不知道大家是否曾经有过这样的经历，在初升高时，我们评定成绩的标准是等级制，就是将五大科用分数等级进行赋分，根据参与考试的人的成绩比例分为ABCD等级，然后根据赋分后的成绩进行择校。在很多时候，可能某一个同学和另一个同学的分数差很小，甚至只差了0.1分，但是就赋分时可能就并不是一个等级，在最终的总分中就将低一分或是几分，在最后的择校中可能就会因为这一分或几分的差距而错失心仪高中的名额，在我们经历高考后，报考院校专业时也面临着同样的问题。
在美国作家汤姆·康奈兰写过一本书叫《1%法则》中，也曾讲过这样一个故事。书中吉姆是一个足球教练，为了提高团队的球技，研究优秀运动员脱颖而出的原因，他投入了大量精力，客观地计算分析奥运会各项比赛的竞赛结果。最终他得出一个惊人的结论：无论游泳还是田径，或是其他任何说得上来的比赛中，第一名和第四名（金牌与没有奖牌）的平均差距总是在1%之间。这1%的差距，就是优秀和卓越之间的差距，在考试中1分，甚至0.1分的距离就决定着某一选择可能被改变，就是这么微小的差距，最后渐渐形成了巨大的鸿沟。
经济学家何帆曾提到一个概念：苟且红利。意思是，人们看似在做同样的一件事，但其中总会有许多苟且者，他们的人生哲学就是得过且过。我们并不能说这种人生心态是完全不正确，因为每个人都拥有选择自己人生的权利，但倘若没有做到足够的努力，当面对无法克服的问题或者无法得到某一妄图获得的东西时，我们也应该坦然面对。因为也有一些人，他们渴望精益求精，用严苛的标准要求自己，凡事力求做到100分，他们最终将战胜了“苟且者”享受到了红利。他们的努力是他们获得一切的前提，他们的成功是他们努力的结果。任何是，只要你比周围人多做1%，就能享受到苟且的红利。
普通人如何才能做到那1％呢？首先，我们要追求单点极致，也就是说寻找一点，针对那一点进行努力，因为人的精力都是有限的，如果广泛撒网将所有精力分散，我们可能无法做精做细，而都是泛泛而谈，并不有利于我们的成长。其次，坚持“蜗牛策略”，并非每个人生来都是可以展翅高飞的雄鹰，我们可能并非那么拥有天赋，但这世间没有天赋，普普通通才是常态，坚持，不断地坚持，即使无法打败努力的天赋者，但我们仍可以做平凡人眼中不凡人。
只要不放弃，就永远不会失败。
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文字 | 邵聪雪
排版 | 马甄汝
图片 | 来源于网络
审稿 | 孙雅婧 高睿 沙丽曼