了

　　再加上父母给的压力，她被情绪控制，理性大脑更不转了，逐渐养成了依赖的习惯，自己不动脑子，你讲她照着抄，把作业应付完就万事大吉了

　　她只会一道题，而不是一类题

　　这种需要训练，你讲完一道题，让她自己思考一会儿

　　然后让她告诉你这道题的思路是什么？

　　实际上指导起来细节非常多，我只能告诉你大概框架，你先操作着

　　要是你孩子一年级，仅用我上面的方法，就不会发生这些事

　　另外可以预测

　　这个女孩，即使今天父母给讲了一道难题，她说会了

　　过3天-7天，你就原模原样把这道题再拿给她做，她怕是又做不出来了

　　实际上她根本就不懂这道题！

　　之前只是死记硬背，记住了做题过程

　　而学习的核心是解题思路

　　没人能记住那么多题的，但万变不离其宗，思路就一条！

　　案例：为何我的作文不及格？

　　涯友应该发现了，我的写作水平很一般，有点枯燥

　　讲下我的经历，印证下小学教育的重要性

　　小学的时候，老师从没有教过作文该怎么写

　　老师只会说，下雪了，大家写个关于雪的作文吧

　　至于语言如何表达更优美，如何列框架等

　　从来没讲过

　　所以我就瞎鸡儿写，大概是这种样子：

　　把，，，就，，，然后，，，然后，，，，了，，就，，，，，了，，，

　　甚至为了凑字数，会多写几个“了”，“呢”

　　所以我的大脑，对作文的神经连接，就是类似上述的垃圾模式

　　到了初中，同样是凭感觉瞎写，继续强化这个垃圾模式

　　到了高中，继续这种垃圾模式，但是却遭遇了痛苦之渊

　　高二的作文课，我很头疼

　　因为60分的作文，我每次都是38分左右，更关键的是语文老师说45分以下的同学，需要再写一篇

　　于是别的同学只写一篇，而我每次都要写2篇

　　你以为我的作文水平因此提高了吗？

　　错！

　　只是把写垃圾作文的水平提高了，信手拈来，给我一个题目，分分钟给你创作出一篇垃圾出来！

　　给老师写检讨，洋洋洒洒三千字，一点都不愁

　　所以高中2年，垃圾作文模式不断得到强化

　　而当年也不懂得总结作文技巧，只是顺其自然，在垃圾作文的路上越走越远

　　高考语文才考了105分，简直是文科生的耻辱

　　直到几年前，我在天涯看别人的帖子

　　发现人家写的那真是精彩绝伦，引人入胜

　　而我写的干巴巴，又臭又长，就像老太太的裹脚布

　　有人问那个楼主，如何写出好文章

　　那楼主说：要添加细节

　　比如：

　　1.羊在吃草

　　2. 一头身材矮小，浑身雪白的小绵羊，悠闲的在绿色的山坡上晃荡，蓝蓝的白云飘过，小绵羊发现一株可口的青草，蹦蹦哒哒吃嘛嘛香了

　　从那次我才明白自己的文章为何那么垃圾

　　难以想象，我竟然是在天涯学写作。。。。。

　　虽然现在稍微注意了一点文风，但当年的垃圾模式根深蒂固

　　所以就是大家看到的这个样子

　　如果小学一年级，老师给我讲过细节描写

　　也不至于到今天这个地步啊！

　　所以，娃娃从小抓起

　　优秀的神经连接，从一年级抓起！

　　看看西安的学初中学生，写作文，单一个审题都能总结出下述思路：

　　

