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9月份出生的孩子，上幼儿园和小学就特别尴尬。
尴尬啥？接受义务教育的入学年龄是8月31日及以前年满六周岁，差一天都不行。
同理孩子要上公办幼儿园，也是如此，哪怕是9月1日出生的孩子，三岁这年连报名公办园的资格都没有。
于是9月份出生的孩子家长就纠结了，3岁读不了公办园，4岁这年上公办园还是读小班，跟其他孩子年龄差距又那么大了。
怎么办呢？要么读民办园，要么晚一年入园。
还有其他办法吗？说实话也有，就是春季插小班，到时候多读一个大班。
但有所了解公办园报名的家长就会知道，公办园一年只有一次招生报名，就是秋季招生。那又怎么插班呢？
今年三月孩子刚满三岁半的兜兜妈妈很苦恼，家附近的民办园瞧不上，片区的公办园去年又报不了。兜兜是9月3日的生日，东打听西打听，公办园都说春季不招生。
结果只好再玩一学期，秋季再上幼儿园了。但是最近兜兜妈妈看到邻居一样九月份出生的娃入园插班又上了公办园。
一问怎么上的？邻居说，就是有人转园临时就插班入读了。
当初说春季不招生，这下又有插班的名额，兜兜妈妈是越想越气愤！是幼儿园故意的吗？还是有其他的原因？
那公办园春季到底招生吗？
答案是非新开公办园，春季都是不对外招生的。
那为何又有插班的名额呢？
可能是个别幼儿寒假或开学前因家庭原因办理退学，空余出来了名额，园所填补空缺学位。
插班名额如何获取，或提前知晓？
但懂得都懂，公办园有多难进，想必大家都是知道的。
公办园春季插班就更难进了！不用多想，兜兜妈妈的邻居多少是有点关系的。
因为公办园春季空余名额，一般都不会对外公布的。凡是知道有插班名额的家长，首先就确认有些许门路了。
因此家长一早就打算让孩子上公办园，就要在孩子一岁左右时，甚至有的名额紧俏的地方怀孕时就研究好片区公办园的招生政策，并开始意向登记了。
关注她们的公众号平台，或者幼儿园的官网，查看并记录近两年的招生政策。
看她们每年秋季招几个小班，共计多少人。公办园按照教委的规定，班额上限是36人。
这也是为啥不少条件好的家庭不愿意读公办园的原因，认为班上孩子太多了，老师根本照顾不过来。
不介意班额人数的家长，要仔细查看园所秋季招了多少幼儿，如果剩余了多少名额，春季就一定是有插班名额的。这还没有加上期末有办理退学或转学的情况！
普通家长该怎么办？
一个字，等！三个字，乖乖等，慢慢等。一句话，只有等，别无他法。
家长想春季插班入园，又找不到合适的关系。那只有多打幼儿园的招生电话问问，希望留个好印象，争取留个信儿，祈祷在解决完关系户后还有剩余名额可以考虑到你。
虽然机会微乎甚微，但聊胜于无嘛。等不到春季，也可以等秋季嘛！即便是摇号和抽签，可操作性都太大太大了。
家长也别想不通，公办园的确是非盈利性的教育组织，服务片区的家长和幼儿。
但是事业单位之间，沟通颇多，联系密切，教职工的子女入读也是隐藏的福利之一。
别人子女解决了入园的问题，大人也就能更好地为群众服务了吧！
入园难，入公办园更难
上私立园读不起，上公立园报不了。要切实解决家长的入园老大难问题，二胎放开政策才能真正地得到推广实施！毕竟若是家长连孩子一开始的教育幼儿园都发愁，更别说今后幼升小、小升初、初升高、高考大了。
去年新生儿的出生人数已经达到了警戒值，不能让家长们难在幼儿园的第一关，那就必须要做好几件事。
继续大力修建公办或普惠园。2020年就完成了公办及公办性质园所占全国80%的占比，你家幼儿园普惠了吗？公办了吗？据了解，不少小学改个教室成学前班，也算在了其中。略略一个同学考幼儿教师编进了小学，最后得知幼儿园还没修，直接被调到了小学一年级当语文老师。因此公办园的修建还要继续加速和推进！
降低入园标准和要求。一所公办园服务的区域是有限制的，这个可以理解。但是有时候公办园近在咫尺，家长却连报名的机会都没有。因此合理规划招生区域，降低入园标准和要求，是在解决了公办园数量后的第一步。如果家长们连公办园报名的机会都没有，也的确是太让人心寒了。
保障幼儿园的办学品质。为啥家长们想尽办法挤破头也要送孩子进公办幼儿园，无非就是物美价廉。费用便宜，师资稳定。保教费加生活费一个月才几百块，而老师都是公开招聘百里挑一考进来的有编制的。受教委的监管和指导较多，才如此受家长青睐。那随着公办和普惠越来越多，品质不能降。同时也要对民办园有所扶持，保障幼教和谐发展。
提高幼教从业者待遇。光有幼儿园，没有老师是不行的。选幼儿园，更不如说是选老师。都说教幼儿园孩子不需要学历，实际情况是学前教育更需要专业和能力。家长会觉得自己所认知的幼师学历低，其实是待遇太差没有优质的师范生愿意从事幼教或坚守幼教。那么提高幼教从业者的待遇，是幼教良性发展的灵魂。
让家长们上得起读得到公办幼儿园，孩子享受得了优质的学前教育服务。
今日话题:
你家孩子读过公办幼儿园吗？报名要求严格吗！
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