居家网课效率低?其实家长学会偷懒,孩子才会更自律


01
孩子居家自律困境 
前两天写文章分享近期的生活,有姐妹跟我留言,说:
“能在旁边默默记下老师提出的重点,说明工作还是轻松啊,
居家办公电话、微信、腾讯会议不断,
各种任务赶着完成的打工人伤不起。
自己已经被压的不堪重负了,还要尽量顾及孩子的网课,真是郁闷。。。”
虽然我当时跟她说都不容易,但其实心里也默默把这个情况记录下来。因为在居家网课期间,鸡飞狗跳、苦不堪言,才是父母的常态。
因为上次的文章主要是梳理要如何提高孩子上网课的效率,今天就想跟大家聊聊,如何提高孩子居家的自律。
这真的很重要。如果孩子学不会自律,那么父母居家网课的画面就是这样子的:
上网课,不陪着,就不学;
写作业,不催着,就不写;
作业质量,不盯着,就错漏百出;
日程安排,不提醒,就各种混乱。
这是一件特别痛苦的事情,特别是同时还要兼顾工作,跟进工作上的事情,甚至紧急处理什么项目。广州近期也有很多同事居家上班,包括我也是的,如果孩子不自律,那么父母就是保姆,甚至比保姆还卑微的存在。
简直会让人想“摆烂”,天塌下来就好了,孩子咋咋咋就不管了。

所以,还是要趁此机会,把自律这个能够影响孩子一辈子的能力,慢慢教给他。
也许哪怕现在还不成功,但开始学,总比不开始好。
02
认为孩子天生会自律,那是错觉 
网上总是很多想当然的育儿大法,比如自律如何培养,网上爆红的短视频是这样子写的:
如何逼孩子自律,列出十条金科律令,只要坚持下去,孩子就能做到了。

这……真的是错觉。
对于孩子来说,不自律是常态,自律才是非常态。
我们养育的目标,不是让孩子时时刻刻都自律,而是让孩子在需要自律的时候,能够懂得如何让自己自律。
03
如果希望孩子自律,父母得学会聪明地偷懒 
目前的居家学习,其实对于大部分孩子来说,都是一场自律拼搏赛。把高中、大学时才有的自学模式提前搬到小学、幼儿园,的确对于大部分孩子来说,都蛮水土不服的。
我家Eric二年级,这点挑战就格外明显,所以我丝毫不敢在自律的培养这件事情上放松。
疫情总有一天会过去,孩子们还是会返校。等到那会儿,努力的孩子信心满满,底气十足,虚度光阴的孩子,不知所措,学习一落千丈,这肯定也不是我们想要看到的“两极分化”。