　　再对比我当年瞎鸡儿写

　　差距天上地下。。。。

　　有涯友提到父母对孩子的爱

　　那这里谈谈我的看法

　　我们遇到了很多案例，亲子矛盾剧烈，鸡飞狗跳，一日不得安宁

　　而因为学习打骂孩子，批评唠叨孩子的数不胜数

　　这一切发生的原因只有一个：

　　父母不把自己的孩子当人看！

　　看到这句话，很多人瞬间就会暴怒，我这么爱孩子，你胡说什么！

　　呵呵

　　如果你把孩子当做一个独立的“人”来对待，你就会尊重他作为人的基本属性

　　如果你尊重老虎，就不会请老虎吃胡萝卜

　　如果你尊重兔子，也不会请给兔子吃鸡肉

　　人的属性：喜欢快乐，逃避痛苦

　　但父母却尊重孩子的属性，管你痛不痛苦，管你是不是人

　　你是我生的，就是我的私有财产，我想让你怎么样，你就得怎么样！

　　于是父母只会站在自己的角度，理所当然的去猜测孩子

　　他不愿意学习，一定是他不努力，他品性有问题

　　但凡父母把孩子当个人，也会站在孩子角度想一想：为什么孩子不愿意呢？是不是有什么苦衷呢？

　　作为人，都是想上进的，没人甘愿当倒数第一！

　　所以尊重孩子，把他当做一个活生生的人来看

　　孩子也拥有喜怒哀乐

　　孩子也有逃避痛苦的权力

　　你我皆是人，孩子也是人

　　同类何必为难同类？

　　己所不欲，勿施于人

　　对人性了解越透彻，生活越幸福

　　包括婚姻更是如此，很多人陷入婚姻的泥沼

　　就是因为对人性一无所知。。。。。

　　不但一无所知，还全是谬误！

　　谬误重重！

　　但人们却被各种垃圾电视剧洗脑

　　把谬误当真理，导致悲剧频发，孩子跟着遭殃

　　只要尊重人性，夫妻就会相敬如宾，和睦相处

　　有空了好好讲讲

　　否则婚姻不和，还是孩子受罪，心理不健康

　　@g樱桃小丸子b

　　马老师不仅教书育人，在婚姻观和家庭相处中提出很多好方法，受教啦！

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　　你怕是不知道马老师的职业属性

　　我的职业是二级心理咨询师，催眠师，在创立这套高效学习法前，我从事了2年的全职心理咨询师，开过催眠术培训

　　婚姻，家庭，都是我的本行工作啊

　　10个人里有9个，都对婚姻有误解

　　我苦思婚姻之道，经历了好几个阶段

　　前段时间才有所感悟，实践后效果贼棒

　　觉得有必要分享出来

　　免得婚姻问题加剧，然后哭哭啼啼跑来咨询，花钱不说，还治不好

　　@ty_137486159 2020-05-30 23:29:05
　　我非常理解楼主的观点，和结论，塑造学生的学习动力也很重要
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　　嗯，只要尊重人性的规律

