文 - 罗玲 | 图 - 网络 | 编 - 叮当
如果成年人也被家长盯着……
我们这些成年人，如果身边有个家长盯着，每天不知道会被数落多少次：
等胃疼了后悔了？吃的时候想什么呢？非得去医院长记性？！
知道要早起，昨晚还熬夜？！也没干什么正事，就捧个手机看！
人家宝妈也是第一次做这个菜，也是照着视频做，她怎么每次都成功，你每次都做砸！
考那个证有什么难的？每晚少看点手机拿出一个小时复习，也就拿下了，你怎么一点苦都吃不了？！
这个路线上次就堵车，怎么还走？出发前为什么不看看路况？
跟我抱怨老板让你加班有什么用！你去找老板讲理啊！
早几年就看不出来这个行业得转型吗？惰性太强，不敢冒险不敢尝试改变，越观望越没机会！
你怎么连个朋友都没有？总宅家里哪行！不交往越来越闭塞，什么都不知道了
……
只能说，人的一生都在不断犯错，错误是生活的一部分。我们并非长大了就自然地变得胜任一切。
而这种唠叨无论对谁来说，都无济于事，只能把心情搞坏。
希望孩子们长大以后，脑子里没有这些自责抱怨的声音，我们此刻就少说。多建设性沟通，对所谓的错误有个健康的态度。
对错、成败，都是以某个特定角度判断得来的，并非绝对或永久。
实际上，它只是某个进程中的一个环节而已。
很多家长对孩子特别缺乏换位思考的能力，总是用自己的“你这样下去就会变成坏孩子”的眼镜来看待自己孩子——
问孩子问题，孩子在想怎么回答，被看作“居然敢不回应”；
孩子想和爸爸妈妈合作做事，被看作“你怎么不能自己做都这么大了”；
孩子有自己的观点，被看作“太不听话了”，有自己独特的做法，被看作“太不虚心了”，或者是“真是故意捣乱”，有好奇心、想象力，有各种小乐趣，统统被看作“就想那些没用的，有那功夫背俩单词多好”……
大人理应比孩子更懂得换位思考，懂得每个人眼里的世界是不同的。
放下我们的各种预设判断，尝试站在孩子的角度。理解他，读懂他，这本身就会给他的成长增添力量。
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