今天我的研究生突然来找我，说自己的实验片子已经加完显色剂了，但是科里的荧光显微镜坏了。我赶紧帮她联系其他实验室的显微镜，最后终于在外方的实验室找到了。
外方工作人员是一位老外，他先把我带到显微镜室查看是否符合我的要求。当我发现完全符合要求后，我就跟老外说，我上去把我研究生叫下来。
我的研究生拿着片子下来了，我赶紧给老外介绍说，这是我的研究生某某。
正常这个时候，应该我的研究生接过去，跟老外说，你好，非常高兴能在这里找到显微镜，我肯定会仔细使用的，blabla之类的。
结果我的研究生瞪着眼睛不好意思张嘴的看着我，我只好赶紧跟老外说，不好意思，我的研究生比较SHY。
这个研究生是个特别用功特别努力的学生，跟我一起发了一篇英文论文，我想把她推荐给我外国的导师让她去念全奖的博士。
今年，我的外国导师回国正好来做报告，我把我的研究生全都带上了，让他们要勇于发言提问。结果，他们不仅无法张开嘴说英语提问，最后我带她们去见我的导师的时候，她们几个全都张不开嘴。直到最后离开，他们也没有跟我的导师说一句英语，都是我在他们中间当传话员...
“张不开嘴”，是中国学生在国际论坛上，给人最大的一个印象！
其实，能够理解我学生的心理，害怕自己张嘴说的英语不够地道，害怕自己语法有错误，害怕听不懂，害怕给老师丢人.....
我们中国人学英语，最大的障碍，其实不是汉语和英语是两个不同的语种，而是我们中国人内敛害怕失去面子被人嘲笑的心理！
我在国外读书的时候，曾经住在一位加拿大白人的老太太家。她每年都要去一个国家旅游，每次提前半年她就开始学习要去的那个国家的语言，比如要去意大利，她就会买一本意大利语书，在家里各个地方比如马桶上牙刷上贴上他们对应的意大利语，还会特意去意大利餐厅找那里的意大利服务员聊天..这样半年后，她就可以用学来的意大利语在意大利做一般的交流了...
我刚去这个老太太家住的时候，老人邀请我参加他们的book club，但是我总是很害羞的不敢说话，这个老人就跟我说：“Without shame or conscience, you can learn English”。
翻译成中文就是，如果你能没脸没皮，你就能学会英语了！
大家可以仔细想想，是不是这么回事？
女儿上学的时候，班里有一个小男孩，英语特别差，但就是敢说，有外国老师上课的时候，这个小男孩永远在一直说；下课也会一直找老外老师聊天...所以1年后，这个男孩的英语口语是所有孩子里最好的...
我在国外留学的时候，我的roomate英语口语很差，而且口音也不太好，但她会特别主动的每天找我们的白人房东聊天，在学校参加了很多白人学生的社团，跟着全是白人的社团去登山、hiking...后来她毕业后做了两年博士后，就拿到了美国社区大学教书的教职，你可想而知，那时候她的英语得有多好，人家社区大学才能要她去教书...
所以，如果想让我们的孩子口语好，首先就要告诉孩子，没皮没脸一些，勇于开口说话，是非常重要的！
而能够做到在学习语言的时候没皮没脸的孩子，其实还是安全感足够，不在乎面子，而只在乎自己目标的孩子。
这样的孩子一定不会出生在一个经常批评孩子的家庭！
“你瞧瞧你，说的英语一股子尿味。”
“你瞧瞧你，考试怎么又考这么差！”
“你瞧瞧你，怎么这么难看，你看人家小A多好看！”
.......
如果一个父母每天对着自己孩子都是诸如上面的话语，我想一个孩子很难有强大的内心可以没皮没脸，不在乎别人的嘲笑而大胆开口！久而久之，这个孩子就会越来越胆小，越来越张不开嘴，越来越在乎别人的评价，越来越担心父母失望...
所以想要一个孩子英语能学好，家长们先要学会表扬孩子，夸张的表扬孩子！让孩子有足够的能量可以没皮没脸的张嘴说话!
没皮没脸了，口语就上来了，自信就上来了，然后就有动力想要更好了！
没皮没脸，其实适合所有的学习！
课堂上没听懂，知识不会了，就没皮没脸的去问明白，而不是自己坐着不敢问，最后自己也想不明白；
想参加节目或者比赛，就没皮没脸的去报名，而不是自己内心想，又不敢举手；
所以一个孩子如果真的能做到在学习上没皮没脸，他的学习道路就通了...