　　让孩子体验到成就感和鼓励，

　　孩子的人性本身就会给他提供动力！

　　婚姻之道

　　目前社会浮躁，离婚率年年攀升，我从事心理咨询接最多的案例，不是婚姻，就是孩子

　　电视剧，电影给出的解决办法大多都是毒药，害人不浅，但人们饮之若饴，把屏幕里的表演当作真实的生活，于是酸爽的一幕幕开始了

　　一直想探索出一套完美的解决办法，但进展缓慢

　　直到目前，有点收获

　　从我自己的经历来说吧

　　经历了3大阶段：

　　对抗——妥协包容——尊重相敬如宾

　　对抗阶段：

　　大学时，和女朋友异地，那时候我恃才傲物，特立独行，自我的不要不要的，每次吵架后，都很生气，不会主动去和解

　　我想的是，凭什么先是我道歉，而不是你？

　　我要是主动了，那不是认怂么，认怂的事我能干？

　　于是俩人都冷战，两三天后，情绪早已平静，她还没和我联系，我决定认怂，主动去和解

　　慢慢的我发现，主动认怂可以解决问题

　　但这样总是有一种屈服感，无奈感，但还是要忍着

　　忍受的次数多了，我只能妥协，每次吵架，以前需要两天才和好，现在吵完两小时左右，就主动认怂去哄

　　因为不哄的话，你需要痛苦一两天，但根据以前的经验，最终你俩还是会和好

　　长痛不如短痛，早点和解，让自己舒服点，冷战两三天，有什么必要呢？


　　而且我发现，争吵生气时，无论你多么想分手，多么想离婚，甚至想揍她一顿

　　但根据以前的经验，那都是愤怒时的情绪反应，等平静下来，会觉得很傻很幼稚

　　有了这个觉悟

　　之后吵架时，还是会冒出这些想法，但我提醒自己：别当真，这只是愤怒时的思想！

　　同时，赶快调整自己，赔笑去哄

　　结婚后，生活里的柴米油盐，鸡毛蒜皮的小事往往引起争吵，比如洗碗，我会想我已经洗了两三次了，你就不能洗一回么，做饭也是如此

　　两个人都闲着，为何一直是我去做饭

　　我把衣服乱放了，你就不能包容下我么，为何要责怪

　　其它事情，你就不能为我做一点么，你是我爱人，为何要让我一个人承担？

　　这时候想的是，哎，妥协吧，日子还要过，包容她吧，男人就该让着女人

　　但这样总是感觉不痛快，还是一种忍受

　　直到前段时间，看了那么多案例，才慢慢领悟

　　我太蠢了！

　　以前之因为会有那些争吵行为，本质上是有一个潜意识思想：

　　你既然和我结婚了，你就是我的一部分，所以你应该体谅我，应该为我付出，这是理所应当的

　　所以当她不这么做时，我就会生气！

　　也就是说，我把希望寄托在她身上

　　期望她能理解我，她能帮我解决问题

　　包括电视剧上不都这么演的么，爱一个人，就要为他去改变，你看人家的婚姻多么甜蜜

　　为什么我家的这位就不像电视上的那样呢？

　　但现实却是：

　　每个人都是自私的，每个人最爱的都是自己

　　结婚，只是两个自私的人因为利益，结合在一起，搭伙过日子

　　名义上在一起，实际是两个独立的个体！

　　并不是说一结婚，她就是你的私有财产，她这一辈子活着，不是为了我啊！

　　我也不是为了她，才来到这个世上啊

　　我是为了我自己，她也是为了她自己！

　　那么，我有什么资格要求对方为我付出呢？

　　当理解到这一层时。

　　当她不想做饭时，以前我会生气，现在我想的是，她不想做饭是她懒，但我和她一样，也不想做饭

　　那我有什么资格，要求对方必须去做饭？

　　此时我就会主动做饭，而且是毫无怨言的，吃饱自己的肚子它不香么，难道要和肚子过不去？不是傻么

　　人，要为自己活着啊！

　　同样，当有时候老婆做一顿饭，以前我会觉得理所应当，毕竟我做了那么多次饭，现在你做一次是应该的！

　　我不会去感谢，只会觉得她以后都应该多做饭！

　　但现在，我知道人性喜欢快乐，逃避痛苦

　　要能睡着吃，绝不会站起来

　　那她本来可以不做饭玩手机，但她竟然主动做饭，这是值得感谢的事，所以我会夸她，发自内心的感谢，不带目的，纯粹的感谢

　　这可不是为了鼓励她做更多次饭。

　　包括她打扫了屋子，我就会想，如果是我，我肯定不打扫