对我来说,培养自律,有几点做法很关键,几乎决定了父母能否把自律这个得学一辈子的品质,真正托付给孩子。我自己也会调侃,这几个方法,其实是帮父母学会如何聪明偷懒的。
初步做起来有点费心思,但坚持下来会让自己有喘气的松弛感。
第一步:顺流程、捋方法
网课对于孩子来说,学习环境已经改变,学习态度也会变微妙,有他管变成自管,孩子做不到是常态。所以如果能够帮助孩子提前梳理好一些基本学习方法,让孩子养成一、两个标准的学习习惯,对于学科学习都会帮助很大。
比如各学科的预习、查找资料和复习要怎么做;
比如如何在做完卷子的时候检查错误(我会利用一些app自动差错);
比如如何让孩子最头痛的作文写得更好(今天二条会分享一下心得)
……
孩子用得多了,慢慢就会琢磨出个内在流程,比如上语文课,老师一提到预习,条件反射要怎么去做,那孩子的学习效率自然就高了,学习效率高了,上课积极性也会提高,作业完成质量也会好,这就会让孩子有更多的内在动力,想要做得更好。
这就是孩子内在动机的孵化过程。让孩子因为感觉良好,所以想变得更好。
我在《仰卧起坐的广州,继续网课的日子》梳理的学习方法,真的很重要。
第二步:立心态、谈未来
说来很微妙,我家孩子有段时间不明白为什么需要自律。明明网课在家就是一个比较舒适的环境,为啥不能让自己做点什么开心的事情,比如玩耍,放空,发呆。
在引导孩子学会自律的过程中,千万别忽视了对孩子目标感的建立。
自律,很大程度上也是一种做事的决心。目标有多远大,内心的坚定也会有多高。
自律,也同样是孩子愿意为了目标,而做出调整的行为,让自己沉浸在心流状态中,弱化无关因素对自己的干扰。
哪怕是居家网课,也要给孩子立一个小目标:
比如各学科还是会有期末考,什么时候考试,孩子要怎么去准备。
各年级孩子的学业目标是怎么样的,孩子每学期要达成怎么样的标准。
有没有一些额外要准备的活动/项目/比赛,需要孩子付出一定的努力和精力。
这些都是可以跟孩子谈起来的一个一个小目标,也衔接了孩子返校后的学习进度。
学习的确是逆水行舟,在家上学更是不易,但只要能每天提高一点点的努力,每天积累下来的0.01分之差,也是明天的天壤之别。
从立心态、谈未来这一步开始,逐渐把对于自律的长远考虑,交给孩子。
第三步:松弛感、平衡生活
我始终觉得,自律不等于密密麻麻的日程安排。
有时候,大人对于自律的标准本身就是错的。比如我们特别喜欢看网上的自律学习表,最好是那种每天早上6点40分到晚上11点50分排满的,看到孩子见缝插针都在学习,家长总会特别激动。

可是,这并不是孩子自律的真相。如果以这些标准来看到孩子的自律,那么十有九成,你会收获无数的沮丧、挫败,十有九成,你只会跟孩子相看两厌,居家生活苦不堪言。
如果希望提高孩子的自律,我们需要把目光放在一个一个孩子进步的小细节上。
昨天偷懒不肯起床,今天能提前起来5分钟了,那是孩子自律的进步。
昨天不肯开视频上课,今天能按下举手按钮,在腾讯会议上主动发言了,那是孩子自律的进步。
掌握了一个预习的方法,会主动找教辅配合自己的学习,那是孩子自律的进步……
我们不能总拿别人的标准去看待孩子的自律,但我们要清楚地知道,自律的孵化是从孩子每一个进步细节开始的。
我前几天孩子们入了某活动的半决赛,我考虑了一段时间后提交了弃权。这里也是顾及到孩子当下的疫情生活节奏。
正因为疫情生活容易失控和混乱,所以想让他们慢下来,多花点时间来整理好自己的生活。停掉一些额外的压力,对孩子来说才能更好地沉淀。
我在《孩子忙到怀疑人生,不妨教他如何断舍离》提到的断舍离,真的很重要。
04
自律是一场长跑,但开始总不会差 
我家两个孩子也没有很自律,有时候上课开开小差是会有的,这是老实话。
但我也的确能看到孩子的自律在一点点进步,他们发自内心是渴望成长的,能够认真地对待自己的责任,这是一点点积累起来的。
教孩子自律,真的是一场长跑,会累会反复,所以也需要我们边走边观察,边看边提醒。
自律没那么容易学,哪怕成人也不一定就能高度自律。
但我很喜欢路遥曾说过的一句话:每个人都有一个觉醒期,但觉醒的早晚决定个人的命运。
也就是:少年当立鸿鹄之志。
疫情的确会让人很累,可生活的疲倦不代表我们要完全放弃积极的态度。
把自己的小日子过好,和身边的人一起过好每一天,关注当下,期待未来,这也同样是我们可以做的积极影响。
想想看,趁这个机会,大人和孩子,都能学着如何管理好自己,不也是一件多么重要的事情吗?
学会自律的孩子,待到开学日,自有一番好风光!

萌芽有话说
之前说过,双减后我家孩子大部分课外兴趣班都托付给了有道,好几门课已经上了一年多了,是真的香,不管是否停课停学,上有道的课都不受影响。
今天是11月最后一天,有道课程的福利优惠也即将截止,我打算开个直播跟大家好好聊下它每一门课的学习特点,想锁定最后一天福利的姐妹,也不要错过了。
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