似水流年，时光一去不复返，恍惚间，我们已经失去了生命最美好的青春年华。
穿过千年的岁月，梦回大宋，那年陌上花开，桃花离谢，山东章丘明水镇的一个大户人家出生了一位女婴，晓菏风细，云淡风轻，似乎没人会注意到这位并没有什么不同的女娃娃。
明水湖清澈见底，小亭台迎风而立，雨入潇湘，激起了阵阵涟漪，好似章丘的水已经感受到了襁褓中出生的那位女婴的不凡。
多年以后，她长成一位容貌清丽，才情传世的奇女子，滋润了那枯燥的流年，惊艳了那庸俗的红尘，留下了那传奇的过往，响彻云间。
这女子名叫李清照，被世人称为“千古第一才女”。
李清照的才高八斗，在那个男尊女卑的大时代，李清照能在能人辈出的文坛上占据一席之地，这便是值得夸耀的地方。
李清照出生于一个爱好文学艺术的大户人家，她的父亲李格非进士出身，是大文豪苏轼的得意门生，官至提点刑狱、礼部员外郎，他尤爱读书，也爱收藏书，对于在士大夫中流行的词章也颇为精通。
古代讲究门当户对，有身份地位的李格非自然不会娶个一般的女子，他的夫人是状元王拱辰的孙女（另一说宰相王珪长女），两人志同道合，对文学都相当热爱。
父母是孩子的第一位老师，李格非夫妇对于文学的追求，自然深深影响了李清照，家庭条件优越的她年少也不知忧愁的滋味，酒后寻欢写下了她灿烂人生中的第一首词。
李清照的这首小令知名度很高，一度成为了语文教材中的必备诗词，不过却有些人说这首词放在教材中不合时宜，甚至认为这首词如今已成了少女学坏的借口。
这究竟是怎么回事，我们一起来看。
李清照早年的优越生活
李清照出生于公元1084年，此时正值北宋的高光时刻，京都汴京的大街上车如流水马如龙，只不过年幼的李清照根本想不到，她的人生不仅会经历北宋的繁荣，还会亲眼瞧见北宋的灭亡。
李清照的父亲李格非是个很有个性的人，他虽然身处官场却时时刻刻坚守自己的原则，誓死守贫，两袖清风，耿直的性格自然会得罪权贵，李格非和无数文人大家一样，被贬外放。
李清照就是在李格非被贬郓州做官时出生的，他对李清照十分宠爱，完美诠释了现在的养育女儿的要旨：富养。
李清照在一天天长大，而她的才情也在逐日累积，家中的藏书伴随了她的枯燥童年，而这正是她才艺压群雄的重要条件。
李格非思想开放，在那个女子无才便是德的年代，他却让自己的爱女饱读诗书，这份远见在当时已属难得。
李格非是个文化人，身边自然也有很多文人朋友，当时的文坛名家、苏轼的大弟子晁补之与李格非交情很深，他对友人之女大为赞赏，认为李清照才情出众。
文人自有风骨，受到家庭环境影响的李清照自幼便也沾染了文人应有的气息，而当同龄的其她女子只能在家做女红的时候，李清照却得以外出郊游，甚至还能时常喝酒，并喝得醉醺醺。
李清照酒后寻欢
女子时常喝醉，给人的感觉十分不好，但是李清照根本不管这些，仗着父亲的宠爱，她根本不知道什么叫做忧愁，她总是任性而为，肆意而归。
铅华过尽，染指流年，李清照承受着父母给予的爱，享受着平静的人生，她时常提笔写下段段文字，记录自己的欢乐。
在李清照十六岁那年，她外出游玩，可是玩着玩着却忘记了时间，她泛舟湖上寻欢，身边还有些早已经喝完的空酒壶。
眼瞅着夜幕降临，李清照却一点也不担心，一直玩到了尽兴，才想起了回家的时间到了，于是她便坐着小舟返回，结果却走错了路，小船冲进了湖中的深处，平静的湖面上荡起阵阵涟漪。
此情此景，原本已经醉醺醺的李清照也清醒了一些，毕竟她还是个少女，或许湖中迷路让她有些害怕，她只好抓紧时间往外划船，结果没成想却惊起了原本在湖中已经休息的鸥鹭。
后来李清照历经波折还是回到了家中，她觉得这件事情很有意思，于是她提笔写下了人生中第一首词——《如梦令》，词曰：
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
读过这首词，想必我们的脑海中便能浮现出一位妙龄少女在湖中争渡的可笑模样，令人怜惜的同时，也被眼前的美景佳人深深吸引。
李清照的放荡行为
少时的流光，尚且不用背负那一生的纸短情长，此时的李清照笔下尽显灵动，无所谓哀愁，睡梦中仍旧回忆着这场沉醉，多么美好。
犹记得，当我学习这首词的时候，还是比较轻松的，毕竟它很短，也很容易背诵，至于这首词背后的历史，我想并没有多少人去追究。
但是如果了解了背后的历史后，有些人就觉得，当时的李清照只有16岁，沉醉不知归路的行为是放荡不羁的，是不能让现在的女孩子效仿的。
现如今，有些少女在这个年纪就学会了抽烟喝酒，甚至夜不归宿，而她们自然也觉得古代的李清照都可以，为何现在的她们不可以？
对此，我想李清照或许会很无语，千年之后的李清照，竟然成为了少女们学坏的借口，这着实是一件令人哭笑不得的事情。
其实，这并不能怪李清照，因为当时的十六岁和现在的十六岁根本不是同一个概念，古人的寿命总体偏短，她们的婚嫁年龄也偏早，宋朝规定女子年满13周岁便达到了法定的最低结婚年龄。
当时李清照泛舟的时候，早已经超过了这个最低的结婚年龄，如果按照现在的话来说，当时的李清照已经是成年人了，她完完全全有能力为自己的行为来负责了。
所以，我们不能以现在的年龄来定义古人的年龄，更不能以他们的一些行为来为自己的不优秀找借口。
至于认为将这首词放在教材中不合时宜的说法，我认为也是这些人过分担忧了，毕竟学生们的思想很单纯，涉世未深的他们又怎么会想那么多？
参考文献：《李清照词传》、《宋史》等。