　　但她牺牲了玩的时间，却去打扫，值得感谢，我会表达出来，夸赞她，这是一种互相尊重的和谐感！

　　而以前我会觉得她是我老婆，这么做是理所应当的！

　　世间哪有理所应当？

　　当客厅桌子乱糟糟时，以前会埋怨她为什么不收拾

　　现在会想，大家都是人，我自己都感到痛苦的事，凭什么要求对方必须去做？

　　难道人家不是人？

　　有时候晚上出去玩，老婆不同意，我会想：我就玩一次，凭什么不让我出去！就不能理解理解我么？

　　现在我会想，她不让我出去，肯定是有她的利益，而我出去也有我的利益

　　凭什么要牺牲她的利益，满足我的利益？

　　于是我不会生气，也不会委屈

　　而是心平气和，尊重她，和她协商，如果能行就好，不行也尊重

　　这是一种相敬如宾的感觉

　　这样一段时间下来，双方非常和谐，即使偶尔有小的争吵，也不再会像以前觉得是她错了

　　现在双方没有对错

　　都只是为了自己的利益而已！

　　你爱自己，她也爱自己

　　而失败的婚姻，往往是认识错误

　　不考虑人性的自私，好像对方活着一辈子就是为了你

　　只想着对方要是爱你，就理所当然应该为你付出，为你改变

　　于是你可以任性，可以作，可以耍性子

　　把别人的付出，当作理所当然

　　大哥，世间哪有什么理所当然？

　　生而为人，每天活的都很累

　　她不是因为你，才来到这个世界的！

　　你也不是为了她，而来到这个世界

　　每个人都为了自己！

　　包括你的孩子，他也不是为了你，才来到这个世界吧？

　　他有自己的性格，有自己的未来

　　也有自己的喜怒哀乐

　　如果你已为人父，体验不到为人之子的感受

　　那么想一下自己的父母，请问，你是为了你爸你妈而活着吗？

　　如果是这样，父母说的任何话，我们都要听

　　父母离开世界时，我们也要跟着陪葬

　　当你明白人性都是自私的，那么就会尊重对方，体谅对方

　　互不期待，各自安好

　　反而相处融洽，舒服自在！

　　反正我遇到的失败婚姻

　　都是把希望寄托在对方身上！

　　一旦你缺失，就像一个乞丐一样，别人给你多少钱，你都是乞丐！

　　一旦不给就埋怨～

　　世间走一遭，父母亲人都是匆匆过客

　　你捆不住别人，别人也捆不住你。

　　讲座完毕

　　就你们这顶贴的样子

　　还想白嫖PPT，那能成么？

　　每天三顶，我内心愧疚，可能才会发啊

　　不然我吃饱撑的啊，这可是知识产权

　　白嫖可耻

　　另外根据我这四年带学生的经历

　　成绩越好的孩子，家长越注重方法，会让孩子学方法

　　另外能注重孩子教育的家长，孩子成绩也不会差到哪儿去

　　而成绩差的孩子，父母遵循努力原则，努力就行

　　至于方法？

　　那是啥玩意儿，能顶饭吃？

　　你去看看精英家庭的孩子就知道差距了

　　明天说说我这个学生的案例，今天给他教的内容

　　觉得有必要分享给大家，1个月后他高考，目标考665分

　　让我们拭目以待，我承诺，为持续汇报这个孩子的情况，也会更新到高考结束。

　　顶一顶，十年少

　　我昨晚写的东西呢？怎么不见了？

　　刚才翻柜子，找出一张曾经在商场买衣服的工作证

　　当年刚休学走出校门，为了生存，去JeeP店卖衣服

　　大清早6点爬起来，坐车一小时去上班，晚上11点才能到家

　　每天站着累死，脚非常痛，还不能坐！

　　也不好意思吆喝，来了买主讲话也生硬，不懂得如何套近乎

　　最终干了半个月，拿了800元钱工资走人。。。。。

　　痛苦的混日子，所以看帖的各位学生，还是上学轻松啊

　　

　　@g樱桃小丸子b 2020-05-31 22:52:14
　　向楼主汇报：第一天尝试，先检讨自己吼了一句，出了五道题两个题型，前三道题一个题型完全掌握，后两道其中有一道题错了

　　忍不住吼了一句我走开了，她独立做第二题拿出来给我完全正确，让她讲了思路虽然有点绕最终讲对了，明天接着练习最后一道题的题型。
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　　既然你真心想改变，看在顶贴有功的份上

