▲李正阳题
那是一个久远的年代，二十世纪七十年代中期，我在小池镇中小学读高一，王唤柳老师是我们班化学老师。当他第一次走进我班教室讲台时，记得他给我的印象是，修长的身材，一簇青年头发青年装，走起路来略有两边倾，步伐稍有弹性，充满青春活力，他的打板和气质有点象“五四”运动时期的热血青年！看上去他的眼睛似乎有些近视，但没有带眼镜，也许书看多了的缘故吧！
文革的尾期，在学生们的心目中读书是无用的，毕业后反正是要奔赴广阔农村！当王老师上化学课时，老师台上讲，同学们在台下是叽叽喳喳，王老师在黑板上写满了烃烷的分子，我是一窍不通！王老师越讲我越听越糢糊，但王老师依然是讲得那么认真，那么使劲！我心里暗暗地想着，老师啊你这是对牛弹琴，你太累了！那时期的学生也确实难带，老师难当。
也许是因为我有点好文，但有件事使我对王唤柳老师产生了一种敬佩之心。教学楼的大门一侧有一块简易的宣传栏，那是老师们用信纸写的文章，都是杂文。有两篇文章我感觉写得非常好，一篇是余础白老师的，一篇就是王唤柳老师的。余老师是一位读老书的老先生，文章有点刀笔精华，像鲁迅先生杂文的风格。王唤柳老师文章的题目记得好像是“红贡的功能”。王老师是教化学的，他以化学的角度来论述、说理，文章的内容由于时间的久远我己记不清了，先生文笔很好，文彩飞扬！我那时由于学生时代的幼稚，认为一位化学老师怎么能写出比语文老师还要好的文章？
自七六年毕业离开母校，事隔二十年后，在黄梅一棉我又见到了我的老师王唤柳。那时我在一棉党办搞宣传工作。那是一九九七年上年，王老师来到一棉采访，中午领导安排我陪王唤柳老师到厂门口餐馆吃便饭，师生相见格外亲和！王老师还是那样清廋文雅！但额上已爬上了几许纹路，带上了眼镜。在闲聊中得知王老师已弃教从文了，搞专业编剧。那时我正好写了一篇通讯，题目是“再铸银丝的輝煌”。文稿没带身上，只好把大概内容说给老师听，请老师指点，但老师沉默片刻，给了我的肯定：“可以，很好！”弄文者，文辞、文彩那是功底，文章内容那是思想，也许王老师肯定了后者。后来我这篇文章发表在《鄂东文学》杂志上了。感谢老师的鼓励！
临别时，王老师送给了我一本他出的书《跨越雷池》。事后我在家认真拜读，非常感人！此书有序为证：
王静平：“……继《黄梅潮》这本报告文学集后，作者又写了《跨越雷池》，初阅全书原稿，感谢这些企业家，乡镇党委书记，医院院長，小学校长，派出所长和优秀支书，他们以为人民服务为宗旨，以改革开放为动力，兢兢业业，为人民办事，为百姓创效益，他们的形象光彩照人。初读之后，我也感到作者的第二本书，比第一本书，更趋向可读性强，文学性强的风格了……1994.3.18写于行暑”
程运铁：“……本书作者王唤柳同志，是从事专业编剧工作的，这几年在基层深入生活过程中，积累了大量报告文学素材，己出版了《黄梅潮》，这次又写出了《跨越雷池》。我希望作者今后写出更多更好的作品来。一九九四年三月于水果湖”
自从那次黄棉一棉师生一别，又是二十多年了，我再也没见过王唤柳老师了。去年在“黄梅县美术家协会”群中，我看到一些老师们在山区写生，看到了王老师的相片。我的先生虽然青丝已换白发，书生老矣，但看上去仍然是那样精神，挺拔，文雅！王老师，您还好吧？念！
2021.6.8晚写于小池
【作者简介】 阮耀华，中共党员，黄梅小池人，七六年高中毕上山下乡当知青，八O年黄冈技校毕业，分配在黄梅一棉党办搞宣工作，曾在省地报纸刊物上发表过通讯报道、剪纸、书法，二OO二年下岗，现为黄梅美术家协会会员。
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