文/素人远兮
“孩子今年一年级，但我已经放弃了让他考211、985的打算。”
“我们四代学霸的名声，就要毁在儿子手里了。”
“我的同学，硕博哈佛，老婆本硕博清华，儿子年年倒数一，第二都没有过......”
老话说：龙生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞。
怎么到有些学霸这里就不作数了呢？
因为老话还说：龙生九子，各有所好。
在某种概率下，学霸父母生的孩子，也不一定就是学霸。
01 学渣孩子有错吗？
去年，有一篇文章刷爆朋友圈，讲的是一位学霸父母教育学渣儿子的心得，很多家长都被戳中泪点。
那对父母爸爸是985工科博士，妈妈是985硕士，优生优育做到极致，生了一个大眼萌娃。父母认定自己的宝宝一定是个聪明的男孩。
现实总是爱开点玩笑，自从孩子上一年级开始，虽然这对父母百般不愿意承认，但事实摆在他们面前——孩子成绩就是不好。
为了给孩子提高成绩，二人绞尽脑汁，竭尽所能。报了很多辅导班，甚至一对一的家教（一对学霸父母还要请家教，可见焦虑到什么程度了）。
不仅如此，家长也没闲着，陪孩子刷题、分析作文，每天学各种资料到深夜。尽管做出这么多的努力，孩子的成绩依然表现平平。家长不得不承认自己的孩子资质一般。
但是，孩子就真的一无是处吗？
孩子的妈妈说，其实孩子很善良，乐于助人，很乖，会主动要求报班学习，态度也很认真，他只是学习不好。
孩子有错吗？
02 为什么而努力
我的孩子也是小学生，说到成绩，不在乎，不可能的。社会人活在社会化环境里，一点社会化比较都没有，真的做不到。
有时候，班主任一条微信，就能让自己胆颤好一会儿。全班同学，一半以上100分，自己家考了99分，还会自己在内心纠结一下下。但是，也要风轻云淡的跟孩子说：没关系，下次努力就好了！
如果孩子考50/60分、70/80分，我都能想象出来我可能会出现的焦虑情绪。
有很多时候，不是孩子出问题了，而是目前的教育并不是因材施教，有一些孩子确实不擅长学习。
当今社会弥漫着精英化教育的氛围，无论我们够不够条件，有没有那个资质，每个孩子和家庭，都被裹挟在这种氛围里，步履维艰的向前涌动。
我们缺乏的不是成功教育，而是失败教育。
我们缺乏的不是智力教育，而是智慧教育。
我们告诉孩子怎样做才能够成功，却没教会孩子如何面对失败。
我们培训孩子的各项技能，却不知培训的目标和终点是什么？
03 成功学是精神鸦片，幸福学才是真的归宿
根据二八定律，精英学霸总是少数，大多数人都将很平凡的过完这一生。
我们可以把目标定的高一些，毕竟人还是要有梦想的。
但是要把心态放低，承认自己的平凡和孩子的平凡。
我们只是芸芸众生中的一员，为了自己的小理想、为了自己的幸福而努力着。
社会化成功不是衡量一个成人的唯一标准，同样，学习成绩的好坏，也不是衡量一个孩子的唯一标准。
社会和学校无法因材施教，我们做父母的就应该担起这份责任和义务。
我们都说爱孩子，可是真正的爱，是孩子不能达到自己预期时，对孩子的包容与和善。
当自己和孩子都努力过后，仍然发现成绩不好，千万不要因此而自责、焦虑。因为我们的态度，会让孩子内化成对自己的消极评价。
社会多元化发展的今天，学习好已经不是人生的唯一出路。
发现孩子的特长并着重培养，保护好孩子对自己的正向评价，让孩子懂得幸福的意义，能够按照自己喜欢的方式活着，这才是我们应当给予孩子的期望。
成绩差只是一份试卷，测不出孩子的人生。
平凡并不羞耻，平凡而幸福才是一个人最大的成功！
—感谢阅读—
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