文 | 罗玲 图 | 包图网 编辑 | 薛薛
01
选专业，这不该是高考完才开始思考的问题
选专业，由孩子自己选还是听家长给选，选喜欢的还是热门的……这些，我觉得都是问错了问题。都高三了，之前有十几年时间去探索自己，了解社会。对各种职业应该有大致的印象，多少读过两三本经济学科普书了，也知道自己擅长什么喜欢什么，想往哪个领域发展（虽然这些以后会有很多变化，准确说是继续精准细化）。
孩子应该找机会线上线下与这个领域尝试接触过，认识几个人，知道一点业内动向，不断更新自己的信息，去品品，看是不是适合自己……
这个过程中，家长和孩子随时沟通，讨论各种可能性，利弊，明确自己最在乎的是什么。然后再根据现有资源，比如能进去的学校专业，做个选择。总之，这应该是早就开始的事情，不是考完了，再到处问亲友老师智囊团。别人都是从自己的角度、视野出发去说的，只能参考，谁也无法代替得了你自己的思考。至于说，很多孩子自己的想法太天真浪漫不实际，不想现实问题，不能谋生，考虑不到长远的，等等，那不就是前面这些没做好，或者根本没做吗？家长不要一下子就否决了，让他去具体了解。如果高考前只有学习，如果高考前都只听家长老师的安排，那这个年轻人真的还没有做好去读大学、独立生活、成人的准备。家长养育孩子，不是就全程备考，是要让他能长大成人。
02
是真的喜欢，还是阶段性的兴趣
在孩子长大这些年里，时常感慨，人的喜好常常是有年龄特点的。比如，二十多岁喜欢写作，想当作家编剧，这或许跟七八岁喜欢建筑发明、十岁喜欢侦探推理，五十岁喜欢园艺、收藏或别的什么，是差不多的事。二十岁还有很多人喜欢玩乐队呢……所以年轻人选择专业职业时，要多想想，是真的喜欢还是阶段性的兴趣（当然，一时的兴趣也有价值，也可能深化下去发展出好的结果），自己究竟有多擅长。另外，可以追寻梦想，但要有个起步的基点。比如，有另一个实用的专业做平衡，或者，在学生时期就多尝试，看看自己能做出什么。当然了，这些估计这么大的年轻人也不会听进去。我自己当年也是老大不小了还做着“创作”的梦呢。这个世界仍然需要有人创作文学和艺术，但是他们要以更高的代价来试错。并且，未来他们展示的形式和平台，一定是很另类多元的。总之，我一直认为中学生应该在高中阶段，多探索职业方向，看看大学各个专业都开什么课，有哪些书单。了解社会上各领域的情况。如果仅仅是为高考分数，那就容易大学期间和毕业后一直缺乏连贯的规划，或凭一时兴趣，或随大流，总在现实和理想之间纠结。其实，本来也许是可以兼顾的，如果早点探索试错，然后有更多时间积累，这样也许更能找到既擅长也喜欢也有价值的事。
03
跟紧形势、结合喜好
都在讨论冷专业热专业。按理说，高校专业设置上，要跟人才市场需求、国家发展的走向更贴合。
比如，有些专业招生数量减少点，只留少量学生继续深造从事学术研究，而把其中大部分课程设置成通识选修课，供所有学生提升个人素养、丰富某方面具体技能。因为这大概就是最符合这个特定学科的属性。比如英语，在过去曾是硬通货专业，现在，除了研究学术、做教学等，它主要就是个文化素养和工具。但是这种改变需要时间，太缓慢。所以对于学生来说，多看看国家高校近几年专业和课程的增减变化，看看报考、招生以及就业数据，去分析其中的走向，也许能看出来一点趋势，理解背后的方向。然后再结合自己的喜好和长项。你所选的专业、行业的大趋势，对个人影响非常大，所谓选择大于努力。以及，有能力的人，在冷专业、小众行业，也能做好。上面这两条都是对的。我们当然最希望的是，选择到的专业和行业，既是在上升阶段，同时也是自己喜欢、最能发挥潜力的。
04
年轻人如何选择做什么工作？
在开始工作之前，所想到的往往是简单的线性路径，学什么专业就做什么工作。但最终实际发生的，基本都不是这样。以后的时代，更不会这样简单。我觉得大概最后的选择，由三方面因素共同决定：1，你所学的专业，受过什么专业训练，有哪些专业技能，这决定你工作大致的领域。2，你个人的一些喜好和性格特点等，比如同样是学医学，有人喜欢和人打交道，有人喜欢独自做科研。即使都是做科普，有人喜欢用文字，有人喜欢视频直播讲座。还有人学医学，同时特别喜欢体育运动，那就会往运动医学等发展。记得看到过，国外有个建筑师特别喜欢烘焙，做出各种建筑造型的蛋糕……3，你当时所遇到的机遇、资源、大局势。比如刚好某个朋友有个项目机会，或者刚好应聘到某个公司，或赶上电商浪潮……这三个结合，就会比较好。在初中阶段，上面三个因素里，大部分还都没有发生，显现，所以无法决定。现在所能做的，就是学好眼下课程，同时多去尝试、探索。既要了解各个领域，更要通过各种活动，做各类事情，多了解自己。不要太早给自己下很多结论，比如说我不擅长当众演讲。只有去做，才能知道。所谓潜能，就是，这个能力不能很直接看出来，要去做、去学和练，锻炼出来，就有了。做好现在的，可以给未来的自己增加获得更好资源的可能性。我觉得现在很多人没有重视上面的第二点，就是没有充分了解自己，也不敢去把这些作为一个考虑因素。但如果真的考虑到自己的喜好和特点，那么他更有可能享受工作，能更投入去做，更能施展自身特长。我们每个人的这些独特性，都理应变成自己的优势，让你做出那些，只因你的存在才会发生的事情。
感恩遇见
❤如果您有育儿心得和妙招，欢迎在评论区留言~
❤了解更多内容，可以在公众号首页→工具栏→“号内搜”，搜索关键词，例如：“哭闹”、“写作业”、“青春期”等，查看相关历史文章~
❤可以点击“微店”，看罗玲老师推荐好书~
❤更多互动话题内容，欢迎关注新浪微博：@罗玲的空间，与罗老师互动~
有各个年龄段的粉丝群（学习与分享），欢迎您的加入~
❤愿您在这里，每天加满油，跟孩子一起成长！
END
本公众号部分图片为网络无版权声明图片，如有侵权请留言联系我们删除。
戳原文，更有料！