早上好呀～今天是一则直播预告，今晚老时间，8点半在视频号，跟大家聊聊关于“孩子学习力”的话题，合适育有4-9岁孩子的家长～如果你想提前了解下这方面的内容，一样欢迎来参加哦。▼
讨论孩子学习力的话题，并不是给大家分享成功经验的，我不是因为孩子考了什么很厉害的成绩来跟大家分享如何当学霸的，只是想认真跟大家从心理学的角度聊一聊每个小孩子“学习的不同特性”——
这在我们的行为心理学里、脑神经科学里都是有很多研究分析的，我想跟大家分享我所知道的科学方法，帮助你做到两件事情：
1、对自己孩子的学习特质有所了解，你孩子是更擅长视觉学习、还是更喜欢听觉学习，你孩子的语言学习特点是怎么样的、逻辑分析能力强不强等等，我会跟大家介绍多元智能理论中的7种学习特质，也帮助你了解自己孩子是哪几种学习特质的综合体。
2、提供有效的工具和方法，让你在家里引导孩子学习的时候，让学好、学有效更游刃有余。其实养育中最难的不是做什么，而是不做些什么。我在每个学习特质的讲解中，都会跟大家梳理不同的工具和方法，囤起来你会发现自己会有“养育百宝箱”哦。
为什么想讲这个话题，主要是经常回答姐妹们的一些提问：觉得孩子学起来比较费劲、进步和积极性不够、也担心孩子不够自觉、时间管理不好、个性不够专注等等，甚至有时候你们也会问我，不知道孩子究竟发生了什么事情。所以就想从心理学角度，带大家换一个视角去看看孩子在学习上卡在哪里，做你的好闺蜜来答疑解惑。
感兴趣的朋友们可以先从这个简单的测试题开始，对孩子的行为做个简单的观察，然后按要求填写这个表格：
测试题适合5-12岁孩子，如果觉得符合孩子情况，直接选“是”，不符合选“否”，不清楚选“N/A”，有些题目孩子年纪没到5岁，可能没办法选出答案，也同样选“N/A”，如果回答率低于50%，测试题无效。
1、孩子想象力很丰富，表现在爸妈在家里常听到孩子异想天开的想象故事。
2、让孩子回忆发生过的一件事情或者一个旅行经历，孩子的回忆中是可以看出时间线索的。
3、你能明显观察到，孩子在涂鸦、建构等动手能力上发展比同龄孩子快。
4、你能明显观察到，孩子的词汇量比同龄孩子更丰富。
5、孩子喜欢看书，如果给孩子合适的书，孩子能专注看超过半小时。
6、孩子对于不同发音很好奇，比如普通话、家乡话、英语、甚至第四语言都表现出明显的好奇。
7、你能明显观察到，孩子喜欢说话，无论是自言自语还是跟别人说个不停。
8、你能明显观察到，孩子记住人名或事物列表的速度比同龄孩子要更快。
9、孩子喜欢音乐，表现在爱听曲子、哼唱歌曲、或者喜欢跟随音乐摇动身体等等。
10、在和孩子制定旅行计划时，你能明显感受到孩子喜欢周密计划和详细安排。
11、孩子喜欢策略性的游戏，比如一起打怪升级、一起玩桌游、一起破解谜题等等。
12、你能明显观察到，孩子在写作、涂鸦或者看图说话上困难比较大。
13、你能明显观察到，孩子擅长学习小组或者任何形式的社交活动。
14、如果让孩子独自完成作业，他经常需要大人的帮助，也会提出各种需要帮忙的请求。
15、你能明显观察到，孩子个性直，说话不会藏藏捏捏。
16、你觉得孩子的自我意识很强，有主见、并且坚持自己的想法。
17、在引导孩子表达出自己的真实想法和心事上，你觉得困难重重。
18、你能明显观察到，孩子喜欢写日记，无论是口述还是涂鸦都可以。
19、你能明显观察到，孩子就像24小时发电机一样，很难静下来做点什么事情。
20、孩子注意力持久性不高，容易分心、不容易专注。
21、你能明显观察到，孩子的戏剧、舞蹈、表情等表现力比同龄孩子更好，体现在表情丰富、肢体语言多、行为举止很活泼。
（注：此测试题是总题库的节选，并不做严谨测试用途，仅为公开课随课资料供参考。）
之前鲁迅有句话说，世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。
现在的社会瞬间万变，执着于“要培养能考多少分数的孩子”，极有可能徒劳无功，因为现在孩子学校培养的孩子，无论分数高低，未来都会有65%极大可能在从事现在还未存在的职业。
与其为了不确定性而过早绑死了孩子的路，还不如在孩子早期的时候，当个明明白白的爸妈，认真地观察孩子、了解孩子、读懂孩子。毕竟孩子的成长，有一部分是先天基因，每个孩子的大脑认知构造，本来就是不一样的。
你无法改变一颗种子是向日葵还是蒲公英，但是你可以提供合适它们的土壤，把人生的主动权交给孩子，让孩子拥有自主学习的能力和欲望。我希望我分享的多年受训经验和培训可以给到大家参考和建议～
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公开课我想近期升级一下，之前姐妹们说过往直播想看的回放、讲座资料和工具包，我策划好了再跟大家说说。做公开课其实又累又烧脑，所以如果支持我的话，就加入我的社群，和我打打气聊聊天哦～
Yours，萌芽。
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