文 | 罗玲 图 | 网络 编 | 薛薛
怎么让孩子对学习有兴趣
写过很多，再写几条：
1，虽然每个人都有独特的天赋，但很多兴趣不是从天而降的，是小时候做多了，获得正反馈多，逐渐才有的。如果用对了方法，可以对多个领域的知识都培养出兴趣。而当你在不止一个领域有了成功学习的经验以后，你就会对学习本身开始有兴趣，相信自己是非常善于学习的人。2，我总说高质量的资源很重要，这也是说，不要把教材、作业、讲课等等当做唯一的、最好的学习资源和方式。很多孩子不是不喜欢学习，不能太早说他不是那块料，他只是不喜欢那些资源、方式和任务而已。所以找到更好的，会有助于他入门。3，非常多的家长总是要求各种细节上完美，结果破坏孩子兴趣。比如，说低年级孩子读书只挑喜欢的部分去看，而不是完整、仔细读。读得太快，不认真，不能说出得到什么收获……这些标准不一定有道理，而每次你的挑剔，都是给他扫兴，刚刚感觉有趣一点，被挑剔批评，顿时索然无味了。4，家长要能带给孩子有趣的看待角度。我们自己如果真的也有兴趣，喜欢学，那就能说出来其中的妙处。你也在学，你才有能力谈论具体知识。而家长谈论什么，有怎样的角度和评价，对小学生影响特别大。最后说，以上主要针对小学生。因为在小学阶段，特别重要的任务就是培养出对各科的兴趣，而且你有很大成功概率，因为他还小，大脑还在发育。小学孩子很难为目标、责任而学，顶多是为了让家长老师高兴。孩子被兴趣驱动做事，他还有好奇心。而当他真的有兴趣了，也是他在这个学科学进去了，起步了。以后中学，除了兴趣，还要兼顾一个个应试目标。小学的起步，不仅影响初中，也影响以后所有学习。六年的时间，积累了经验、模式、方法策略，以及关于学习的自我认知
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