　　给你指导下

　　从今天开始，你做两件事：洗脸 ，肯定孩子

　　第一：当孩子题做错了，或者听不懂时，在你未爆发前，赶快去洗手间洗把脸

　　第二步：然后到孩子身边，笑着告诉她：没事的，宝贝，我们找找这道题的技巧，讲一遍，让孩子总结思考，卡住的地方，引导

　　第三步：当孩子明白了，就鼓励肯定她，如：你认真思考会了，妈妈为你感到高兴

　　眼睛睁大点：多搜寻孩子进步的点，别老是盯着缺点

　　昨天她已经进步了，你还在嘶吼，孩子会觉得毫无成就感

　　孩子觉得自己就是个垃圾！

　　垃圾！

　　垃圾！

　　在她父母眼中，她看到自己是个弱智，笨蛋

　　因为她的父母看她的眼神，她就知道自己是个垃圾，笨蛋菜鸡

　　给你讲个优秀父母的案例吧

　　我四姐出身农村家庭，小学文化，有7个孩子，老大是女儿，就是我前面说的考上银川市重点高中，连续四次班级第一

　　她对老大常说的一句话就是：

　　你是老大，你是火车头，你是带头的

　　后面的妹妹都跟着你走，你要是学不好，带不好头，你自己看着办吧

　　从初中说到了高中，老大就肩负着这种使命感，她感觉自己是有价值的，是有荣誉的！

　　她的三女儿也从乡村考到了县城重点初中，比她姐能力更强

　　还有最小的两个女儿，成绩依然前列

　　她从来不会批评孩子，当四女儿成绩考差时，姐姐们会讥笑

　　但她却会说：你们都别说我四女儿，她只是这次没考好而已，我相信我四女儿下次一定会好好学，她一定会考好的！

　　结果下次果然就考的很好，她还会奖励孩子

　　当每一个孩子，学的不好时，她都是这一套

　　当别的家长指责孩子当前的失败时，她却着眼于孩子未来的改变！

　　指责只会停滞不前，而鼓励却面向未来

　　四姐农民一个，仅仅小学文化，但她的教育理念胜过很多博士家长！

　　她是从孩子一年级，就实行鼓励教育的

　　至于学业方面，她也不会指导，毕竟她只是一个上过小学2年级的人，有些字都还不认识呢

　　但这不妨碍她成为一个优秀的妈妈！

　　既然说到这儿了，我就讲一个这两天新鲜热乎的案例

　　案例：学不会语文的小泽

　　前天一位湖北孩子妈妈找到我，说她儿子小泽小学4年级，语文是一塌糊涂，一张语文卷子，花了整整2小时，才做了8道题。。。

　　而卷子要求90分钟要做完11道题

　　而且做得很多题错误百出

　　孩子妈妈说这孩子做题很认真，也不是在玩，但就是做的慢

　　好多题即使她妈妈讲过，他还是不会

　　把他妈妈气的不行

　　于是前天晚上我亲自教这个孩子，当时他排序题不会做

　　下面的这道题，他完美的避开了正确答案，1分没拿到，丢了12分

　　我就和他视频，是个可爱的小男孩
　　我先问他数学好，还是语文好

　　他说数学

　　我说你会做的数学题，做题思路知道吗

　　他说知道，而且还找了一道题，给我说了思路

　　我夸奖他真不错

　　又问他，那语文排序题他有思路吗？

　　他说有，

　　要看空间排序，还是时间排序

　　那为什么这道题还是做错了呢？

　　他懵了

　　我引导他，是不是我们的思路技巧还不够完善啊

　　他若有所思

　　然后我就问他当时怎么做这道题的

　　他说就把所有的6句话，看了一遍，然后开始排序

　　我笑着告诉他，你思路不全奥

　　老师教给你个秘诀好不好？

　　他眼神有点期待

　　我就告诉他，首先读第一句话时，先把这句话的关键词画出来，然后还要理解这句话的主旨意思，在讲什么

　　第二句话，也如此执行，依次往下读

　　虽然这道题他之前做了，而且也订正了，正确顺序他也知道

　　但我还是要让他用新方法再做一遍旧题，这样他才能对比出来新旧方法的差距

　　然后就让他自己梳理后面几句话了
　　梳理完了让他给我讲

　　我只是坐在那，喝着茶，听着歌，享受就好了

　　你要问我为什么不亲自帮他一句句梳理

　　呵呵

　　什么叫老师？

　　师者，引路者也，

　　具体的路要孩子自己走，我总不能背着他走吧

　　再说喝茶不香么，轻松的事不干，偏要自己叨叨叨，浪费唾沫星子不说，还把孩子整懵了！

　　前面忘了发截图了

　　孩子语文有多弱，看截图

　　

　　让他讲完那道排序题的思路后，我竖起大拇指，给他点了10个赞！

　　然后你以为我会立刻让他再做一道题么？

　　错！

　　我开始引导，让他总结做这类题的技巧有哪些

　　他说是空间排序和时间排序啊

　　我一口老血差点没喷出来

　　这家伙不开窍啊

　　但我会生气吗

　　不会！

　　我知道他是没明白而已

　　于是我又引导，那老师刚才给你教的是什么方法啊

　　他这次懂了

　　说要画关键词，然后理解句子意思

　　我还让他把这个思路总结了下

　　然后引导，这种题他敢保证以后都会做了么？

　　他说不敢

　　于是我就说，那咱们验证几道就知道了

　　第一篇， 是个齐白石画虾的，他做对了，很高兴

　　

　　这一切都是他自己完成的！

　　大家别觉得这写的简单，你让你家4年级娃写一个我瞅瞅

　　师者，引路者也

　　这孩子已经上道了，剩下的只是鼓励他继续前行

　　于是又是一顿猛夸，夸他做的真好，希望他继续解决下一个难题

　　从前天晚上，到昨天，仅仅两天时间

　　一个四年级孩子，对语文的学习产生如此之大的改变，内中乾坤

　　我已经写出来了，大家自己感悟

　　另外前天这节课价值5千大洋，你们能悟出来多少就多少吧

　　如果看完什么都没悟出来，赶快出去，浪费感情，别再看这帖子了。

　　另外别再白嫖了，顶顶贴行不？

　　丸子一个回复，骗我写这么多。。。

　　都忘了吃饭了，才把饭做熟。。。

　　@g樱桃小丸子b 2020-06-01 12:44:43
　　刚吃完午饭，迫不及待上来看马老师回复
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　　都是你，怪我饭还没吃呢

