学生视力健康管理
健康视力，光明未来
都说眼睛是“心灵的窗户”，作为人体最重要的感觉器官之一，人类所感受的外界信息，有80%以上都来自于视觉。
孩童时期富有好奇心的特性，让他们的小脑袋里充斥着不少对世界的疑问。不少孩子都向爸爸妈妈问过这样的问题：“我们的眼睛究竟是怎样'长大'的呢？”
这样的一个小小疑问，却引申出了复杂的议题，令家长们无从下手。其实，问题的答案很简单！
01 人的眼睛，究竟如何生长发育？
人出生时，人的眼睛尚未发育成熟，仍需要后天不断完善。出生时眼睛处于远视状态，随着生长发育，逐渐由小向大增长，眼屈光度数从远视逐渐趋向于正视（既不远视也不近视的状态），这个过程我们称为“正视化”。
眼睛的生长发育有两个主要阶段：快速发育的婴儿期（从出生到3岁）：新生儿眼球的前后长度平均为16毫米，出生后第一年生长最快，之后至三岁时眼轴长度（指眼球从前到后的长度）增加约5毫米，远视度数明显降低。
缓慢增长的青少年期（从3岁至成年）：眼球的缓慢增长阶段，正常情况下此期持续约10年或更长。在这一时间段，眼轴长度仅增加了约1毫米，屈光状态继续向着正视方向发展。15∼16岁时，眼球大小基本如成人：男性为（24.00±0.52）毫米左右，女性为（23.33±1.15）毫米左右，之后增长甚微。
02 视力，也是不断发育的
我国开展的“安阳儿童眼病研究”调查发现，小学生与初中生的眼轴长度随着年级的变化如下图：
小学时期眼轴长度的增长相对较快，初中时期眼轴长度的增长相对缓慢。如果不考虑眼部的其他结构(角膜和晶状体)影响，眼轴增长过多过快的直接结果是近视。一般认为，眼轴长度每增加1毫米，眼睛的度数会朝着近视的方向进展300度左右。
人眼的视力也是逐渐提高的，并不是一出生视力就达到5.0（即1.0）。视力的发育，主要分两个方面，一个方面是视网膜的发育，另一个方面是屈光系统的发育。
03 如何判断孩子视力？
家长在判断孩子视力是否正常时，一定要考虑孩子的年龄因素。正常情况下可以参考以下标准：
家长可简单记忆为：正常视力标准大约为年龄乘以0.2（在6岁之前）。如果孩子视力低于这个标准，建议到专业眼科医院进行详细检查。
//
来源 | 国家卫生健康委疾控局
编辑 | 线上服务部
审核 | 贾净