只因先主丁宁后，星落秋风五丈原。
在中国古典小说《三国演义》中，诸葛亮身穿道袍，手执白羽扇，自号“卧龙”，意为他胸怀大志，自视甚高。
当时汉朝即将结束，中国各地军阀混战，那是一个竞争激烈、急需谋士的时代。
刘备为表诚意，三顾茅庐，请卧龙先生出山，并协助其建立蜀汉。蜀后期，诸葛亮摄政，追求恢复汉朝，但五次北伐均以失败告终。诸葛亮的谋略才能，为什么不能支撑其统一三国？
诸葛亮的军事成就
在小说《三国志》和各类影视作品中，诸葛亮上通天文、下知地理，被描绘成聪明才智的化身。他是受大众欢迎的谋略家、军事家和发明家；忠君爱国，也是刘备和蜀国的忠实顾问。
他针对蜀国军队的弱点，确立了“外结孙权以抗曹、内修政理以养兵”的军事战略，并一直贯穿始终。
他注重军事装备的革新，重点在于提升军队质量，并发明诸葛连弩，大大提升了蜀国的战备能力。木牛流马的运用，让蜀军可以在崎岖的山路上，顺利运送粮食，保证其后勤供应。
最著名的一项功绩是建议刘备与孙权结盟，使他赢得了赤壁战役的胜利。该战役对曹操军队造成了致命打击。作为战利品的具象表现，刘备占领了荆州。
他随后建议刘备攻占益州。益州是天府之国，地势险要，易守难攻，是汉高祖借此成就帝业的基础。诸葛亮深知荆州、益州是刘备开创基业的根据地，亦是军事战略要塞。
临死前，刘备托孤，并力劝诸葛亮在必要时期可以自己登基。诸葛亮的忠贞不二，让其在刘备死后，尽心尽力辅佐刘禅治理国家。
他奋发图强，兴国兴邦，赏罚严明。在诸葛亮的统治下，蜀国更加繁荣，军事更加强大。他击败曹丕的进攻、降服孟获、征伐魏国，以期实现复兴汉朝的愿望。
诸葛亮从出山辅佐刘备，到最后病逝五丈原，他的一生始终在贯彻“隆中对”确立的纲领。
毛主席的评价很中肯
通过罗贯中的艺术塑造，诸葛亮在中国人心目中，是集忠臣、贤相和军师于一身，是具有经天纬地的全才，是道德的完美化身。
但他身上的这些品性，不能遮盖其不能一统三国的遗憾，也让他的身上笼罩着，更加浓厚的悲剧色彩。对于诸葛亮的遗憾，毛主席评价其有3个欠缺，非常到位。
一是战略上欠缺总体规划。毛主席认为诸葛亮在益州、荆州驻兵，分兵千里，使得蜀国兵力大减，不是明智的军事战略。
虽然两地都是重要的战略要塞，但两地距离较远，一旦出事，援军短时间内很难赶到救援。当时关羽败走麦城，如果援军及时赶到，可能情况会出现逆转。
还有一点就是蜀国对于荆州的坚守，这和诸葛亮的“联吴”政策相矛盾。荆州也是孙吴政权力争之地，尤其是在赤壁之战后，吴国集中力量夺取荆州。
诸葛亮总体战略，理论上是正确的，但他忽略了统治者的野心。这也是为什么，毛主席评价其战略失误是从隆中开始的原因所在。
二是用人方面欠缺大局观。诸葛亮在蜀国，大力扶持荆楚势力，打压益州人才。在刘备去世后，此种情况更为明显。
毛主席认为，三国是贵族和精英阶层占主导统治的时期，关羽此人出身贫民阶层，他嫉恶如仇，不受贵族的喜欢和支持。
他驻守荆州时，因其个人对孙氏政权有偏见，不能很好地贯彻“联吴抗曹”的政策，丢失荆州，不仅让刘孙反目，还削弱了蜀国的军事实力。
马谡在擒孟获时出力，获得诸葛亮的赏识，但其缺乏实战经验。
后来的失街亭、斩马谡，更是让诸葛亮尝到用人错误的后果，首次北伐以惨败收场，还让其“无退足之处矣”，不得不从各地撤兵，休养生息。
三是关键时刻欠缺应变。毛主席认为作为优秀的军事战略家，关键时刻一定要灵活应变，尤其是对敌我双方强弱变化方面。
诸葛亮的首次北伐，本来就是在蜀国军事弱于魏的情况下开展的。他还分别派兵攻打箕谷、街亭和驻守祁山，分散兵力，导致街亭失守后，他也未能及时策应马谡。
毛主席对此的评价是“亮宜自临阵”，根据后来诸葛亮的表现，每次战役都必亲身所至来看，他吸取的教训和毛的评价吻合。
诸葛亮的遗产
熟悉诸葛亮的人，都会不由自主地对这位战略思想巨匠，产生深深的敬意。他的地缘战略洞察力让刘备免于灭亡，并建立蜀国，导致中国进入三国时期。
他的战略战术，如草船借箭、火烧连城、空城计等，让后人看到以弱胜强的可能性，以及联纵战略的重要性。
他执政期间，采取“务农殖谷”措施，提出“劝分务穑，以阜民财”，促进了蜀国的生产恢复和经济繁荣。
他还非常注重水利工程对农业生产的重要性，都江堰设置专职水利官员，受中央的直辖管理。这项工程在以后的2000多年时间里，让后人颇为受益。
他对基于道家易经的步兵和骑兵编队战术的掌握，据说是无与伦比的。他的《出师表》写于北伐之前，被认为是感人至深的，也成为其忠君爱国的依据。
福移汉祚难恢复，志决身歼军务劳。
诸葛亮比曹操、孙权等高明之处，在于他不单纯从军事上考虑问题，总立足大局来考虑军事、外交问题。赤壁之战、兵进四川、六出祁山均是如此。他作为战略家的地位可见一斑。
“鞠躬尽瘁，死而后已”是诸葛亮一生的写照，但如毛主席对其3个欠缺的评价一样，他的用人、战略和应对方面的失误，让其未能统一三国而成为终身遗憾。
诸葛亮的业绩无可追及，他的遗憾也无从弥补。但其从政品德、谋略才能、奋斗精神和敬业思想，这些都值得后人学习。