　　本来打算写高三生案例的

　　@迷失森林的麋鹿 2020-06-01 14:03:34
　　一日三鼎，中午来问声老师好！！
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　　赞，就喜欢顶贴的

　　用这位涯友的感悟，水一贴

　　教育是个专业活，绝不是你凭感觉瞎操作的

　　

　　案例：小松的高考目标

　　小松就是前面说过的，他爸被我轰出去的，中考给辅导过，发挥很好，高中在西工大上

　　今年高三，前一周又联系我，目前年级1000名，连上个好211都玄乎

　　前一周给教了考试粗心和总结法，进步了50名

　　然后他每天给我发总结，我问他假如这样学下去，他觉得1个月后，自己能进步多少名？

　　他说能到年级600名

　　我笑了笑，说小伙子你太乐观了，要是能到800名都烧高香了！

　　于是昨天下午，专门给他重新调整策略，按新策略才能有大的进步

　　学校教育和应试教育是两码事

　　很多人不明白

　　学校教育，主要是跟着老师走

　　而应试教育，却只看成绩分数

　　请问：跟着老师走，就一定能提高应试的成绩么？

　　你们老师一个班50人，能照顾到每个人？

　　其次应试教育，高考难度和你们学校的难度也不匹配啊

　　既然想打赢高考这场仗

　　就首先要了解高考这个敌人的特点

　　于是我问他，你知道高考每门课的难度吗？你做过往年的高考卷吗？

　　你猜他怎么说？

　　他说没做过！

　　他们老师没让他们做过！

　　他做的都是学校出的高难度卷子，不知道高考是什么水平

　　大哥，剩一个月高考，你竟然不知道高考难度为何物？

　　大家现在看到学校教育，和应试教育的区别了吧

　　你现在学的再努力，认真，高难度卷子做的再多

　　如果高考那水平的题不会做，那也是白瞎

　　而且假设你学校卷子数学考了120，看似一般，于是你每天花大量时间做高难度数学

　　英语考110，你却没时间去搞

　　如果你做高考卷，发现数学可以达到145分，英语能达到120分

　　请问，你还有必要浪费大量时间在学校高难度数学上吗？

　　如果机智点的孩子，都会舍弃数学，把数学的上课，作业时间腾出来，专攻英语！

　　所以我让他赶快把过去两年各科的高考卷做一下，了解大概题型和难度

　　根据高考水平制定学习计划，而不是跟着学校水平订计划

　　然后根据自己高考水平的成绩，制定清晰的目标

　　这样每天的学习就是清晰有动力的

　　也就知道每天该学什么了，而不是瞎跟着学校节奏走

　　凡是聪明的孩子，都知道根据情况自学

　　他们班成绩最优秀的已经请假回家自学了

　　还有一些也不听课了，上课老师你讲你的，我自己研究自己的

　　就他还傻乎乎陪跑。。。。

　　老师讲的不一定是你需要的啊！

　　只有老师讲的正好是你不会的，那么听课才有价值，否则无用

　　前面就说了，应试教育不看你的学习态度，也不看你是否听老师的话，也不看你的认真努力

　　更不看你高难度卷子做的有多好

　　它只看你能不能把高考难度的题做出来！

　　于是他从下午3点开始做高考卷，晚上10点他发来了目标

　　高考目标成绩665分

　　语文125 数学140
　　英语130 理综270

　　

　　他这个目标订的有点高，但没事，关键是他知道该每天解决什么了

　　每晚他会给我汇报，我给他的要求是：

　　别说你今天有多努力听课，有多努力写作业

　　只汇报今天能提高几分？把哪种类型的题完全会做了

　　直抓本质！

　　我估计他高考能考个620分左右，陕西一本线在470分左右

　　那么次点的985还是有希望的

　　让我们拭目以待

　　记住：

　　制定学习计划，要瞄着中高考难度，而不是学校难度！

　　但80%的孩子却不懂这个道理

　　只是傻乎乎的跟着学校大锅饭走，粗放式学习，能和精细化学习的效果一样么？

　　各行各业都在追求精细化，但唯独教育，还是大锅饭。。。。

　　自己不觉醒，别怪考的差