前几天，在网上看到一位妈妈发文，讲述了自己和女儿的一段对话。
她和女儿探讨了一个敏感的问题，让人感触颇深。
01
前几天，女儿问我:
“为什么女生不能光着上半身,而男生可以?”
我惊讶之余,第一反应就是回答不能,这是社会观念造成的,但女儿似乎不能接受这个模糊的解释。
后来,女儿又问我:
“那这种观念是怎么形成的?为什么不同文化中,对男女穿着的要求不一样呢?”
面对女儿的连环追问,我感到有点语塞。
这时候,女儿拿出了一张自己画的漫画,她说这能很好地解释这个问题。
这个漫画讲了一个寓言故事:
从前,男女都是光着上身生活的。
一天,一个女孩看到一朵漂亮的花,想摘下来插在头发上。于是她摘了那朵花,戴在了头上。
花的香气吸引来一群蜜蜂。
它们围着女孩,试图从花中汲取甘露。女孩被蜜蜂烦扰得很苦恼。
这时,一个男孩走过来,看到女孩的困境。他赶走了蜜蜂,然后摘下一片叶子遮住了女孩的胸口。
他说:“这下蜜蜂就不会烦扰你了。”
女孩开心地说:“谢谢你!这样就不会引来蜜蜂了。”
从那以后,女孩们都会用叶子或树皮遮住胸口,这样她们就可以随意采花了。久而久之,这成了女性的传统。
女儿指着漫画解释说:
“妈妈,这就是男女穿着不同的来历。你觉得这个解释靠不靠谱?”
我笑着说:
“女儿果然聪明过人, 不过这个故事描绘的是很久很久以前的场景哦。
现在社会发展了,大家的思想也变通了,很多文化中的男女都可以选择更为平等和自由的穿着方式了。”
女儿点点头说:
“嗯,这个我也明白。
不过这个故事让我恍然大悟,原来不同的穿着文化都是有特定起源的,而不是没有理由就与生俱来的。”
我非常欣慰女儿的睿智和洞察力。
她能跳出框框思考问题,且总喜欢用有创意的方式来表达看法,这正是我们应该培养的。
02
在育儿过程中,面对孩子天马行空的问题和看法,我们作为父母该如何回应才能让孩子健康成长呢?
其实上面这位妈妈，就已经做了一个很好的示范，我们可以总结成几点。
一、与孩子心平气和地探讨,理性引导
孩子提出的一些看似荒谬的问题,往往源自他们敏锐的观察力和旺盛的好奇心。
面对这些问题,家长不应急于否定,而要保持理性,与孩子一同探讨。
比如面对女儿的这个问题,母亲可以这样说:
“孩子,你提出了一个很好的问题!的确不同文化中对穿着的规定不一样,这让人感到很遗憾。
不过我们可以一起探讨,在当今社会如何让不同性别都能获得平等权利,享有自由选择的空间。妈妈也希望能从你这里学到新的视角呢。”
只要态度平和、耐心聆听,孩子往往能感受到被尊重,更容易打开心扉。
理性引导比直接否定更能促进孩子的思考进步。
二、启发思考,帮助建构孩子的价值观
对孩子的回应还应该引导他们从多角度思考问题,建立正确的价值观。
“女儿你的看法很新颖!的确,不同文化会形成自己的传统,我们应该尊重差异。
但也要思考,哪些方面应该改变,比如对于不平等的待遇。你说呢?”
“这让妈妈也想到,我们现在生活的世界,还存在许多不平等待遇的问题,可能需要我们共同努力才能改变。
这也是我们应该关注的大问题之一。”
通过启发思考和提问,家长可以帮助孩子在思辨中建构价值观,培养独立判断是非的能力。
三、认可孩子的独特性,支持多元思维
面对孩子新奇的看法,家长也应学会欣赏孩子的不同:
“女儿能够跳出常规思维,独辟蹊径地看问题,这是很可贵的品质!继续保持你的独特眼光吧。”
“每个人看问题的角度都不一样,你的看法让妈妈收获了新的视角,十分宝贵。”
优秀的孩子往往都有独特的思维模式。
家长应该成为孩子的理解者、支持者,而不是束缚他们的思想。
四、传递积极正能量,引导孩子成长
在交流中,家长还应传递积极正面的价值观念:
“的确还存在一些不合理的规定,但我们每个人都有能力在自己的范围内让世界变得更美好哦。”
“妈妈相信你会成长为一个有思想也有行动力的人,能为社会创造更多正能量。”
“提出问题是好事,找到解决问题的办法才更重要。相信你可以做到的。”
传递正面价值观,让孩子从小具备推动进步的使命感和担当,是家长应尽的责任。
五、引导实践,支持孩子行动改变
家长还可以进一步引导孩子将想法转化为行动:
“如果你觉得校规存在不合理之处,可以采取合适的方式反映给学校。”
“如果你关注社会上的不公平现象,可以想想自己能做些什么,哪怕是一个小小的行动。”
“如果你有想法,就先从自己做起,这样才能有说服力让更多人加入。”
理想信念落地生根,需要付诸行动。家长应该在孩子身上看到改变世界的可能性。
03
育儿是一个双向学习的过程。
家长应保持与时俱进的开放心态,与孩子多沟通交流。
主动询问孩子的想法和困惑，倾听孩子内心真实的声音。
接受孩子的新视角,扩展自己的格局，与孩子一同学习、一同进步。认识并适应孩子成长的新需求。
家长和孩子需要在交流中取得共鸣和进步,这样亲子关系才会与时俱进,与孩子形成密切连结。
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