爱到疫情的影响，又有很多地方在家开网课了，说实话，做为一上班人，对于电话会议，网络会议应该是很熟悉不过的了，特别是一些集团型的企业，经常有这么一番操作的，但年复一年的网课，给了我一些新的体验。
1，教育技能在提升，这几天听了一下小朋友的课，无论是语文，数学，科技还是其它课程，说实话，老师的整体实力跟几十年前，那区别很大的，特别是艺术课程这类以前的副课，现在算是全补齐来了，老课的吹拉弹唱能力是相当强了，至于音语，这个更是比以前强了很多了，即使是传统的语文，数学类的课程，听了一下老师的讲解，算是很清晰的了
2，教育平台在建设，以前上课，全靠老师一支粉笔，说实话，这个方式表现手段是差了很多了，现在多媒体教育算是真正走上了课堂了，最典型的就是古诗，以前只能凭老师带着学生讲解，其它的就靠学生自己想了，全凭生活感知，现在不一样了，实在不行，放上一段动画片，那个表现力，可比板书强很多了
3，教育是不是可以走大集中，其实教育，特别是高考前这种，凭一考定终生，阅卷答案一致的考试，是不是后面可以做一下大集中呢？这个听着好像很好笑，但其实个人觉得特别是现在基础平台有了后，更应该可以做到这样的现状，大集中的好处就是，相地域不一样的人员接受同样的教育条件，比如在北京某附小的老师上课，在新加坡的某华为小学，老师只需要配备上一些辅导员，不仅仅学校人力成本降低了，而且教育水平能做到与北京某附小一致，
学生只需要把一些作业相关的问题在辅导员提导下提交，而这种作业批况与一对一指点，可以参考集中客服的模式，在不同时区安排好相关人员进行指导，这样，学生应该可以花很少的时间学到更多的技能，并且能够提升其自学能力
4，教育中的一些问题：效率较低，说实话，我们以前上学一个班都是真正的大班或超大班，我见过最多的是一个班近百名学生，现在一个班40多名学生，算是真的是小班了，但这样的问题也很多，那就是效率真的不高，一节课45分钟，我看了，很多其实30分钟就完工了，但后面就是把大家强行关着，如果再加强一下效率，完全可以做到25分钟完工，其它的时间可以让学生加强一下户名运动或者其它课外活动了，毕竟每天关在学校的时间那么长，作业还做不完，真的说不过去呀。
5，学习习惯的培训，说实话，个人一直觉得学习方法比具体的知识点重要，一个很简单的问题，学前预习，这个是很重要的，其实网课是个很好的机会，比如前一课上完了，余下十分钟让学生预习一下一节的内容多好哇。